《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 期中試題 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 期中試題 北師大版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題
班級(jí)___________________姓名_______________學(xué)號(hào)____________
姓名:______________ 分?jǐn)?shù):______________
(每空1分,共20分。)
1、一本小學(xué)數(shù)學(xué)課本的形狀是( ), 它有( )個(gè)面, ( )條棱。
2、5表示的意義是( ),計(jì)算結(jié)果是( )。
3、一個(gè)數(shù)和它倒數(shù)的乘積是( );( )的倒數(shù)是5;0.5的倒數(shù)是( )
2、。
4、=( )50 =
5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是96厘米,它的棱長(zhǎng)是( );體積是( )。
6、填空。一個(gè)蘋(píng)果的體積約為400( );27毫升=( ) 升
7、一個(gè)數(shù)的是60,這個(gè)數(shù)的是( );比的倒數(shù)多3的數(shù)是( )。
8、一個(gè)正方體玻璃魚(yú)缸,底面邊長(zhǎng)為3dm,放入一塊石頭后水面升高了0.3dm,這塊石頭的體積是( )。
9、一根2米長(zhǎng)的繩子,剪去它的后,又剪去米,還剩下( )米。
10、一件上衣八折以后的價(jià)錢是120元錢,原價(jià)是( )元。
11、右圖是由同樣大小的小方塊堆積
3、起來(lái)的,每個(gè)小方塊的
棱長(zhǎng)是1分米,這堆小方塊露在外面的面積是( )。
1、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)。 ( )
2、任何真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都是假分?jǐn)?shù)。 ( )
3、長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形。 ( )
4、長(zhǎng)方體中,底面積越大,體積也越大。 ( )
5、將一個(gè)正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是正方體表面積的一半。
4、 ( )
1、下面兩個(gè)數(shù)的積在和之間的是( )。
① ② ③ 3
2、已知=1,所以( )。
①是倒數(shù) ②和都是倒數(shù) ③和互為倒數(shù)
3、一個(gè)數(shù)(0除外)除以,這個(gè)數(shù)就( )。
①縮小8倍 ② 不變 ③擴(kuò)大8倍
4、用兩個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,發(fā)生了什么變化? ( )。
①體積變大,表面積變小 ②體積變小,表面積變大
③體積不變,表面積變大
5、 ④體積不變,表面積變小
5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,表面積擴(kuò)大( )倍;體積擴(kuò)大( )倍。
① 3 ② 6 ③ 9 ④ 27
1、 在數(shù)字后面的括號(hào)里寫(xiě)出前面各數(shù)的倒數(shù)。(每空1分,共5分)
( ) 1 ( ) 0.2( ) ( ) ( )
2、 計(jì)算。
9= 0= 0= =
12
3、解方程。
x=
6、1.5 x=2.25 x =
3、 計(jì)算出下面圖形的表面積和體積。
5厘米
10厘米
4厘米
6厘米
1、一塊正方體的石料,棱長(zhǎng)8分米,如果1平方分米的石料重3.6千克,這塊石料重多少千克?
2、淘氣與大家有一年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,再次見(jiàn)面時(shí)大家都說(shuō)淘氣長(zhǎng)高了。淘氣說(shuō):“我家的大門高2米,原先我的身高是門高的,現(xiàn)在我的身高是門高的了。我一年長(zhǎng)高了多少?”
3、進(jìn)修附小五年級(jí)一班有學(xué)生45人,其中女生占,女生中又有的學(xué)生愛(ài)看《窗邊的小豆豆》,五年級(jí)一班有多少女生愛(ài)看《窗
7、邊的小豆豆》?
4、巨人國(guó)里舉行捏橡皮泥比賽,一位選手先把他的橡皮泥捏成棱長(zhǎng)為4分米的正方體,后來(lái)感覺(jué)不滿意就把它改捏成底面積為2平方分米的長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少分米?
5、一桶油連桶共重15千克,賣出以后,連桶重6千克。這桶油重多少千克?(用方程計(jì)算)
6、我是小小粉刷匠。學(xué)校暑假期間將對(duì)教室內(nèi)的墻壁重新粉刷。我們教室房間要粉刷的面積約為90平方米。第一次每平方米需用涂料0.5升,第二遍粉刷時(shí)所需涂料僅為第一遍時(shí)的。
(1) 共需涂料多少升?
終于完成了,別忘了再多檢查兩遍喔!
(2) 如何購(gòu)買最省錢?
8、
語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?,F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。
這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?