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1、
必修一 第三章《細胞的結構基礎》單元測試卷
(時間:40分鐘 滿分:100分)
班級 姓名 學號
一、選擇題(每題4分,共60分)
1、下列有關細胞間的信息交流的敘述正確的是
A、激素與靶細胞膜上蛋白質結合,將信息傳遞給靶細胞
B、細胞分泌的化學物質必須經過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細胞
C、高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質通道的作用
D、多細胞生物體內細胞間功能協(xié)調性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流
2、下列哪一項不屬于細胞膜的功能
A、作為系統(tǒng)的邊界,
2、維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,而且對生命的起源具有重要作用
B、通過細胞膜的流動性有效地控制物質的進出
C、將細胞內的代謝產物全都排出細胞外
D、細胞之間相互識別的信息交流功能
3、細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞,并產生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物體調節(jié)生命活動是必需的。如圖是幾種細胞通訊的實例。對細胞通訊的下列敘述中,不正確的是
A、B圖中突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉換和傳導
B、C圖中抗體從合成到分泌所經過的細胞器有核糖體、內質網和高爾基體
C、A圖激素作用于受體肝細胞,促使肝細胞合成肝糖原
D、與細胞通訊有關,能
3、識別信息的物質是位于細胞膜內側的糖蛋白
4、下列關于細胞膜的敘述,不正確的是
A、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成
B、不同功能的細胞,其細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量相同
C、組成細胞膜的脂質中,磷脂最豐富
D、癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關
5、內質網與核膜、細胞膜相連,這種結構特點表明內質網的重要功能之一是
A、擴展細胞內膜,有利于酶的附著 B、提供細胞內物質運輸?shù)耐ǖ?
C、提供核糖體附著的支架 D、參與細胞內某些代謝反應
6、關于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是
A、生物體內無葉綠體時,只能營異養(yǎng)生活 B、前者有囊狀結構,后者有嵴
2 / 9
4、
C、黑暗條件下,生理活動中都消耗O2 D、都能產生ATP
7、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體
A、具有雙層膜 B、呈綠色帶狀
C、內部有許多基粒 D、呈綠色橢球形
8、線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是
A、紅細胞吸收葡萄糖 B、小腸上皮細胞吸收水
C、神經細胞吸收K+ D、肺泡細胞吸收氧氣
9、細胞質基質是細胞結構的重要組成部分,許多生物化學反應都在細胞質基質中進行,下列生物化學反應在細胞質基質中進行的是
A、葡萄糖的無氧分解 B、色盲基因的轉錄
C、水的光解 D、消化酶的合
5、成
10、下列四項表示用3H—亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程。其中正確的是
11、下列有關生物膜的敘述,正確的是
A、大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合
B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性
C、在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結構上的聯(lián)系
D、興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞時,生物膜發(fā)生的變化是相同的
12、如圖示科學家進行變形蟲的切割實驗,這個實驗最能說明
A、細胞核控制細胞的遺傳
6、 B、細胞質控制細胞的遺傳
C、細胞核是控制細胞代謝的中心 D、細胞質是控制細胞代謝的中心
13、有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是
A、控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核
B、控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質
C、c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的
D、細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
14、關于細胞結構與功能關系的描述中,錯誤的是
A、細胞質基質不能為細胞代謝提供ATP B、細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
C、細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心
7、D、細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命
15、下列細胞或細胞結構中能合成多糖的有
①葉綠體;②肝細胞;③S型肺炎雙球菌細胞;④核糖體;⑤骨骼??;⑥高爾基體。
A、②③⑤ B、②③⑤⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤
二、非選擇題(每空2分,共40分)
16、(16分)如圖為某個細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面發(fā)生的生化反應。請據(jù)圖分析完成有關問題:
(1)A和B所示的生物膜分別存在于 細胞的 兩種細胞器中。
(2)圖B中②的本質是 ,圖A中①的作用是
8、 。
(3)圖A中產生的[H]的作用是 。圖B中的[H]是怎樣產生的? 。
(4)如果A圖中的O2被該細胞的B圖所示的結構利用,至少要穿過 層磷脂雙分子層。
(5)A圖和B圖所示的反應,除了產生圖中的物質外,都能產生的物質是 。
17、(10分)下列為從一
9、個細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖。據(jù)圖回答(細胞器填寫標號):
(1)能把光能轉變成化學能的細胞器是 。
(2)圖B所表示的細胞器在該細胞中的作用是
。
(3)為各種化學反應的正常進行創(chuàng)造有利條件的細胞器是 。
(4)能生成ATP的細胞器是 。
(5)在遺傳上具有相對獨立性的細胞器
10、是 。
18、(14分)生物學家研究發(fā)現(xiàn),癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制,該調控基因能激發(fā)所有動物細胞大量增殖,為探究該調控基因是存在于細胞質還是細胞核中,科研人員做了如下實驗設計(見圖):
根據(jù)以上思路,請繼續(xù)完成下列實驗設計方案:
A、實驗方案(實驗提示:癌細胞能連續(xù)培養(yǎng),但細胞形態(tài)發(fā)生明顯改變。如何觀察細胞形態(tài)不作實驗設計要求):
(1)用 酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝細胞,使之分散成單個細胞。
(2)分別使單個癌細胞和單個肝細胞核質分離。
(3)
11、 。
(4)取兩個培養(yǎng)瓶分別編號甲、乙,各加入等量的培養(yǎng)液。
(5) 。
(6)分別觀察甲、乙培養(yǎng)瓶中的細胞形態(tài)。
B、預期實驗結果及結論
(1)若甲瓶中的細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化,乙瓶中基本無變化,說明 。
(2)
12、 。
(3) 。
(4) 。
必修一 第三章《細胞的結構基礎》單元測試卷
參考答案
一、選擇題((每題4分,共60分))
1
2
3
4
5
6
13、7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
D
B
B
D
D
C
A
C
A
C
A
A
C
二、非選擇題(每空2分,共40分)
16、(16分)
(1)綠色植物 葉綠體和線粒體
(2)蛋白質(酶) 吸收、傳遞和轉換光能
(3)在光合作用的暗反應中還原C3
葡萄糖分解為丙酮酸,同時產生少量的[H];丙酮酸分解為CO2,同時產生[H]
(4)4
(5)ATP
17、(10分)
(1)C
(2)參與細胞分泌蛋白的形成及植物細胞分裂中細胞壁的形成
(3)D
(4)A、C
(5)A、C
18、(1
14、4分)
A、實驗方案
(1)胰蛋白
(3)取癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞甲,取癌細胞質和肝細胞核形成重組細胞乙
(5)分別取等量重組細胞甲和重組細胞乙,依次加入甲、乙兩個培養(yǎng)瓶中,進行細胞培養(yǎng)
B、預期實驗結果及結論
(1)調控基因存在于細胞核中
(2)若乙瓶中的細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化,甲瓶中基本無變化,說明調控基因存在于細胞質中
(3)若甲乙兩瓶中細胞形態(tài)均發(fā)生明顯變化,說明調控基因可能同時存在于細胞核和細胞質中
(4)若甲、乙兩瓶中的細胞形態(tài)均沒有明顯變化,說明其調控基因的表達需核質相互作用
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