高中生物 專(zhuān)題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 階段質(zhì)量檢測(cè)B卷 能力素養(yǎng)提升 新人教版選修1
《高中生物 專(zhuān)題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 階段質(zhì)量檢測(cè)B卷 能力素養(yǎng)提升 新人教版選修1》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中生物 專(zhuān)題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 階段質(zhì)量檢測(cè)B卷 能力素養(yǎng)提升 新人教版選修1(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 階段質(zhì)量檢測(cè)(二) 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 (B卷 能力素養(yǎng)提升) (滿(mǎn)分:100分 時(shí)間:40分鐘) 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.從土壤中分離能分解尿素的細(xì)菌,可以利用選擇培養(yǎng)基,其成分中一定有( ) ①尿素 ②有機(jī)氮化物?、蹮o(wú)機(jī)鹽?、苡袡C(jī)碳化物?、菟、逕o(wú)機(jī)碳化物 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥ 解析:選A 分離能分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基中一定有尿素且是唯一氮源。另外,水、無(wú)機(jī)鹽和碳源、能源也是細(xì)菌生長(zhǎng)所必不可少的。有機(jī)碳在這里既是碳源又是能源,因?yàn)榉纸饽蛩氐募?xì)菌是異養(yǎng)微生物,不能利用無(wú)機(jī)碳化物。一定沒(méi)有有機(jī)氮化物,因?yàn)?/p>
2、其他異養(yǎng)型微生物可利用有機(jī)氮化物作氮源而能和分解尿素的細(xì)菌共同生長(zhǎng),起不到選擇培養(yǎng)的作用。 2.稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋 B.需將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面 C.不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落 D.操作過(guò)程中對(duì)培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理 解析:選C 稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊木悍謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,在適宜條件下培養(yǎng)。只有在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物才被分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基
3、表面形成單個(gè)的菌落。 3.“篩選”是生物學(xué)中培育生物新類(lèi)型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)過(guò)程中不可能篩選成功的有( ) A.在無(wú)氮培養(yǎng)基上篩選圓褐固氮菌 B.在不含精氨酸的培養(yǎng)液中篩選能合成精氨酸的雜交細(xì)胞 C.用含青霉素的培養(yǎng)基篩選酵母菌和霉菌 D.用不含碳源的培養(yǎng)基篩選根瘤菌 解析:選D 圓褐固氮菌可以固定氮?dú)猓钥梢栽跓o(wú)氮培養(yǎng)基上生長(zhǎng);青霉素可抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成,而對(duì)酵母菌和霉菌無(wú)抑制作用;根瘤菌是異養(yǎng)生物,在不含碳源的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)。 4.大腸桿菌能夠在哪種培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖( ) A.無(wú)氮培養(yǎng)基 B.分解尿素的細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基 C.纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基 D
4、.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 解析:選D 大腸桿菌在含碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),A中沒(méi)有氮元素,B、C中的氮元素和碳元素不能被大腸桿菌利用。 5.在平板劃線(xiàn)操作中,錯(cuò)誤的是( ) A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒,直到接種環(huán)燒紅 B.將燒紅的接種環(huán)在火焰旁邊冷卻 C.接種環(huán)在平板上劃線(xiàn)位置是隨機(jī)的 D.在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過(guò)火焰 解析:選C 接種環(huán)灼燒及接種前后試管口要通過(guò)火焰,其目的是為了防止雜菌污染,將接種環(huán)先冷卻再接種可以避免高溫殺死菌種,因此都是正確的。在平板上劃線(xiàn)時(shí),要?jiǎng)?~5條平行線(xiàn),而不是隨機(jī)劃線(xiàn)。 6.含氨芐青霉素的LB培養(yǎng)基在基因工程中有
5、很重要的應(yīng)用。該培養(yǎng)基能殺死一切不抗氨芐青霉素的細(xì)菌,只有對(duì)氨芐青霉素具有抗性的細(xì)菌才能正常生長(zhǎng)繁殖。由其作用可知該培養(yǎng)基是一種( ) A.固體培養(yǎng)基 B.合成培養(yǎng)基 C.天然培養(yǎng)基 D.選擇培養(yǎng)基 解析:選D 該培養(yǎng)基由于含有氨芐青霉素,能殺死一切不抗氨芐青霉素的細(xì)菌,只有對(duì)氨芐青霉素具有抗性的細(xì)菌才能正常生長(zhǎng)繁殖。因此氨芐青霉素起到了選擇作用。 7.下列有關(guān)分解纖維素微生物的分離的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵 B.對(duì)分解纖維素的微生物進(jìn)行了初步篩選后,無(wú)需再進(jìn)行其他實(shí)驗(yàn) C.纖維素酶的測(cè)定方法,一般是對(duì)所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量
6、地測(cè)定 D.纖維素酶是一種復(fù)合酶 解析:選B 初步篩選只是分離純化的第一步,為確定得到的是纖維素分解菌,還需進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生纖維素酶的實(shí)驗(yàn);纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種;纖維素酶的測(cè)定方法,一般是對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測(cè)定。 8.尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培養(yǎng)基時(shí)( ) A.葡萄糖在培養(yǎng)基中含量越多越好 B.尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好 C.尿素分解菌有固氮能力,故培養(yǎng)基中尿素為無(wú)機(jī)氮 D.尿素分解菌無(wú)固氮能力,故培養(yǎng)基中的尿素為化合態(tài)氮 解析:選D 尿素分解菌為異養(yǎng)型微生物,培養(yǎng)基中含葡萄糖是必要的,但不是越多越好,葡萄糖的含量過(guò)
