陜西省山陽縣色河中學八年級物理上冊《第二章聲現(xiàn)象》復習學案(新版)新人教版

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1、聲現(xiàn)象 學習 目標 知識技能:1知道聲音的產(chǎn)生,聲音的傳播需要介 質(zhì),及在不同介質(zhì)的傳播速度不同;2知道聲音的 三個特性,了解超聲波和次聲波; 3 知道聲音利用及應用;4 了解噪聲的來源和危害, 知道防治噪聲的途徑;方法與過程:在理解與運用 過程中運用講練結(jié)合的方法; 情感、態(tài)度與價值觀:在知識的學習中培養(yǎng)學生的 興趣; 重難點:聲音的產(chǎn)生、 傳播、特性,噪聲的控 制方法 時間 分配 導「課3分、自學10分、合作交流15分、小結(jié)3分、鞏固9分 學案(學習過程) 一、導課: 導案「(學法指導) 通過回憶本單元 學 習 過 程. 回憶本單元學習的內(nèi)容 二、新知導讀

2、: 「1完成導學案各節(jié)的自主導學; 2強調(diào)本單元的內(nèi)容: (1)重點內(nèi)容: 聲音的產(chǎn)生、傳播、聲速、特性,聲音的利 用、噪聲的控制方法; (2)概念及相關(guān)知識:介質(zhì)、頻率、振幅、超 聲波、次聲波、回聲、分貝; 三、課堂提升與檢測: 新學案P31第二章綜合檢測 學習的內(nèi)容,既能反 映學r生對知識的學 習情況,又能鞏固學 生對知識的掌握。 讓學生完成導學 案各節(jié)的自主導學, 使學生進一步理解、 掌握知識。 通過課堂提升和課 堂檢測使學生更進一步 理解、掌握知識,達到 運用知識解決問題的目 板書設(shè)計: 一、重點內(nèi)容: 聲音的產(chǎn)生、「傳播、 聲速、特性,聲音的利 用、噪聲的控制方法; 二、概念及相關(guān)知 識:介質(zhì)、頻率、振 幅、超聲波、次聲波、 回聲、分貝; 教學反思

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