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1、
第4課時 比的應(yīng)用(2)
教學(xué)內(nèi)容
比的應(yīng)用(2)
課時
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題,進(jìn)一步體會比的意義,提高解決問題的能力。
2、通過獨(dú)立思考與合作交流活動鞏固所學(xué)知識。
3、在解決問題的過程中體會比與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。
教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生應(yīng)用比的知識解決簡單實(shí)際問題的能力。
教學(xué)過程:
一、基本練習(xí):
(一)六1班男生和女生的比是3:2
1。男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )。
2。女生人數(shù)是男生人數(shù)的( ),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是( )。
2、
3。男生人數(shù)占全班人數(shù)的( ),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是( )。
4。全班人數(shù)是男生人數(shù)的( ),全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是( )。
5。女生人數(shù)占全班人數(shù)的( ),女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是( )。
6。全班人數(shù)是女生人數(shù)的( ),全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是( )。
(二)學(xué)校有買來小足球和小籃球120個,小足球和小籃球個數(shù)的比是3比5。學(xué)校買來小足球和小籃球各多少個?
把250按2比3分配,部分?jǐn)?shù)各是多少?
二、變式練習(xí):
1、被減數(shù)是36,減數(shù)與差的比是4比5,減數(shù)是多少?差是多少?
2、有一種藥水,按藥液與水的比為1比5000配制而成。用這樣的藥液0.5千克,可配制這樣的藥水多少千克?
補(bǔ)評:
板書設(shè)計:
課后反思:
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