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1、
第3課 古代希臘文明
一、教學重難點:
教學重點:希臘城邦與雅典民主政治;亞歷山大東征;古希臘文化。
教學難點:雅典民主政治的評價。
二、教學設(shè)計
【情景導入】
【自主學習】
(一)希臘城邦與雅典民主
1.希臘地理:
希臘是 文明的發(fā)源地。希臘的地理環(huán)境不適宜農(nóng)耕,支離破碎的地形促進了眾多“小國寡民”政權(quán)的形成。公元前8世紀,希臘地區(qū)出現(xiàn)的國家多是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心,聯(lián)合周圍農(nóng)村而成,因此被稱為_______________。
2. 民主政治:
在希臘眾多的城邦之中,____________以其經(jīng)濟文化的繁榮聞名于世,而更令雅典人引以為豪的則是
2、他們的_____________。_________________主政時期,雅典民主政治達到極盛。除十將軍的職位外,雅典各級官職經(jīng)由___________的方式向所有公民開放。由雅典公民組成的_____________是城邦的最高權(quán)力機構(gòu)。然而,雅典的民主也有局限性。例如_____________和______________不能享有雅典的民主權(quán)利。盡管如此,雅典的民主政治依然是古代社會的一個光輝典范,為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。
(二)亞歷山大東征
1.過程:公元前5世紀晚期開始,希臘爆發(fā)了多次城邦戰(zhàn)爭。長時期的戰(zhàn)爭導致希臘走向衰落。北方的馬其頓人趁機征服了希臘。馬其頓國王____
3、____________繼承王位之后,于公元前334年率軍東征,他的軍隊一直進軍到了______流域,建立了一個以巴比倫城為中心,地跨歐、亞、非三大洲的_________________。
2.影響:亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭之苦,但是____________________。從這個角度上來說,亞歷山大東征具有劃時代的意義。
(三)古代希臘文化
1.為人熟知的 是古希臘大型建筑的重要代表。
是雅典衛(wèi)城現(xiàn)存規(guī)模最大的古建筑群。
2.__________是古希臘人留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)。古希臘哲學
4、家的三位著名代表人物是_______________、_____________和____________________。
【重難點突破】閱讀材料,回答問題:
材料一:雅典公民大會由年滿20歲的全部男性公民組成,每10天在雅典衛(wèi)城召開一次會議。在會上公民都可以登臺演說,發(fā)表自己的意見。大會演說通常是針鋒相對的激烈辯論。辯論結(jié)束后再對議案進行表決。表決用舉手或投石子、貝殼、陶片等方式進行,遵照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則裁決。雅典的重大事務(wù)就是這樣在公民大會上決定的。
材料二:古希臘的城邦,首要的特點就是小。亞里士多德說,如果一個城邦超過十萬人,那就是荒唐可笑的了。這個十萬人,包括了奴隸、外邦
5、人、婦女和兒童,如果只算有公民權(quán)的成年男人,按雅典的比例,那得去掉80%。
(1)材料一中公民大會通過議案的原則是什么?概括材料一中年滿20歲男性公民參與政治活動的形式。
(2)材料二中“去掉80%”的人主要指的是哪些人?
(3)根據(jù)材料一、二和所學知識,概括指出雅典民主政治的民主性和局限性。
三、課堂小結(jié)
四、當堂訓練
1.探尋文明足跡,感受歷史輝煌。著名學者余秋雨曾進行過一次“千禧之旅”,尋訪西方文明之源?!拔鞣轿拿髦础睉?yīng)是
A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古巴比倫
6、 ( )
2.馬克思說:“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代?!毕ED“極盛時期”對西方文明產(chǎn)生深遠影響的是 ( )
A.海外貿(mào)易 B.民主政治 C.文化教育 D.軍事外交
3.伯里克利說:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!边@種“制度”產(chǎn)生于 ( )
A.古代埃及
7、 B.古代印度 C.古代雅典 D.古代羅馬
4.公元前399年,經(jīng)過抽簽的方式,雅典從自愿報名的候選者中隨機選出501人組成陪審團,負責審判蘇格拉底。根據(jù)當時的情況,下列最有資格入選陪審團的是 ( )
A.10歲雅典男童 B.雅典貴婦 C.40歲雅典男性公民 D.來自波斯的商人
5.閱讀“亞歷山大東征路線圖”,說說亞歷山大帝國的疆域不包括哪個古文明地域
8、 ( )
A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代中國 D.古代印度
五、教學反饋
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