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1、
第4課時(shí) 長方體和正方體表面積的練習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第4課時(shí)：長方體和正方體表面積的練習(xí)
編寫人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、進(jìn)一步理解長方體和正方體的表面積的含義。
2、培養(yǎng)動手動腦能力，靈活運(yùn)用表面積計(jì)算公式解決實(shí)際問題的能力。
重 難 點(diǎn)
在小組間交流合作的基礎(chǔ)上，提高計(jì)算能力和計(jì)算速度，解決實(shí)際問題。
導(dǎo)學(xué)流程
自主空間
一、獨(dú)立自主學(xué)習(xí)：
1、什么是長方體的表面積？什么是正方體的表面積？
2、看圖并回答。
（1）計(jì)算前面和后面的面積需要哪兩個(gè)條件？
怎樣求？
（2）5cm和3cm這兩個(gè)條件，可以求出哪個(gè)面的面積？
（3）要求左面和右面的面積，需要哪兩個(gè)條
2、件？怎樣求？
（4）這個(gè)長方體的表面積怎樣求？用字母公式怎樣表示？
3、看圖，解決問題。
①要求包裝這個(gè)禮品盒至少用多少平方厘米的包裝紙，實(shí)際是求什么？
②正方體的6個(gè)面有什么特征？
③怎樣求正方體的表面積呢？用字母公式怎樣表示？
二、合作互助學(xué)習(xí)：
表面積計(jì)算中的實(shí)際問題：
實(shí)際生產(chǎn)和生活中，有時(shí)要根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算長方體或正方體中某幾個(gè)面的面積之和。所以在求表面積時(shí)，要聯(lián)系實(shí)際生活。如：油箱、罐頭等都是6個(gè)面，游泳池、魚缸等都是5個(gè)面，而水管、煙窗等都是4個(gè)面。你還能列舉幾例嗎？
判斷：下面各種計(jì)算應(yīng)該考慮幾個(gè)面
①制作一個(gè)無蓋的鐵皮水桶
②粉刷教室四面墻壁
3、和頂棚
③給長方體罐頭盒貼上一圈商標(biāo)紙
④給會客廳的大立柱刷油漆
⑤給水池抹水泥
三、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)：
分小組展示合作互助學(xué)習(xí)中的疑問和收獲。
四、評價(jià)提升學(xué)習(xí)：
1、1、一節(jié)長方體通風(fēng)管長2米，橫截面是邊長為5厘米的正方形，做300節(jié)這樣的通風(fēng)管，至少要鐵皮多少？
2、挖一個(gè)長、寬、高分別是8米、6米、2米的長方體水池。這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？在水池的四周和底面抹上水泥，每平方米用水泥5千克，共需用水泥多少千克？
3、一個(gè)長方體的抽屜，它的長寬高分別是50cm、40cm、32cm，做3個(gè)這樣的抽屜至少需要多大面積的木板？
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