高中物理 第三章 電磁技術(shù)與社會發(fā)展 第3節(jié) 傳感器及其應(yīng)用教案 粵教版選修11

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1、 第三節(jié)、傳感器及其應(yīng)用 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能 1．知道什么是傳感器，了解傳感器的作用和功能，知道傳感器在現(xiàn)代社會中有廣泛的應(yīng)用。 2．了解傳感器的分類原則和方法． 3．了解幾種常見傳感器，如溫度傳感器、紅外傳感器、生物傳感器的工作原理及典型應(yīng)用。 （二）過程與方法 通過觀察、實驗、回憶或親身經(jīng)歷，體會傳感器的應(yīng)用給我們生活帶來的巨大便利。 （三）情感態(tài)度與價值觀 1．通過觀察、經(jīng)歷傳感器給我們生活帶來的方便，激發(fā)學(xué)生參與科技活動的熱情。 2．培養(yǎng)學(xué)生把物理知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際的意識，培養(yǎng)尊重科技、熱愛科技追求真理的良好品質(zhì)． 二、重點(diǎn)·難點(diǎn)

2、1．重點(diǎn)：通過觀察、實驗，體會傳感器在日常生活中的運(yùn)用。 2．難點(diǎn)：傳感器的原理 三、教學(xué)方法： 實驗、啟發(fā)、討論、教授等 四、教學(xué)器材： 溫度傳感器、紅外傳感器、聲音傳感器、光傳感器等各類傳感器，多媒體、鐵架臺、燒杯、導(dǎo)線、學(xué)生電源等 五、資源準(zhǔn)備： 本節(jié)課主要是通過觀察、實驗、回憶或親身經(jīng)歷，體會傳感器的應(yīng)用給我們生活帶來的巨大便利，所以一切的準(zhǔn)備要從生活中入手，我開始了資料的收集和整理，從網(wǎng)絡(luò)上我搜集了大量有關(guān)傳感器在生活中應(yīng)用的圖片、文字、視頻等資料，同時準(zhǔn)備了一些常見的傳感器，如溫度傳感器、紅外傳感器、聲音傳感器、光傳感器等各類傳感器。 六、學(xué)生情況

3、分析： 學(xué)生對傳感器有一定的了解，但很模糊，但對于生活中的高科技知識卻是比較有興趣，我想通過生活中的實例讓學(xué)生從感性的認(rèn)識入手，在一定的情景當(dāng)中，用所學(xué)習(xí)的物理知識去分析、去解決問題，去感受物理世界的魅力，去體會傳感器的應(yīng)用給我們生活帶來的巨大便利。 六、教學(xué)過程 （一）、課題引入： 播放視頻，初步了解傳感器的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 （二）、新課教學(xué)： 1、什么是傳感器 （1）、人體獲取信息的感覺器官：視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺 （2）、傳感器：能象人的感覺器官那樣感受外界信息，并能按照一定的規(guī)律和要求把這些信息轉(zhuǎn)換成可輸出信息的器件或裝置 傳感器是人的感

4、覺器官的替代、擴(kuò)展和延伸 實例：光傳感器、聲音傳感器、震動傳感器 2、體驗生活中的傳感器（實驗） 連接電路注意事項： 1、接“直流2A”接線柱 2、電壓旋紐轉(zhuǎn)到“6V”檔 3、正負(fù)極的連接 要求： 1、怎樣才能使電路中的小燈泡發(fā)光？ 2、怎樣才能使電路中蜂鳴器發(fā)聲？ 3、怎樣才能使電路中的計數(shù)器計數(shù)？ 思考1、你知道光傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎？在生活中可以有哪些應(yīng)用？ 思考2、你知道壓力傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎？在生活中可以有哪些應(yīng)用？ 思考3、你知道聲音傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎？在生活中可以有哪些應(yīng)用？ 思考4

5、、你知道溫度傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎？在生活中可以有哪些應(yīng)用？ 思考5、你知道光電傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎？在生活中可以有哪些應(yīng)用？ 3、常用傳感器： （1）、常用傳感器：（學(xué)生查找資料并進(jìn)行介紹） 溫度傳感器（演示實驗） 紅外傳感器（演示實驗） 生物傳感器 （2）、傳感器分類： a、按感受信息的學(xué)科特點(diǎn)分：物理型、化學(xué)型、生物型 物理型：位移傳感器、壓力傳感器、速度傳感器、 化學(xué)型：氣敏傳感器、味敏傳感器、酸度計等、 生物型：各種酶傳感器、熒光生物傳感器 b、按輸出量的性質(zhì)分：模擬式和數(shù)字式 4、傳感器的發(fā)展方向 1、向高精度、一體化、小型

6、化方向發(fā)展。 2、發(fā)展智能型傳感器。 (三)、課堂練習(xí)： 1、電飯煲、自動門、電梯門、攝像機(jī)分別應(yīng)用了什么傳感器？其作用是什么？ 2、你家中的電器，哪些用了傳感器？各屬于什么傳感器？ 3、這是汽車的儀表盤，分別是水溫表、轉(zhuǎn)速表、車速表、燃油表，請問這幾組表所對應(yīng)的分別用了哪些傳感器？ 4、汽車內(nèi)部的傳感器 傳感器作為汽車電控系統(tǒng)的關(guān)鍵部件，它直接影響汽車的技術(shù)性能的發(fā)揮。目前，普通汽車上大約裝有10-20只傳感器，高級豪華轎車則更多，這些傳感器主要分布在發(fā)動機(jī)控制系統(tǒng)、底盤控制系統(tǒng)和車身控制系統(tǒng)中。 5、我來設(shè)計 請根據(jù)自己的大膽設(shè)想，在家里

7、、學(xué)校和生活的社區(qū)，什么地方該安裝傳感器？這個傳感器要起什么作用？ （四）、課堂小結(jié) （五）、作業(yè) 一、什么是傳感器 第三節(jié)、傳感器及其應(yīng)用 二、體驗傳感器的作用（實驗） 三、常用傳感器 四、傳感器的發(fā)展方向 （實驗） （六）板書設(shè)計 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375