數(shù)的世界（2） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(五年級(jí)上冊(cè))

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1、數(shù)的世界（2） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(五年級(jí)上冊(cè)) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十單元P1176—14題 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法，能正確口算、筆算相應(yīng)的小數(shù)加、減、乘、除法式題，會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算，能應(yīng)用運(yùn)算律和其他一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，能應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)四則混合計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，能根據(jù)具體情境合理求出積、商、的近似值。 教學(xué)過程： 一．復(fù)習(xí)加、減法計(jì)算。 （1）做p117第6題 指名兩人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。 集體訂正。 （2）讓學(xué)生說

2、一說每組中兩題有什么相同和不同的地方。 提問：為什么每組題里數(shù)字相同，得數(shù)不一樣？這兩組題在計(jì)算時(shí)有什么相同的地方？（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊相加減） 小數(shù)加、減法計(jì)算的關(guān)鍵是什么？（板書：小數(shù)加、減法，把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊） 二．復(fù)習(xí)小數(shù)乘法計(jì)算。 （1）做p117第9題前三題。 提問：這兩題有什么相同和不同的地方？ 指名一人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。 集體訂正。 （2）提問：這兩題先都看做什么數(shù)乘？都看做4867，為什么積里小數(shù)部分的位數(shù)不一樣？ 小數(shù)乘法的關(guān)鍵是什么？（板書：小數(shù)乘法，因數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)） 三．復(fù)習(xí)小數(shù)除法計(jì)算。

3、 （1）做p117第9題后三題。 指名一人極演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。 集體訂正。 （2）提問：這一組的兩道題有什么相同和不同？ 除數(shù)是整數(shù)的除法怎樣算？除數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣算的？ 除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算的關(guān)鍵是什么？商的小數(shù)點(diǎn)的位置是怎樣確定的？（板書：小數(shù)除法，除數(shù)有幾位小數(shù)，被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)幾位；商的小數(shù)點(diǎn)和轉(zhuǎn)化后的被除數(shù)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊） 四．小結(jié)。 小數(shù)加、減法把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，按整數(shù)加、減法計(jì)算。小數(shù)乘法看做整數(shù)乘法算，因數(shù)里一共幾位小數(shù)，積里就有幾位小數(shù)。小數(shù)除法，除數(shù)是整數(shù)的，按照整數(shù)除法算，商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；除數(shù)是

4、小數(shù)的，移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)，轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算。 五、練習(xí)計(jì)算 集體訂正，讓學(xué)生說一說每種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么。 指出：要保證計(jì)算正確，每次計(jì)算后要進(jìn)行驗(yàn)算。驗(yàn)算時(shí)可以根據(jù)算式中各部分之間的關(guān)系進(jìn)行，加法和乘法也可以根據(jù)交換律來驗(yàn)算。 六、課堂小結(jié) 這節(jié)課復(fù)習(xí)的什么內(nèi)容？小數(shù)四則運(yùn)算的意義，哪些和整數(shù)相同，哪些不一樣？小數(shù)各種計(jì)算的關(guān)鍵誰再說一說？ 七、作業(yè) 練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí) 教學(xué)后記： 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、揭示課題 前一節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了小數(shù)四則運(yùn)算，掌握了小數(shù)四則運(yùn)算的法則和關(guān)鍵，已經(jīng)能熟練

5、地進(jìn)行小數(shù)的計(jì)算。這節(jié)課，繼續(xù)復(fù)習(xí)小數(shù)的四則運(yùn)算。（板書課題）通過這節(jié)課的復(fù)習(xí)，除了要正確、熟練地進(jìn)行計(jì)算外，還要能正確地求積和商的近似值，能運(yùn)用運(yùn)算定律、規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。 二、練習(xí)四則運(yùn)算 1．口算。 （1）p117第12題。 指名學(xué)生口算，結(jié)合口算，選擇3～4題讓學(xué)生說說怎樣想的。 （2）小黑板出示。 0．25412．50．80．20．53．74＋626 2．說出下面的得數(shù)比第一個(gè)乘數(shù)（或被除數(shù)）大還是小。 2．69.3○2.61．021.2○1.02 3．做p117第10題。 提問：怎樣用“四會(huì)五入法”求小

