一年級(jí)下評(píng)語

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1、精品文檔 1 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言， 抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。 2 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班級(jí)中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積 極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，走到班隊(duì)伍的前列去。 3 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩 字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把 珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。 4 你是個(gè)文靜的女孩。能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)

2、，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言?；A(chǔ)較扎實(shí)但作文水平 有待提高，希望利用暑假時(shí)間充實(shí)一下，做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的孩子。 5 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言， 抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。 6 你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私 的好女孩。學(xué)習(xí)自覺但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 7 在老師眼里，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫得不錯(cuò)，下課后也不喜歡和別 的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。基礎(chǔ)扎

3、實(shí)，要是你能利用暑假時(shí)間多看課外書，提高作文水平，你 會(huì)更優(yōu)秀。 8 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言， 抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。 9 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng) 較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 10 你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私 的好女孩。學(xué)習(xí)自覺但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生

4、。 11 你是一位聰明可愛的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué) 和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色！ 12 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)過的知識(shí)，不 能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。 13 你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語表達(dá)能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因?yàn)槟愕幕卮鹂? 有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；基礎(chǔ)較扎實(shí)但作文水平有待提高，希望利用暑假時(shí)間充實(shí)一下，做 一個(gè)對(duì)自己充滿信心的孩子。 14

5、在老師的眼里， 你是一位聰明可愛的女孩。 你字跡端正。 課堂上你也能專心聽講， 課后認(rèn)真完成作業(yè)， 常常受到同學(xué)和老師的贊賞但作文水平有待提高。老師希望你利用暑假時(shí)間充實(shí)一下，使自己更加出色！ 15 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩，你能能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但作業(yè) 較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。 16 在老師的眼里， 你是一位聰明可愛的女孩。 你字跡端正。 課堂上你也能專心聽講， 課后認(rèn)真完成作業(yè)， 常常受到同學(xué)和老師的贊賞但作文水平有待提高。老師希望你利用暑假時(shí)間充實(shí)一下，使自己更加出色！ 17 你是一個(gè)活潑可愛的

6、女孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)總能按時(shí)完 成，書寫美觀。希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。 18 你是一個(gè)善良、懂事的孩子。下半學(xué)期，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高但作文水平有待提高。 希望你暑假應(yīng)多看課外書為寫好作文打基礎(chǔ)。 19 你是一個(gè)聰明、 活潑的女孩， 你的作業(yè)寫得干凈整齊， 可以看出你是個(gè)細(xì)心、 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。 如果在課堂上能更積極，多動(dòng)腦筋，不懂就問，老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。 20 你是一個(gè)聰明、 活潑的女孩， 你的作業(yè)寫得干凈整齊， 可以看出你是個(gè)細(xì)心、 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。 如

7、果在課堂上能更積極，多動(dòng)腦筋，不懂就問，老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。 21 你是一個(gè)聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學(xué)期進(jìn)步較大，基礎(chǔ)較扎實(shí)但作文水平有待提高。如果能多 動(dòng)腦筋，上課舉手積極一些，將會(huì)更好。 22 你是一個(gè)文靜的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一 名自覺、自愛、守信用的好孩子。 23 你是一個(gè)善良、懂事的孩子。下半學(xué)期，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高。希望你今后繼續(xù)努力， 走到班隊(duì)伍的前列去。暑假應(yīng)多看課外書為寫好作文打基礎(chǔ)。 24 你是一個(gè)善良、 懂事的孩子。 下半學(xué)期， 由于你的努力， 成績(jī)有了明顯的提高。 希望

8、你今后繼續(xù)努力， 走到班隊(duì)伍的前列去。暑假應(yīng)多看課外書為寫好作文打基礎(chǔ)。 25 你是一個(gè)聰明而懂事的男孩。平時(shí)上課聽得認(rèn)認(rèn)真真，但很少聽到你精彩的發(fā)言?；A(chǔ)較扎實(shí)但閱讀、 作文水平有待提高，希望你暑假應(yīng)多看課外書為寫好作文打基礎(chǔ)。 26 你是個(gè)可愛的女孩。上課專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。希 今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 27 你是個(gè)可愛的女孩。上課專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但學(xué)習(xí)成績(jī)老師不能突 破自己。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 28 你是一個(gè)性

9、格內(nèi)向的女孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng) 較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 29 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng) 較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 30 你是一個(gè)聰明、乖巧的孩子。上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，回答問題聲音響亮，后半學(xué)期進(jìn)步 很大。加油吧，你會(huì)越來越棒！ 31 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng) 較慢，學(xué)

