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七年級語文上冊期中模擬試卷
語文
(注意事項:本卷總分:150分 考試時間:120分鐘 出卷人:朱明利)
得分 評卷人
一、基礎(chǔ)知識及運用(2+2+2+10+5+5=26 分)
1.
下列加點字注音錯誤的一項是(
2 分)()
A、
陶家(he) 躋身(j i)
浩淼(mi出) 安恬(m ti cn) <
B、
鐫刻(ju m) 積攢(zon)
? ?
鶴唳(l D 歸?。ㄊ穒sh in g
C、
粉達(dá)(huo) 童稚(zh i )
驀然(m6) 惆悵(chduchmg)
D、
自詡(xu)
2、雕鏤(l①)
藐?。╩i出) 薈萃(hu icu i )
? ?
? ? ?
2.
找出下列詞語中的錯別字,并訂正。
(2 分)
眼花繚亂 走投無路 再接再勵
心曠神貽
一視同仁 矛塞頓開 龐然大物 鴉鵲無聲
錯別字
訂正
4 ■ * 1
3.下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進(jìn)行修改。 (4分??梢哉{(diào)整語序,可以添加、
刪除或更換詞語等,但不得改變原名要表達(dá)的意思)
為了增強全民健康意識,淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”的 生活方式,①主要是解決人們膳食不平衡和運動不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率
3、上升的趨 勢。收到“小康看健康,健康護(hù)小康”的目標(biāo)。
修改一:
修改二:
4 .詩、文名句填空。)(共10分,每題1分。請注意:①?⑧題為必答題; ⑨?⑩題為選答題, 從中任選兩題 作答,若答兩題以上,只批閱最前面的兩道題)
? ? ? ?
①今夜月明人盡望, 。(王建《十五夜望月》)
②東風(fēng)不與周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
③ 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥, 。(蘇軾《浣溪沙》)
④但愿人長久,(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
⑤海上的夜是 ,,。(巴金《繁星》) ⑥這是你至愛的女兒含著淚疊的, 。(冰心《紙船》) ⑦海納百川, ; ,無欲則剛。(《林則徐書兩廣總督府對聯(lián)》)
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⑧青山有幸埋忠骨,?!逗贾菰滥箤β?lián)》 選答題
⑨潮平兩岸闊, 。(王灣《次北固山下》)
⑩王灣《次北固山下》中“描寫時序交替,暗示時光流逝,蘊含自然理趣”的詩句:
“ , ?!保ㄍ鯙场洞伪惫躺较隆罚?
5 .名著推薦與閱讀(5分)
《湯姆?索亞歷險記》是 國作家 童趣盎然的長篇小說。小說主人公
其身上的優(yōu)秀品質(zhì)有: 。請你寫出該小說中除“當(dāng)‘海盜‘ 去"、"‘海盜’
生活”、“洞中歷險”以外的相關(guān)的情節(jié):
6 .綜合能力一口語交際。(5分)
你的
5、好朋友受到老師的錯誤批評,很委屈,但又不知道怎么辦,這時作為好友的你,該怎么
勸說她。(兩種方法)。 八C \
方法一:
得分
評卷人
方法二:
、現(xiàn)代文閱讀(14+17+15=45分)。
(一)閱讀《往事依依》 (節(jié)選),完成7?11題。(3+4+3+2+2=14分)
學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美
麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》 。
祖國的大地山川氣象萬千,家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中,風(fēng)光流轉(zhuǎn),陰晴雨
晦,麗日藍(lán)天,風(fēng)云變幻,真是美不勝收。 《千家詩》中很大部分詩歌歌詠祖國統(tǒng)一國風(fēng)物
6、,
按春天夏秋冬時序編排,4打開書往下念,四季風(fēng)光就活生生地展現(xiàn)在眼前?!叭f紫千紅總是春” “春城無處不飛花; “綠樹陰濃夏日長”,“五月稻照眼明”……吟誦這些詩句,……詩句中
豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩: “紅紫芳菲” “橙黃橘綠” “黃鵬鳴翠柳” “白鷺上青天”
令人眼花繚亂,心曠神怡。腦海里常常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣 濃濃郁郁。
7 .第1節(jié)概述了 ,引出對 的美好回憶。(3分)
8 .第1節(jié)運用了 修辭手法,此處的“花環(huán)”應(yīng)理解為 "編 織我童年美麗的生活花環(huán)” 一語的意思是 。(4分)
9 .第2節(jié)前兩句用優(yōu)美的語句贊頌 ,飽含著作者
7、的激情。(3分)
10 .“黃鵬鳴翠柳”“白鷺上青天”引用時省略了一些詞語,原詩句應(yīng)該是:
, _ __ (2 分)
11 .回憶所學(xué)的詩歌,寫出帶“鳥” -字的詩句,不少于兩句。(2分)
閱讀短文(二),完成12?15題。(4+4+3+3+3=17分)
端午節(jié)這天,村里接到了一個招工指標(biāo)。
老李頭合計了半天,決定采取行動。晚霞將盡,他拿了一個紅包一一 200元錢,去拜訪
姚書記。路上,他在心里罵起了自己:你這個老東西瞎了眼,去年為啥懷疑姚書記挪用公款。 帶頭告人家狀?最后水落石出,人家沒那回事。這仇,人家能不記?
姚書記開門迎進(jìn)了他:“李大哥,我剛要出門去找你,可巧,你來了
8、,明天讓你兒子去衛(wèi)
生院體檢,咱支部決定讓他到化工廠上班。 ” 、
“我兒子?”
“對。今年春天你住醫(yī)院花了一萬多塊錢,全村數(shù)你日子緊。 ” .)
老李頭眼圈一紅,手一松,紅包落在地上。
12 .各用一句話準(zhǔn)確性確概括這篇短文的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。 (4分)
(1)開端 (2)發(fā)展
(3)高潮 (4)結(jié)局 ___________~
13 .文中畫線部分是運用的描寫是 ?其作用是? ( 4分)
14 .這篇短文的寫作意圖是(3分)()\
A、批判當(dāng)前社會上行賄受賄的壞風(fēng)氣。
B、歌頌農(nóng)村基層干部關(guān)心群眾的感人精神。
C、歌頌農(nóng)村基層干部不計恩怨,秉公辦事。
9、15 .下列說法符合主要人物思想品質(zhì)的一項是( 3分)()
A、行賄送禮,以達(dá)私欲 B、反腐倡廉,風(fēng)格高尚
C、計較得失,投機(jī)鉆營 D、不計恩怨,秉公辦事
16 .根據(jù)文章內(nèi)容,給文章擬一個貼切的題目。題目是 (3分)
(三)閱讀《平分生命》完成 16?19題。(4+4+3+4=15分)
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自 己。
②然而災(zāi)雅再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的 血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費。但不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生
10、問男孩是否勇敢,是否有勇氣承 受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫, 10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點了點頭。
④抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男
孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”
⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩 10歲的大腦中,他
認(rèn)為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一 生的勇敢,并下定了死亡的決心。
⑥醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握了男孩的手說: “放心吧,你不會死的。輸血不會丟掉生
命?!?
⑦雪毯跟營里近T學(xué)爰;…“真的?那我還能活多少年?”
