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1、
專題十三：歐姆定律
【教學(xué)任務(wù)分析】
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能（考試內(nèi)容與要求）
1．能對探究“電流、電壓和電阻之間關(guān)系”的實驗過程作出正確的說明，以及得出正確的結(jié)論等。
2．理解歐姆定律，能運用關(guān)系式I＝進(jìn)行簡單的計算，分析一些簡單的實際問題等。
3．能進(jìn)行簡單的串、并聯(lián)電路的計算。
4. 知道家庭電路的基本結(jié)構(gòu)，知道一般的安全用電常識。
過程與方法
1.通過實驗探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。
2.通過實驗探究，進(jìn)一步熟悉科學(xué)探究中被廣泛采用的一種方法-----“控制變量法”
3.培養(yǎng)學(xué)生用比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法、歸納法、圖表法分析解決實
2、際問題的能力。
情感態(tài)度與價值觀
1. 在解決問題的過程中，同學(xué)交流與合作，體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅。
2.在復(fù)習(xí)過程中，能查缺補(bǔ)漏，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并把物理知識應(yīng)用到實際問題中去。
重點
1.“伏安法”測電阻的原理及電路連接。
難點
1．“伏安法”測電阻的原理及電路連接。2．對動態(tài)電路的分析 3．有關(guān)歐姆定律的分析和計算
【教學(xué)環(huán)節(jié)安排】
環(huán)節(jié)
教 學(xué) 問 題 設(shè) 計
教學(xué)活動設(shè)計
知識再現(xiàn)
“考點知識梳理”見學(xué)案（答案見課件或?qū)W案后）
可用練習(xí)或提問的方式梳理基礎(chǔ)知識，也可邊板書邊梳理．
展示交流
考點1：歐姆定律
命
3、題點：(1)探究電流與電壓的關(guān)系；
(2)探究電流與電阻的關(guān)系;
(3)歐姆定律的內(nèi)容、公式；
問題1：怎樣探究電流與電壓的關(guān)系，實驗中應(yīng)當(dāng)注意什么
問題2：歐姆定律的內(nèi)容是什么？式如何書寫？在運用歐姆定律時應(yīng)注意哪些事項？
問題3：處理例1和變式練習(xí)1.
【例1】解析：（1）導(dǎo)線中的電流方向是從電源的正極流向電源的負(fù)極，所以，閉合開關(guān)S后，導(dǎo)線AB中的電流方向如圖所示.
（2）由圖乙可知，電流表的量程為0～0.6 A，分度值為0.02 A，示數(shù)為0.2 A；
答案：（1）如圖所示?。?）0.2?。?）20
【變式練習(xí)1】解析：由圖可知，
4、定值電阻R2與滑動變阻器R1并聯(lián)，所以定值電阻、滑動變阻器兩端的電壓總等于電源電壓，滑片移動，電壓表的示數(shù)不變，故A、B錯誤；電流表A測量電路中的總電流，電流表A1測量變阻器的電流，當(dāng)滑片P向右移動時，變阻器的阻值變大，所以變阻器的電流減小，A1示數(shù)減小，故D正確；定值電阻的電流不變，干路電流等于各支路電流之和，所以A的示數(shù)減小，故C錯誤。
答案：D
考點2：電阻的測量
命題點：(1)伏安法測電阻的原理；
(2)實驗注意事項；
(3)滑動變阻器的使用．．
問題1：“伏安法”電阻原理是什么？電路的連接？
問題2：處理例2和變式練習(xí)2.
【例2】答案：(1)如圖所示
(2
5、)斷開 A
(3)10.4 燈絲的電阻與溫度有關(guān)
(4)把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端
【變式練習(xí)2】B
考點3：串、并聯(lián)電路的電阻特點
命題點：屬于打星號內(nèi)容一般不作為臨沂市中考內(nèi)容．
問題1：串聯(lián)、并聯(lián)電路中電阻的特點是什么？
考點4：家庭電路
命題點：（1）家庭電路的組成；
（2）插座、插頭、測電筆等工具的作用；
（3）安全用電知識。
問題1：家庭電路的組成及連接方法，家庭電路個組成部分的作用是什么？測電筆的使用；安全用電的知識。
問題2：處理例3和變式練習(xí)3.
【例3】解析：（1）由于家庭電路中的各個用
6、電器是并聯(lián)連接，所以此電路中的兩盞日光燈L1和L2并聯(lián)，開關(guān)接在干路上同時控制兩盞燈泡：
?。?）首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
兩孔插座接法：左孔接零線，右孔接火線；
（3）安裝三孔插座的方法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線.如圖所示.
【變式練習(xí)3】B
小結(jié)：（１）歐姆定律是利用控制變量法在實驗的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的。則可以根據(jù)歐姆定律求出第三個物理量。（２）注意歐姆定律中的三個物理量之間的關(guān)系是一一對應(yīng)的關(guān)系，即具有同一時間、同一導(dǎo)體的關(guān)系。電流的大小由電壓和電阻同時決定。同一導(dǎo)體的電阻通?？醋魇遣蛔兊模ǔ翘貏e說明）。（3）注意正確理解與掌握歐
7、姆定律公式的變形及其物理意義。
小結(jié)：實驗的原理、器材、滑動變阻器的作用、造成測出電阻有誤差的原因、電路圖及實物圖的連接等，題目見學(xué)案。
小結(jié)：老師結(jié)合課本的電路圖講解其特點，在講解是要注意此處用到一種物理學(xué)方法——等效替代法。
老師結(jié)合實際來給學(xué)生展現(xiàn)家庭電路的組成，并總結(jié)各部分的作用，讓學(xué)生從生活中體會安全用電應(yīng)注意的事項。
小結(jié)：(1)并聯(lián)電路的等效電阻計算公式較為復(fù)雜，利用推導(dǎo)公式R＝計算等效電阻較為方便快捷。(2)若n個相同的電阻R串聯(lián)，則R總＝nR；若n個相同的電
8、阻R并聯(lián)，則R總＝。
小結(jié)：在連接家庭電路時，除了按照電路的基本要求外，還要注意安全用電。由于火線與大地之間存在220V的電壓，所以應(yīng)該特別注意控制火線，例如：開關(guān)要裝在火線上，用電器的金屬外殼要接地等。
體驗成功
“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題”見學(xué)案
教師出示當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題，學(xué)生獨立完成，教師出示答案，學(xué)生自我批改．教師搜集學(xué)生做題信息，查漏補(bǔ)缺．
作業(yè)設(shè)計
教后反思
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山東省郯城縣中考物理 專題十三 歐姆定律復(fù)習(xí)教案
