《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-2《三棵銀杏樹(shù)》|西師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-2《三棵銀杏樹(shù)》|西師大版(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、初讀課文,了解課文抓住哪幾、初讀課文,了解課文抓住哪幾個(gè)季節(jié)寫(xiě)銀杏樹(shù)的樣子的。個(gè)季節(jié)寫(xiě)銀杏樹(shù)的樣子的。3、學(xué)習(xí)第、學(xué)習(xí)第1、2自然段內(nèi)容,了解自然段內(nèi)容,了解銀杏樹(shù)的位置。銀杏樹(shù)的位置。4、能夠準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。、能夠準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。 自由朗讀課文:邊讀邊畫(huà)出生字自由朗讀課文:邊讀邊畫(huà)出生字詞,讀準(zhǔn)字音,不理解的詞,讀準(zhǔn)字音,不理解的 生字詞生字詞聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)理解。聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)理解。出示自學(xué)指導(dǎo)(一):出示自學(xué)指導(dǎo)(一):讀一讀下列生字投央蔭仁鷹裸煮 tutuyngyngyn
2、ynrnrnyngyngkkzhzh出示自學(xué)指導(dǎo)二出示自學(xué)指導(dǎo)二 默讀課文,想一想課文主要默讀課文,想一想課文主要講了什么?用自已的話說(shuō)一說(shuō)。講了什么?用自已的話說(shuō)一說(shuō)。(四分鐘后匯報(bào))(四分鐘后匯報(bào))出示自學(xué)指導(dǎo)三出示自學(xué)指導(dǎo)三 默讀課文第一自然段,理解:默讀課文第一自然段,理解: “像兩個(gè)親密的朋友,手牽像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并這肩。著手,肩并這肩?!?說(shuō)明了什么說(shuō)明了什么? (五分鐘后匯報(bào))(五分鐘后匯報(bào))1. 三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里?三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里?2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的?子的?3. 銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有銀杏樹(shù)的干、
3、枝、葉、花、果各有什么特點(diǎn)?什么特點(diǎn)?4. 三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)? 1. 三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里?三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里? 1我家屋后有一片空地,前邊和右邊沿我家屋后有一片空地,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。著河,左邊是人家的墻。2 三棵銀杏樹(shù)站三棵銀杏樹(shù)站在那里。在那里。3 一棵靠著右邊,影子投到河里一棵靠著右邊,影子投到河里。4 兩棵在中央,像兩個(gè)親密的朋友,手兩棵在中央,像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。牽著手,肩并著肩。2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的?什么樣子的?2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏
4、樹(shù)各是什么樣子的?什么樣子的? 每年冬天赤裸的支每年冬天赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大,最后些小粒漸漸長(zhǎng)大,最后像牛的奶頭。像牛的奶頭。 等到黃葉落盡,三等到黃葉落盡,三棵老樹(shù)又赤裸裸的了??美蠘?shù)又赤裸裸的了。 到了春天,綠葉到了春天,綠葉從奶頭似的地方伸展從奶頭似的地方伸展出來(lái)出來(lái).我們高興地說(shuō):我們高興地說(shuō):“銀杏樹(shù)又穿上新衣銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了!裳了!” 今年春天,我看今年春天,我看見(jiàn)銀杏樹(shù)的花了,那見(jiàn)銀杏樹(shù)的花了,那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花兒淡黃的小花.2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的?什么樣子的?
5、2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的?什么樣子的? 空地上有了這大空地上有了這大片的綠陰,成了最好片的綠陰,成了最好的游戲場(chǎng)所,我們?cè)诘挠螒驁?chǎng)所,我們?cè)谀抢镔惻埽?,游那里賽跑,唱歌,游戲。戲?. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的?什么樣子的? 去年秋天,我一邊拾去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問(wèn)父親:銀杏果,一邊問(wèn)父親:“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?” 秋風(fēng)陣陣地吹,折扇秋風(fēng)陣陣地吹,折扇型的黃葉落得滿地都是。型的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),我們拍手叫道:我們拍手叫道:“一群黃一群黃蝴蝶飛起
6、來(lái)了!蝴蝶飛起來(lái)了!”3. 銀杏樹(shù)的干、枝、銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有什葉、花、果各有什么特點(diǎn)?么特點(diǎn)?4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 過(guò)往的客人:過(guò)往的客人:在綠蔭下面停泊、歇口在綠蔭下面停泊、歇口氣、吸一袋煙、煮一鍋氣、吸一袋煙、煮一鍋飯。飯。4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 白里帶點(diǎn)兒淡黃的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花,很可愛(ài)。小花,很可愛(ài)。4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 熱白果:熱白果:有一種特別的清香味,有一種特別的清香味,我們都喜歡吃。我們都喜歡吃。4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 折扇型的黃葉:折扇型的黃葉: 黃蝴蝶飛起來(lái)了,我黃蝴蝶飛起來(lái)了,我們拍手叫好。們拍手叫好。4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)?來(lái)哪些歡樂(lè)? 天下銀杏第一樹(shù)天下銀杏第一樹(shù)