⑧醫(yī)生微笑著,
11、充滿愛心地說: “你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又
蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時,就又挽起了胳膊 ----剛才被抽血的胳膊,昂著頭,鄭重其
事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個每個活 50年!” 、、
⑨所有的人都震驚了,這不是孩子地?zé)o心的承諾,這是人類最無私純真的諾言。
Wk 11
17 .從全文看,“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上?請概括回答。 (4分)
18 .第⑦段中畫線句子運用了什么描寫方法? “男孩”眼中為什么會“放出光彩” ? ( 4分)
^_^ ___
1 ■
19 .文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話
12、回答。 (3分)
VvxlJ
20 .第③段中說,男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文,發(fā)揮合理想象,具體描寫男孩的“一 番思考”。不超過100字。(4分)
得分
評卷人
—三、文言文閱讀(18分)。
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閱讀《幼時記趣》,完成20?25題。(3+4+3+4+2+2=18分)
于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲 蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一 吐而二蟲盡為所
13、吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
21 .語段出自課文《 —童趣—
22.語段描寫兩件趣事,第一段寫的是 之趣。(4分)
, ?#__代作家_沈復(fù)
神游山嶺丘壑
.之趣,第二段寫的是
。(3 分)
__鞭龐然大物
23 .選出下列加點的詞意思相同的一項( 3分)(D )
常蹲其身
神游其中
廠以叢草為林
B C
B C
I二蟲盡為所吞
「觀之正濃 「留蚊于素帳
D Y
需區(qū)之別院 k 土墻凹凸處
? ?
24 .翻譯句子。(4分)
①神游其中,怡然自得。
想象在里面 親身游歷的情景,真感到心情愉快,自得
14、其樂
2 分)(c )
B、一日,見/二蟲/斗/草間
D、鞭/數(shù)十,驅(qū)之/別院
②余年幼,方出神,不覺呀然驚恐
25 .選出朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(
A、以土礫凸者/為邱
C、舌/一吐而二蟲/盡為所吞
26 .將語段中出自想象的語句用橫線劃出。 (2分)
得分
評卷人
四、作文(60分)
27 .時代的發(fā)展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重,增進(jìn)理解,加強合作;人與環(huán)境、人 與自然之間也需要相互依存,友好相處,繁榮共生。我們能否以友善的姿態(tài),主動地向“他” 或“它”問候一聲“你好”呢?
卜子拉近了普通民眾和
你可曾記得那句最樸素的問候一一“,你好!
領(lǐng)袖
15、的距離,溫暖了中國大地。同樣,可將你的問候,送給四季、花草,送給城市、鄉(xiāng)村, 送給親友、老師,送給英魂猶在的英雄、擦肩而過的旅人
,你好”為題寫一篇作文。
要求:①填寫詞語,將題目補充完整;②體裁不限(詩歌、戲劇除外);③字?jǐn)?shù)不少于600 字;④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。
參考答案:
七年級(上)期中模擬試題單元測試卷答案
一、基礎(chǔ)知識及運用
1 . B
2 .勵(厲) 貽(怡) 矛(茅) 鵲(雀)
3 . (4分)修改一:在“運動不足”后加“問題”;
修改二:把“收到”改為“達(dá)到”或“實現(xiàn)”。
4 .略5 .略
6.“曉之以理 動之以情”兩方面答即可。
16、
.現(xiàn)代文閱讀
(一)7 .讀書給學(xué)生時代的生活帶來很大的樂趣. 《千家詩》
8 .比喻 夢想 理想 構(gòu)筑童年的生活理想.
9 .祖國和家鄉(xiāng)的自然美 熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng) 熱愛自然
10 .兩只黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天 11.千山鳥飛絕 處處聞啼鳥
(二)
12 .①村里來了一個招工指標(biāo) ②老李頭去給姚書記送紅包 ③姚書記決定把招工指標(biāo)讓給
老李頭兒子 ④招工指標(biāo)給了老李頭兒子
13 .心理描寫 推動故事情節(jié)的發(fā)展
14 . C
15 . D
16 .送紅包
(三)17.①給妹妹輸血 ② 和妹妹平分生命
18 .神態(tài)描寫 因為男孩子聽到醫(yī)生的話十分驚喜,覺得抽血后不但不會死,而且妹妹也救
了.
19 .勇敢、無私,富有愛心及獻(xiàn)身精神
20 .想像合理,語言流暢,即可 文言文閱讀
21 .《幼時記趣》 清沈復(fù)
22 .神游山林鞭打癩蛤蟆
真感到心情愉快,自得其樂.
23 . D
24 .想象在里面親身游歷的情景,
25 . C
26.略
27.略