7、多會(huì)使細(xì)菌失水過(guò)多而不能生長(zhǎng)。尿素分解菌沒(méi)有固氮能力,不能利用游離態(tài)的氮,只能利用化合態(tài)的氮。尿素在培養(yǎng)基中含量過(guò)多或過(guò)少都不利于細(xì)菌的正常生長(zhǎng)。尿素為小分子有機(jī)物。 9.除了高溫加熱以外,其他滅菌方法還有( ) A.紫外線(xiàn)照射 B.真空包裝 C.用保鮮膜密閉 D.添加防腐劑 解析:選A 滅菌是使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有微生物(包括芽孢和孢子)。本題中真空包裝、添加防腐劑、用保鮮膜密閉都起到了抑菌作用,紫外線(xiàn)照射使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性,核酸受破壞,是滅菌方法。 10.下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目方法的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.采用平板計(jì)數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實(shí)際的活菌
8、數(shù) B.當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),一個(gè)活菌會(huì)形成一個(gè)菌落 C.為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般采用密度較大的平板進(jìn)行計(jì)數(shù) D.在某一濃度下涂布三個(gè)平板,若三個(gè)平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)差別不大,則應(yīng)以它們的平均值作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果 解析:選C 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀(guān)察到的只是一個(gè)菌落,因此統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少。一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板計(jì)數(shù),密度過(guò)大會(huì)使計(jì)數(shù)結(jié)果偏小,影響結(jié)果的準(zhǔn)確性。涂布3個(gè)平板,作為重復(fù)組,取其平均值計(jì)數(shù)能增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力和準(zhǔn)確性。 11.在培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中加入某些物質(zhì)能分離出所需的微生物。下列前項(xiàng)是在培養(yǎng)基中加入的物質(zhì),后項(xiàng)是能分離出的微生物,正確的
9、是( ) A.氫氧化鈉;酵母菌 B.鹽酸;放線(xiàn)菌 C.適量的青霉素;霉菌 D.適量的伊紅和美藍(lán);大腸桿菌 解析:選C 氫氧化鈉、鹽酸為強(qiáng)堿、強(qiáng)酸,酵母菌和放線(xiàn)菌都不能生存;加入伊紅和美藍(lán)的培養(yǎng)基是鑒定大腸桿菌,但不能分離出大腸桿菌;適量的青霉素對(duì)原核生物有抑制作用,對(duì)真核生物的生命活動(dòng)并不影響,霉菌為真核生物,因此可利用加入青霉素的培養(yǎng)基分離霉菌。 12.下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ) A.制作果酒的溫度一般要略高于果醋的制作溫度 B.制作固定化酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時(shí)間 C.制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸鈉溶液進(jìn)行
10、包埋固定 D.腐乳制作的全過(guò)程都離不開(kāi)以毛霉為主的微生物發(fā)揮作用 解析:選B 制作果酒的溫度一般要低于果醋的制作溫度;由于細(xì)胞較大,適于用包埋法固定,而酶分子較小,故制作固定化酶的最佳方法用吸附法或交聯(lián)法;腐乳制作的過(guò)程中密封腌制時(shí)毛霉不再發(fā)揮作用,起作用的是前期產(chǎn)生的各種酶。 二、非選擇題(共52分) 13.(16分)無(wú)菌操作是微生物接種技術(shù)的關(guān)鍵。傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和微生物分離、純化、應(yīng)用過(guò)程及植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,均要無(wú)菌操作。回答下列相關(guān)問(wèn)題: (1)消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力,消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被
11、消毒的物體基本無(wú)害。下列哪些事物適用于消毒處理( ) ①皮膚 ?、陲嬘盟 、叟D獭 、茏⑸淦? ⑤培養(yǎng)皿 ?、藿臃N環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ?、喙 、後u油 ?、馐中g(shù)刀 A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩ C.①②③④⑤⑥⑧ D.以上全部 (2)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行____________,接種前要進(jìn)行____________,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)行。 (3) 在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是 ____________________________________________________ _
12、_________________________________________________。 如圖是利用________法進(jìn)行大腸桿菌接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意: ①每次劃線(xiàn)前要________________________________________; ②冷卻后從上一區(qū)劃線(xiàn)末端開(kāi)始劃; ③首尾區(qū)______________________。 (4)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是________________________________________________
13、__________, 觀(guān)察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。 (5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)大腸桿菌,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入 ________________________________________________________________________。 (6)有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是__________________________________________________________。 解析:(1)皮膚、飲用水、牛奶、果汁、醬油應(yīng)消
