人教版二年級下數(shù)學(xué)第3課時練習(xí)二十

上傳人:水****8 文檔編號:40304264 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:24.50KB
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1、 二年級數(shù)學(xué)學(xué)科(下)導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)案 (第8單元 克和千克) 課題:練習(xí)二十 課型 :復(fù)習(xí)課 課時:第3時課 使用說明及學(xué)法指導(dǎo): 1、結(jié)合問題自學(xué)課本第105頁練習(xí)二十;。用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn);獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù),并總結(jié)規(guī)律方法。 2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),課上小組討論交流,答疑解惑。 3、帶*號的幫扶生不做。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 進(jìn)一步鞏固并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克,建立千克和克的質(zhì)量概念,熟練掌握千克和克的進(jìn)率并能靈活運(yùn)用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握所學(xué)知識。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。

2、 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、小黑板。 教法: “引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法”“討論法”和“講授法”相結(jié)合。 學(xué)法:自主探究發(fā)現(xiàn)與合作交流 。 教師復(fù)備欄或?qū)W生筆 記 欄 一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo) (一)、獨(dú)立嘗試(預(yù)習(xí)) 自學(xué)課本第105頁練習(xí)二十的內(nèi)容。 (二)、復(fù)習(xí)并檢查。 1、表示比較輕的物品的質(zhì)量,常用( )作單位。表示比較重的物品的質(zhì)量,常用()作單位。 2、1個2分硬幣約重1克,1000個2分硬幣約重( )。 3、1袋精鹽重500克,( )袋精鹽正好是1千克。 4、1000克=( )千克,1千克又叫1000( )。 5、5000克=(?。┣Э恕 ?千克=( ?。┛?   200克+8

3、00克=(   )克=(?。┣Э? 二、在○里填上>、<或= 。 (1)4千克○400克 (2)6000克○6千克 (3)700克○1千克 (4)3千克○2900克 (5)9克○11克 (6)9千克○5千克 (7)2千克○2000克 (8)950克○1千克 (9)6千克○5999 (三)引入課題:閉上眼睛想一想這個單元我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。 小組交流,在小組匯報。 二、自主探究、合作交流(導(dǎo)讀探究) 1、口答:說說自己是怎樣想的 1千克=( )克

4、 3000克=( )千克 4千克=( )克 5000克=( )千克 2、指導(dǎo)練習(xí)。 (1)練習(xí)二十第5題。 ①先說這些物品大約有多重。 ②用線連一連,并說說自己的想法。 (2)練習(xí)二十第6題。學(xué)生獨(dú)立完成。集體訂正。 交流:帶單位的數(shù)量比較大小要注意什么問題。 (3)練習(xí)二十第7題。 ①結(jié)合實際去理解是否說得對。 ②課后自己還可以去試一試。 (4)練習(xí)二十第8題 ①讀題,理解題意。 ②左邊的天平表示什么意思?(左邊的物體比右邊的物體重) 你從上面的物品中能找出哪些呢?學(xué)生獨(dú)立找,并寫下來。集體訂正 ③右邊的天平表示什么意思?學(xué)生獨(dú)立

5、練習(xí),集體交流。 (5)練習(xí)二十第10題。 ①圖中告訴了哪些信息?學(xué)生回答。 ②你能提出哪些數(shù)學(xué)問題并解答嗎?學(xué)生獨(dú)立思考。集體交流。 (6)練習(xí)二十第11題。學(xué)生看圖回答。 (7)練習(xí)二十第12題。填寫合適的單位,說說你的想法。 (8)練習(xí)二十第13題。學(xué)生調(diào)查并做好記錄。 3、拓展練習(xí) (1)練習(xí)二十第14題。 ①學(xué)生自己思考。 ②小組交流討論。 ③全班交流匯報:說說你的想法。 交流方法。 小結(jié):一只鵝重6千克,兩只鴨的質(zhì)量等于一只鵝的質(zhì)量,所以一只鴨重3千克。兩只鴨的質(zhì)量等于三只雞的質(zhì)量,所以一只雞重2千克。 (2)練習(xí)二十思考題。 1千克棉花和1千克鐵比較

6、,哪個重一些?兩樣物體的質(zhì)量都是1千克,所以一樣重。 (3)練習(xí)二十“你知道嗎?”。 讀一讀。 三、自主練習(xí)、達(dá)成目標(biāo)(監(jiān)測達(dá)標(biāo))。 1、練習(xí)二十剩下的題。 2、我是小法官,對錯我會判。 (1)、爸爸的體重是80克。( ) ( 2)2千克鐵比2000克棉花重。( ) (3)小剛的身高是120克。( ) (4)一枚2分硬幣的重量大約是1克。( ) 3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。 (1)一列貨車,其中一節(jié)車廂裝的煤大約重6000( )。 A.克 B.千克 C.米 (

7、2)表示物品有多重,可以用( )作單位。 A.克或千克 B.米或厘米 C.元或角 (3)一桶色拉油重4千克,5桶色拉油重( )。 A.9千克 B.2千克 C.20千克 4、按順序排一排。 (1)9千克 90克 990克 28克 > > > (2)7千克 7000千克 700克 70千克 > >

8、 > *四、拓展作業(yè)。(1、先獨(dú)立答題 2、組內(nèi)交流 3、師生交流) 1、一支圓珠筆重9克,3支這樣的圓珠筆重多少克? 2、一筐蘋果重48千克,分裝在6個塑料袋里,平均每個塑料袋里放多少千克的蘋果? 3、小冬用20元錢買8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元? 4、爸爸買回3000克豆油,吃掉1000克后,又買回2000克菜油,還有油多少千克? 5、食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,還剩多少千克?后來又買來1000千克,現(xiàn)在食堂有大米千克? 6、有兩杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第二杯水重多少克?兩杯水共有多少克? 7、一筐梨重48千克,4個人合買一筐,每千克梨2千克,每人應(yīng)付多少錢? 五、全課小結(jié): 這個單元你學(xué)會了什么? 板書設(shè)計: 練習(xí)二十 學(xué)生獨(dú)立完成 教師巡視,個別指導(dǎo) 集體訂正 教學(xué)反思: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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