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1、第1課:學(xué)法、用法,健康成長
法在社會:
目的任務(wù):
1.通過法制教育,完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法制知識的普及任務(wù)。
2.通過法制教育,增強青少年學(xué)生辨別是非、自覺抵制不良因素誘惑、自我約束和自我防范的能力,提高將法律知識學(xué)以致用的能力,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。
3.通過教育實踐,各校努力使青少年學(xué)生的法制教育工作在工作理念上與時俱進,在工作方式上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進
2、展,形成各自的法制教育工作特色。
教學(xué)步驟:
導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們開始學(xué)習(xí)法制教育第3課 法在社會
二、播放多媒體課件:
1.交通道路、消防的基本常識
2.水資源、綠化、能源、環(huán)境的基本常識
3.廣告法的基本常識
4.價格管理的基本常識
三、同學(xué)小組交流:這節(jié)普法教育對你的啟發(fā)是什么?
四、小組代表給全班同學(xué)匯報小組的意見
五、班主任總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí),下課。
2課:上學(xué)路上的安全(1)
教學(xué)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強上學(xué)路上的安全意識。
認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,談起安全我們每個人
3、都要警鐘長鳴,提高警惕,我們每天都上學(xué),那么今天我們就來討論一下上學(xué)路上我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
二、小組討論上學(xué)路上存在的不安全和應(yīng)該怎樣注意。
三、小組代表向全班匯報討論結(jié)果
四、多媒體擴展:
1.行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道.
行人必
4、須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.
行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險.
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等
5、于危險.
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.
2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎"病"車.
(6)不騎快車.
(7)不與機動車搶道.
(8)不平行騎車.
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
第4課:上學(xué)路上的安全(2)
教學(xué)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強
6、上學(xué)路上的安全意識。
認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,談起安全我們每個人都要警鐘長鳴,提高警惕,我們同學(xué)中很多都是乘坐公交車上學(xué)的,那應(yīng)該注意哪些安全呢?
二、小組討論乘公交車的不安全和應(yīng)該怎樣注意。
三、小組代表向全班匯報討論結(jié)果
四、多媒體擴展: 乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身
7、體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
第5課:上網(wǎng)的安全
教學(xué)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強學(xué)生上網(wǎng)的安全意識。
認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進我們每個人,給我們帶來的便捷,也帶來的很多不良影響,導(dǎo)致很多孩子走向了犯罪道路,那么應(yīng)該注意哪些安全呢?
二、小組討論
三、小組代表向全班匯報討論結(jié)果
四、多媒體擴展: 如何正確面對網(wǎng)絡(luò)(我們的責(zé)任)
8、 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對于學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是他們的知識寶庫,是他們學(xué)習(xí)的另一種方式,也是他們得到經(jīng)驗生存成長的另一種形式。但對于那些沒有辨別力、沒有鑒賞力、更沒有抵抗力的群體來講,作為老師,我們能做的就是正確的引導(dǎo)。提醒學(xué)生要注意以下幾點:
1、樹立正確的上網(wǎng)目的,合理安排時間,注意上網(wǎng)的安全
上網(wǎng)之前要明確自己上網(wǎng)目的。甚至可以邀請父母和自己一起上網(wǎng),在網(wǎng)上與朋友交談或Email時要保持禮貌和良好的態(tài)度。不要隨意在網(wǎng)上透露自己的電話、地址,學(xué)校,圖片。更不可以隨意約會網(wǎng)友。對于不明的郵件,一律刪除,看到不良內(nèi)容或網(wǎng)站,自覺離開并告訴家長,控制好上網(wǎng)時間,小學(xué)生一天上網(wǎng)時間不超過1小
9、時為原則。
2、把游戲作為一種短時的娛樂消遺,遠離不良信息的侵蝕,增強自身的自控能力和抵抗能力
游戲是孩子們喜歡的一個項目,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上開發(fā)出很多適合孩子們玩的游戲,它對開發(fā)學(xué)生智力方面,為孩子提供一種娛樂消遺的工具方面都有積極的一面,我們應(yīng)該讓孩子正確面對它的誘惑,把握好玩與學(xué)習(xí)的度;對不良信息,要做到:不大驚小怪,不瀏覽、不傳播下載,增強自控能力和自身的抵抗能力。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
教育學(xué)生從自身做起,有針對性地從小事入手,逐漸培養(yǎng)和鍛煉自己的意志力,盡量豐富課余生活,多參加體育鍛煉,多和同學(xué)、朋友交流,多參加班級和學(xué)校里的集體活動。在課堂組織大家一起學(xué)習(xí):全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
總之,在網(wǎng)絡(luò)這個大染缸里,學(xué)生要做到“出污泥而不染”,需要國家、社會、家庭、學(xué)校幾個方面共同努力,更需要學(xué)生加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的鑒別能力,只有這樣才能做到“近朱者赤,近墨者未必黑”.
五、大家交流感悟:
六、總結(jié)
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