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1、
4-5《小數(shù)加減法練習》（教案） 授課時間
教學內(nèi)容： 義務教育教科書新蘇教版五年級數(shù)學上冊第54頁練習九5-10題。
教學目標：1.使學生進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法，進一步溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認知結(jié)構(gòu)；
2.提升計算水平，發(fā)展數(shù)學思考，進一步激發(fā)學生的學習興趣。
教學重點： 小數(shù)加減法的計算。
教學難點：小數(shù)加減法的應用。
一、 溫故預習（5分鐘）
1.怎樣計算小數(shù)加減法？
2. 用豎式計算時，為什么要把小數(shù)
2、點對齊？
3.小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有哪些相同點？
二、練習應用（25分鐘）
1.口算：2.5+3.2= 0.43-0.3= 0.25+0.75=
9.8-4.8= 1.7+0.4= 1-0.6=
2.計算：7.8+3.02= 8.52-8.07= 3.2+0.48+10.3=
3.86+0.34= 7-5.08=
3、 13-5.4+2.6=
3.生活應用（書上54 7-9）
4.思維拓展：
一個物體從高空下落，經(jīng)過4秒落地。已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。這個物體在下落前距地面多少米？（先列表再解答）
列表：
三、當堂檢測（10分鐘）
1．火眼金睛。
（1）3.68－（0.66+1.68）=3.68－1.68+0.66這樣做（ ）。（填“對”或“錯”）
（2）小馬虎在計算1.39加上一個一位小數(shù)時，由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到1.84。正確的得數(shù)應是（ ）。
2．解決問題。
（1）張老師在文具店里買了一支單價15.8元的鋼筆和一本15.4元的書，他付了50元。應找回多少元?
（2）在一次班級募捐活動中，五年級募捐了245.3元，六年級比五年級少捐33.5元，四年級比六年級多捐54.7元。四年級募捐了多少元?
3．附加題。
一瓶油連瓶重400.5克，用去油的一半后連瓶重250.5克。這個瓶重多少克？油重多少克？
小數(shù)加減法練習教案
