《體育與健康教案 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《體育與健康教案 (2)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、體育與健康教案
韓雪峰
教
學(xué)
目
標(biāo)
1、主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習(xí)
2、在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為
3、在體育活動(dòng)中能表現(xiàn)出較高的熱情及合作行為
內(nèi) 容
排球：正面雙手墊球
課 型
技能學(xué)習(xí)型
程 序
教 學(xué) 方 式
效果預(yù)計(jì)評(píng)價(jià)
1、創(chuàng)想“戲球”
2、學(xué)習(xí)正面雙手墊球
3、分散自主練習(xí)
1、啟發(fā)“戲球”的活動(dòng)方法
2、學(xué)生可創(chuàng)意性地用各種不同的形式和方法，使球向上墊、拋、托等動(dòng)作的活動(dòng)。
3、用鼓勵(lì)的語言加以肯定，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)排球的初步認(rèn)識(shí)
4、師生共同參與，提高興趣。
1、引導(dǎo)學(xué)
2、習(xí)法
（1）教師模擬示范 講解 對(duì)墻自墊的示范動(dòng)作
（2）學(xué)生思維活躍 嘗試感悟 建立初步的動(dòng)作表象
2、分散自主練習(xí)法
（1）學(xué)習(xí)多做練習(xí)：初步體會(huì)下肢的移動(dòng)方法（交叉步、跨步）墊球的基本技術(shù)也初步嘗試出一插，二夾，三抬，四蹬腿。并能大膽的接球。
學(xué)生的動(dòng)作是千姿百態(tài)，參與性強(qiáng)
少部分學(xué)生“怕球”不敢伸臂
程 序
教 學(xué) 方 式
效果預(yù)計(jì)評(píng)價(jià)
4、近距離雙人正面墊球練習(xí)
5、學(xué)習(xí)“企鵝舞”
也初步嘗試出一插，二夾，三抬，四蹬腿。并能大膽的接球。
（2）教師演示錯(cuò)誤
3、動(dòng)作 學(xué)生認(rèn)真觀察思維 提出錯(cuò)誤所在。
1、互助合作法
（1）組織復(fù)習(xí)的方法 教師巡視點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣
（2）學(xué)生大膽創(chuàng)新實(shí)踐 嘗試不同練習(xí)效果 觀察體會(huì)相互交流
（3）學(xué)生演示 加深對(duì)正面墊球的規(guī)范
（4）對(duì)部分學(xué)生可選擇不同的練習(xí)能內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長
1、隊(duì)形呈圓形，教師居中，音樂伴奏，活躍課堂氛圍
2、手持排球隨同老師，伴隨音樂的節(jié)拍，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)“企鵝舞”
墊球時(shí)上下肢的協(xié)調(diào)性不夠
熱情高，能互幫互學(xué)
學(xué)生能用于展示自我
簡便易學(xué)，興趣濃，效果好
場地器材 排球場
排球24只
錄音機(jī)1臺(tái)
課后小結(jié)
體育與健康教案 (2)