14、毒處理,注射器、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、培養(yǎng)基、手術(shù)刀應(yīng)滅菌處理。(2)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)整pH,接種前要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)行。(3)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵。微生物的接種方法有平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法。平板劃線(xiàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)每次劃線(xiàn)前要灼燒接種環(huán),冷卻后從上一區(qū)劃線(xiàn)末端開(kāi)始劃,首尾區(qū)不連接。(4)接種前檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染的方法為將未接種(接種等量無(wú)菌水)的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適當(dāng)時(shí)間,觀(guān)察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。(5)與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入植物
15、激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。(6)制作泡菜利用的是乳酸菌的乳酸發(fā)酵,但乳酸菌對(duì)青霉素敏感,會(huì)導(dǎo)致死亡。 答案:(1)A (2)調(diào)整pH 高壓蒸汽滅菌 (3)防止外來(lái)雜菌的入侵 平板劃線(xiàn) 灼燒接種環(huán) 不連接(不重疊) (4)將未接種(接種等量無(wú)菌水)的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適當(dāng)時(shí)間 (5)植物激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素) (6)青霉素殺死了乳酸菌 14.(20分)某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀(guān)察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題: (1)培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉,分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和________。除此之外,培養(yǎng)
16、基還必須含有的基本成分是________和________。 (2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______________________________________________________________________。 (3)為了盡快觀(guān)察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (4)培養(yǎng)20 h后,觀(guān)察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說(shuō)明湖水樣品中有________種細(xì)菌。一般說(shuō)來(lái),菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程
17、度越________。 (5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐____________細(xì)菌,這種培養(yǎng)基(按功能分)被稱(chēng)為_(kāi)___________。 (6)從以下哪些微生物中可以提取到能夠分解玉米秸稈的酶?________。(多選) A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長(zhǎng)在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌 E.反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些微生物 答案:(1)碳源 無(wú)機(jī)鹽 水 (2)高壓蒸汽滅菌 (3)恒溫培養(yǎng)箱 無(wú)菌水 (4)多 高 (5)鹽(或NaCl) 選擇培養(yǎng)基 (6)B、E 15.(16分)利用微生物分解淀粉生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應(yīng)用前
18、景。某研究所為了從長(zhǎng)期種植馬鈴薯的土壤中分離出能夠高效分解淀粉的細(xì)菌,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并回答相關(guān)問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)步驟: ①配制以____________為碳源的固體培養(yǎng)基,為了使培養(yǎng)基凝固成固體,應(yīng)該向培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)是________。 ②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)________。 ③將接種針用________法滅菌后,從②中培養(yǎng)基上挑取一定量細(xì)菌,接種至________(填“固體”“半固體”或“液體”)培養(yǎng)基,在恒溫?fù)u床上培養(yǎng)24 h,使細(xì)菌大量繁殖。 ④取與①培養(yǎng)基中相同的成分及配比,并加入少量碘液,
19、使制作的培養(yǎng)基呈藍(lán)紫色,滅菌并調(diào)節(jié)pH,用______________法將③過(guò)程所獲得大量繁殖的細(xì)菌接種到該培養(yǎng)基上。 ⑤培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀(guān)察菌落周?chē)囵B(yǎng)基的顏色變化及其范圍的大小,周?chē)霈F(xiàn)__________的菌落即為初選菌落,經(jīng)進(jìn)一步分離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? (2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,倒平板和接種的操作都應(yīng)在超凈臺(tái)上的__________________附近進(jìn)行。 (3)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基,④和⑤所用培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。 解析:(1)①欲篩選出能高效分解淀粉的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只有淀粉一種碳源,而無(wú)其他碳源。②將土
20、壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)菌落。③為了避免雜菌的污染,接種過(guò)程中要進(jìn)行無(wú)菌操作,如對(duì)接種針進(jìn)行灼燒處理。從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細(xì)菌,接種至液體培養(yǎng)基進(jìn)行有氧發(fā)酵。④用稀釋涂布平板法將③過(guò)程所獲得大量繁殖的細(xì)菌接種到該培養(yǎng)基上。⑤培養(yǎng)一段時(shí)間后,淀粉分解菌菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)透明圈。(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)是無(wú)菌的,倒平板和接種的操作都應(yīng)在超凈臺(tái)上的酒精燈火焰附近進(jìn)行。(3)從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,④和⑤所用培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。 答案:(1)①淀粉 瓊脂?、诰洹、圩茻∫后w ④稀釋涂布平板(涂布分離)?、葺^大透明圈(淺色范圍大) (2)酒精燈火焰 (3)選擇 鑒別(鑒定) 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
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