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1、
《 百分數(shù)的意義和寫法（P77-78）》學案
實驗班級：六（ ）班 備課時間：2011-10-20 執(zhí)筆人：李占榮 組長簽字：
學生姓名： 授課時間： 授課人： 累計課時：
學習目標：理解百分數(shù)的意義，會正確讀寫百分數(shù)。
學習重點：理解百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。
學習過程：
一、課前準備：
每人放學后在商場或家里找一個百分數(shù)。
二、自住學習。
1、理解百分數(shù)的意義。
（1）投籃比賽，誰的命中率高？
姓 名
投球的個數(shù)
投中球的個數(shù)
投中球的個數(shù)占投球個數(shù)的幾分之幾
寫成分母是10
2、0的分數(shù)
用百分數(shù)表示
姚 明
25
14
王治郅
50
24
易建聯(lián)
20
11
（2）什么叫百分數(shù)？
（3）說出下列百分數(shù)的含義。
根據(jù)去年年底的調(diào)查統(tǒng)計，我市學生的近視情況為：小學生18%，中學生49%，高中生64.2%。
18%表示
3、
49%表示
64.2%表示
2、百分數(shù)的讀法和寫法。
1% 讀作： 百分之零點三五 寫作：
128%讀作： 百分之九 寫作：
32.5%讀作： 百分之三百 寫作：
4、
3、百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。
（1）分別用分數(shù)和百分數(shù)表示下圖中的涂色部分。
5、
6、
分 數(shù)（ ）
百分數(shù)（ ）
分 數(shù)（ ）
百分數(shù)（ ）
分 數(shù)（ ）
百分數(shù)（ ）
（2）和噸的意義相同嗎？有什么區(qū)別？
（3）和噸都可以改寫成百分數(shù)嗎？
（4）討論：百分數(shù)和分數(shù)有那些區(qū)別與聯(lián)系？
三、課堂檢測：
1、填一填。
（1）小明的作業(yè)全部完成，就是完成（ ）%，小軍完成了一半，就是完成（ ）%。
（2）今年產(chǎn)值相當于去年的百分之一百零八，寫作（
7、 ）%，表示
（ ）。今年產(chǎn)值比去年增加（ ）%。
（3）六年級植樹500棵，活了450棵，活了的占總數(shù)的（ ）%。
（4）45%里面有（ ）個1%；1里面有（ ）個1%。
2、我是小法官。
（1）分母是100的數(shù)叫百分數(shù)。 （ ）
（2）一段繩子長米。 （ ）
（3）把1千克糖平均分成100份，每份是1%千克。 （ ）
（4）和23%大小相等，意義相同。 （ ）
四、猜一猜。
1、猜百分數(shù)。
百里挑一 十拿九穩(wěn) 一箭雙雕 十全十美
（ ）% （ ）% （ ）% （ ）%
2、猜成語。
100%的命中率。（ ） 生還的可能性只有10%（ ）
五、談?wù)劚竟?jié)課的收獲。
百分數(shù)意義和讀寫法
