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1、最新冀教版品社四下《革命精神照后人》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1、了解家鄉(xiāng)的革命歷史 , 直到新來之不易 , 懂得愛戴老一輩無產(chǎn)階級革命
家。
2、培養(yǎng)學(xué)生對社會事物初步的觀察能力、體驗?zāi)芰?,獲取社會信息的能
力、閱讀和收集資料的能力和表達能力。
3、通過本主題的學(xué)習(xí) ,使學(xué)生知道新來之不易 ,特別是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下 ,人民
在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄。培養(yǎng)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨 ,
愛戴老一輩無產(chǎn)階級革命家的情感。
教學(xué)重點
使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的革命歷史 ,知道這片被熱血染紅過的土地上留下了許許多
多可歌可泣的英雄的足跡。
教學(xué)難點
收集、整理家鄉(xiāng)革命歷史的資料
2、 ,從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨、熱
愛老一輩無產(chǎn)階級革命家的情感。
課時安排 2課時。
教學(xué)過程
第一課時
一、課前準(zhǔn)備
1、收集發(fā)生在家鄉(xiāng)的戰(zhàn)爭資料 ,圍繞主題內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)文字、圖片、音響
材料等。
2、做好參觀等活動計劃安排 ,親手制作一朵小白花。 3、拜訪軍烈屬。 板
書：毛澤東的故事
（一）導(dǎo)入新課
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí) ,我們知道了在戰(zhàn)爭年代 ,還有許多讓我們敬佩的革命先
輩。今天我們繼續(xù)接著學(xué)習(xí)第 2 課。 （二）、學(xué)習(xí)新課
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東的故事 師：同學(xué)們還知道毛爺爺?shù)挠嘘P(guān)事件？
學(xué)生自由回答
2、學(xué)生自由討論說說一說自己認(rèn)識的其他偉人的名
3、字。
3、在湖南 ,留下了許多革命先輩戰(zhàn)斗的足跡 ,下面同學(xué)我們一起去認(rèn)識一
下。
毛澤東同志故居、羅榮桓元帥故居、劉少奇故居 懷化芷江人民抗戰(zhàn)勝利受
降紀(jì)念館 秋收起義文家市會師紀(jì)念館
老師講講他們的故事 ,學(xué)生交流討論 ,并及時把自己的收獲記下來
第二課時
一、導(dǎo)入新課
提問
同學(xué)們 ,你們知道我們的國歌是哪首歌曲嗎？
學(xué)生回答 略。
教師 對了 ,是《義勇軍進行曲》。下面我們來欣賞一下。
二、講授新課
展示 歌曲《義勇軍進行曲》。
講述 這首鏗鏘有力、催人奮進的歌曲 ,誕生于戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭時期 ,唱
出了當(dāng)時人民為爭取民族自由解放的堅強意志和必勝信念 ,
4、還有許多為了拯救祖
國、犧牲于抗日前線的革命烈士。
板書 五、瞻仰烈士陵園
提問 同學(xué)們 ,你們?nèi)ミ^烈士陵園嗎？你知道烈士陵園是什么地方嗎？ 學(xué)生
回答 略。
講述 烈士陵園是為紀(jì)念在戰(zhàn)爭中犧牲的革命先烈而修建的。我們即將組織
一次去華北烈士陵園掃墓活動。下面我先介紹一下華北烈士陵園的情況。
華北烈士陵園位于中山路 ,陵園內(nèi)莊嚴(yán)肅穆、松柏常青 ,有偉大國際主義戰(zhàn)士
白求恩的陵墓和為人民抗日戰(zhàn)爭獻身的國際友人柯棣華的陵墓和塑像以及墓地
里安息著 229名團級以上軍隊干部和戰(zhàn)斗英雄以及 500 多名烈士。
活動一 課后組織去華北烈士陵園掃墓 ,之前每個同學(xué)制作一些白花?；顒?
5、前要了解和收集一些革命先烈的英雄事跡 ,活動后每人寫一篇感想。
活動二 學(xué)生分小組進行幫助軍烈屬活動 ,要關(guān)心和愛護軍烈屬 ,可以與住家
附近的軍烈屬建立友好家庭 ,或者建立幫助軍烈屬小分隊 ,利用假期或者課余時間
幫助他們 ,為他們做些力所能及的事情。
活動三 請一些老革命到學(xué)校講講革命戰(zhàn)爭年代的故事 ,講講戰(zhàn)斗英雄的故
事 ,之后每個同學(xué)寫一篇關(guān)于某故事的感想。
三、課堂小結(jié)
通過本主題的學(xué)習(xí) ,使學(xué)生對家鄉(xiāng)有了一個更深的了解 ,對家鄉(xiāng)的革命歷史有
了總體上的認(rèn)識 ,對現(xiàn)在的幸福生活有所感悟 ,深刻認(rèn)識到：新是無數(shù)革命烈士用
生命和鮮血換來的 ,培養(yǎng)了愛戴老一輩無產(chǎn)階級革命家的情感。
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冀教版品社四下《革命精神照后人》教學(xué)設(shè)計