6、數(shù)的近似數(shù)？ 指名4人板演，其余學(xué)生分兩組，每組兩題。 集體訂正，讓學(xué)生說一說怎樣求積或商的近似值的。 指出：求積與商的近似值，只要看要保留的位數(shù)后一位，用“四舍五入法”求出來。 4．做p117第7題。 學(xué)生練習(xí)，做在練習(xí)本上。 小黑板出示，學(xué)生口答計(jì)算結(jié)果，老師板書。統(tǒng)計(jì)都做對(duì)的人數(shù)。 三、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便算法 1．根據(jù)運(yùn)算定律或規(guī)律，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帜福趫A里里填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)，并說一說各表示什么運(yùn)算定律或規(guī)律。板書: a十b=b＋a （a十b）十c=a十（b＋c） ab＝ba （a十b）c=ac＋bc a-b-c

7、＝a-（b＋c） abc＝a（bc） 追問：這里的字母可以表示哪些數(shù)？（整數(shù)和小數(shù)） 2．做p117第11題。 (1）做前面三題。 指名4人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。 集體訂正，讓學(xué)生說一說為什么這樣做，各是依據(jù)什么來做的。 指出：應(yīng)用運(yùn)算定律或規(guī)律，可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。在計(jì)算時(shí)，要根據(jù)數(shù)據(jù)和運(yùn)算的特點(diǎn)，能簡(jiǎn)便運(yùn)算的就用簡(jiǎn)便算法。 （2）學(xué)生討論：前面3題可以怎樣簡(jiǎn)便計(jì)算？ 四、復(fù)習(xí)循環(huán)小數(shù)的概念 1、23的商用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便形式表示是(),保留兩位小數(shù)是(). 2、2.33的商用循環(huán)小數(shù)表示是(),循環(huán)節(jié)是(),保留三位小數(shù)

8、是(). 3、2.89,2.89,2.89中,最大的一個(gè)數(shù)是(). 五、課堂小結(jié) 今天這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？在小數(shù)乘法和除法里，怎樣求 積和商的近似值？應(yīng)用哪些知識(shí)，可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便？ 六、作業(yè): 練習(xí)冊(cè) 教學(xué)后記 圖形王國(guó) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十單元P11815—20題 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能應(yīng)用公式正確計(jì)算一些平面圖形的面積、并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 2．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)土地面積單位“公頃”和“平方千米”的含義，能

9、正確進(jìn)行土地面積單位間的簡(jiǎn)單換算。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)三種圖形面積計(jì)算公式： 先讓學(xué)生說說各種圖形面積計(jì)算公式及其推導(dǎo)過程，再整理出來。兩種方法： 1、制表： S=ah2 S=(a+b)h2 2、畫圖： S=abS=ah S=a2 3.做p118第16題 請(qǐng)三位同學(xué)板書，其余同學(xué)做在練習(xí)本上。 二、復(fù)習(xí)相關(guān)應(yīng)用題。 1．一個(gè)長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)21．4米，寬13分米，這個(gè)菜園的面積和周長(zhǎng)分別是多少？ 認(rèn)真審題，找出其中的關(guān)鍵字，要注意些什么。 （要將長(zhǎng)與寬換算成統(tǒng)一的單

10、位，面積計(jì)算方法“長(zhǎng)乘寬”，周長(zhǎng)的計(jì)算方法“長(zhǎng)加寬的和乘2”。） 2．做17題 提醒學(xué)生按要求取近似值并與估算結(jié)果進(jìn)行比較，以相互驗(yàn)證。 3．做18題 先讓學(xué)生說說各是什么形狀，再進(jìn)行計(jì)算。 三、復(fù)習(xí)平方千米與公頃 1.提問：你能說一說不同計(jì)量單位的名數(shù)換算的方法嗎？ 板書：乘進(jìn)率(小數(shù)點(diǎn)右移) 高級(jí)單位的數(shù)低級(jí)單位的數(shù) 除以進(jìn)率(小數(shù)點(diǎn)左移) 說明：在乘進(jìn)率或除以進(jìn)率時(shí)，如果進(jìn)率是10、100、1000的，只要按擴(kuò)大或縮小10倍、100倍或1000倍移動(dòng)小數(shù)點(diǎn) 2．感受平方千米和公頃的大小 3．做15題 學(xué)生反饋

11、 4.練習(xí) 0.09平方千米=()公頃 120平方分米=()平方米 8.002公頃=()平方米 7噸50千克=()噸 40千米800米=()千米 5.006公頃=()公頃()平方米 4.7噸=()噸()千克 6.08平方米=()平方米()平方分米 888小時(shí)=()日 2.2時(shí)=()時(shí)()分=()分 6.3世紀(jì)=()年 320秒=()分=()分()秒 2.5年=()月=()年()月 8.5平方千米=()平方千米()公頃 6米6厘米=()米=()分米=()厘米 20.08千克=()噸=()克=()千克()克 5.做19題 審題。完成后學(xué)生口答。 6.做20題 讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 四、作業(yè) 練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí) 教學(xué)后記