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1、
3、解決問題
第7課時 解決問題（）
課題： 解決問題（）
教學目標 ：
、讓學生經(jīng)歷解決問題的過程，學會用兩步乘法計算解決問題。
2、通過解決具體問題，讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
教學重點 ：正確運用兩步乘法計算解決問題。
教學難點： 通過解決數(shù)學中的具體問題感受數(shù)學在日常生活中的作用。
教學過程
一、學前準備
復習解決一步乘法的問題。
教師：請同學們認真聽、仔細想，看誰能很快解決下面的問題。
三（）班同學，在做播送操時需站4隊，每隊2人，三（）班一共有多少人？
讓學生讀題，并說一說解決問題的方法和結(jié)果。
2、24=48（人）
答：三（）班一共有48人.
教師引導：今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習用乘法解決問題。
二、探究新知
學習教材第52頁例3.
出示例3.
教師：觀察情景，你從中知道了哪些信息？跟同伴說一說。
師生共同探究解題思路。學生匯報如下：
（）可以先求一箱保溫壺能賣多少錢，再求5箱賣多少錢。
452=540（元） 5405=2700（元）
（2）也可以先算出5箱共有多少個保溫壺，再根據(jù)每個保溫壺的價格求出一共賣了多少錢。
教師指名學生列式解答。
25=60（個） 6045=2700（元）
教師：還有其他的方法嗎？
教師引導學生用綜合算式解答：
4525=27
3、00（元） 2545=2700（元）
三、課堂作業(yè)新設計
、每盒有2個球，每排5盒，求3排一共有多少個球。
2、每輛汽車每次運貨物9噸，有6輛汽車，這些汽車4次運貨物多少噸？
3、一種高級瓷磚每塊3元，每箱有25塊。小剛家裝修時買了3箱一共要用多少元？
四、思維訓練
、菜市場運來5車黃瓜，每車70袋，每袋20千克。一共運來黃瓜多少千克？
2、光明小學教學樓有3層，每層有2間教室，每間教室安裝6盞日光燈。這些教室一共安裝多少盞日光燈？
3、在一條公路的一邊種樹，先在一頭種一棵樹，以后每隔5米種一棵，一共種了324棵就種到另一頭了，這條路長多少米？
反思：
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人教版三年級下數(shù)學第7課時解決問題（1）