10、習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 32 你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整、清楚。如果能多動(dòng)腦筋，上課舉手更積極一 些，將會(huì)更好。基礎(chǔ)較扎實(shí)但作文水平還需提高希望利用暑假時(shí)間多看課外書充實(shí)自己哦。 33 你是一個(gè)活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí) 而有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)并不穩(wěn)定。暑假里希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能 力和寫作水平。 34 你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但學(xué)習(xí)目的不明確字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正 學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多

11、動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。 35 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓 住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。 36 你是一個(gè)懂事的孩子，雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋， 多下工夫?qū)W習(xí)的話，我們相信你的發(fā)言、你的能力會(huì)得到更大進(jìn)步，你會(huì)變得更優(yōu)秀的。 37 你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作業(yè)干凈、工整， 老師批改起來都是一種享受。加油吧，你會(huì)越來越棒！ 38 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。上課較能專心聽講，作業(yè)較能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)

12、上能盡主觀努力，但思維反 應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，在暑假里補(bǔ)缺補(bǔ)漏，只有這樣，才能跟上班級(jí) 同學(xué)不掉隊(duì)。 39 你是一個(gè)聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言，思維也比較敏捷，但作業(yè)太馬虎、字跡也不端正，學(xué)習(xí) 成績(jī)不穩(wěn)定。暑假里希多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 40 你是一個(gè)活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí) 而有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)并不穩(wěn)定。暑假里希多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 41 你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手 發(fā)言， 課后要花工夫

13、， 把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢。 暑假里希望能多看課外書， 提高自己的閱讀能力和寫作水平。 只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。 42 你是個(gè)非?？蓯鄣呐ⅰＩ险n能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意?；A(chǔ)較扎實(shí)，暑假里希 望能多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 43 你是一個(gè)文靜而懂事的男孩。你與同學(xué)和睦相處。下半學(xué)期，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高， 基礎(chǔ)較扎實(shí)，暑假里希望能多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 44 你是個(gè)非?？蓯鄣呐?。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意?；A(chǔ)較扎實(shí)，暑假里希 望能多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 45 你是一個(gè)聰

14、明活潑的孩子，學(xué)習(xí)上有自覺性上課能大膽發(fā)言，思維也比較敏捷，但作業(yè)太馬虎、字跡也 不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 46 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌。這學(xué)期你上課不夠?qū)Ｐ?，書寫撩草，成?jī) 下降。希望你利用暑假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，多看課外書提高自己的閱讀能力和寫作水平。 47 你是一個(gè)活潑、開朗的男孩。你學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不 要太貪玩，利用暑假多看課外書，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。 48 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng) 較慢，學(xué)習(xí)成

15、績(jī)有待提高。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 49 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。 上課較能專心聽講， 作業(yè)能按時(shí)完成， 學(xué)習(xí)上能盡主觀努力， 但成績(jī)不穩(wěn)定。 希望暑假里補(bǔ)缺補(bǔ)漏，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 50 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng) 較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 51 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。上課較能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較 慢，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神

16、，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 52 你是一個(gè)活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí) 而有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)并不穩(wěn)定。暑假里希多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 53 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。上課較能專心聽講，作業(yè)較能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反 應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，在暑假里補(bǔ)缺補(bǔ)漏，只有這樣，才能跟上班級(jí) 同學(xué)不掉隊(duì)。 54 你是個(gè)活潑、 可愛的孩子， 遇事反應(yīng)靈敏。 上課較能專心聽講， 作業(yè)按時(shí)完成， 學(xué)習(xí)上能盡主觀努力， 但成績(jī)老是不能突破。暑假里希望能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，多看課

17、外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 55 你是一個(gè)活潑、可愛的女孩。這學(xué)期，由于你的努力，書寫有了明顯的提高。上課較能專心聽講，學(xué) 習(xí)上能盡主觀努力，但成績(jī)老是不能突破。暑假里希望能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，多看課外書，提高自己的閱讀能力和 寫作水平。 ， 56 你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩，對(duì)于老師布置的任務(wù)你都能努力地去完成。如果能多動(dòng)腦筋，上課舉手 更積極一些，將會(huì)更好?；A(chǔ)較扎實(shí)但作文有待提高。暑假里希望能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，多看課外書，提高自己的 閱讀能力和寫作水平。 ， 57 在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩。但在學(xué)習(xí)上你忘記了自己是個(gè)學(xué)生，上課走神，吧作業(yè) 拋到腦后。希望你明確學(xué)習(xí)目的，

18、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力， 相信你能行。 58、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私 的好女孩。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意?；A(chǔ)較扎實(shí)，但作文水平有待提高。暑假 里希望能多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 59 你是一個(gè)活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí) 而有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)并不穩(wěn)定。暑假里希多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 60、你是個(gè)活潑、可愛的孩子，遇事反應(yīng)靈敏。上課較能專心聽講，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力， 但成績(jī)老是不能突破。暑假里希望能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 7歡迎下載 。