《2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十一單元 第1課時 種群練習(xí)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十一單元 第1課時 種群練習(xí)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第1課時 種群
一、選擇題
1.(2013浙江理綜,4,6分)下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是( )
A.若某種群年初時的個體數(shù)為100,年末時為110,其中新生個體數(shù)為20,死亡個體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%
B.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近1∶1,則出生率越高
C.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高
D.若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
2.(2013課標Ⅰ,5,6分)某農(nóng)場面積約140 hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查
2、該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是( )
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降
D.植物→鼠→鷹這條食物鏈中,第三營養(yǎng)級含能量最少
3.(2012課標,6,6分)某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是( )
A.該種群10
3、月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化
D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
4.(2011海南單科,23,2分)南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區(qū)-2~4 ℃的環(huán)境中,其最適生長溫度為2 ℃。磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食,自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達80%。下列敘述錯誤的是( )
A.南極冰藻組成了一個種群
B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降
C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落
D.-2~2 ℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強
4、度增大
5.(2011海南單科,2,2分)關(guān)于酵母菌的敘述,錯誤的是( )
A.酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因
B.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸運到細胞外
C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長
D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同
6.(2014安徽示范高中8月摸底,23)下列調(diào)查中,目的與方法不一致的是( )
A.土壤中小動物的豐富度——標志重捕法
B.某植物群落的豐富度——樣方法
C.農(nóng)田中蒲公英的種群密度——樣方法
D.培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量——抽樣檢測法
7.(2014安徽屯溪一中月考,19)下列有關(guān)種群的敘述,錯誤的
5、是( )
A.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.種群中全部個體的基因組成了這個種群的基因庫
1 / 6
C.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長曲線呈“J”型
D.一個國家或地區(qū)的人口增長趨勢可根據(jù)其年齡組成預(yù)測
8.(2014皖南八校二聯(lián),3)下列相關(guān)實驗中,敘述正確的是( )
A.可用蛙的紅細胞稀釋液替代豬的成熟紅細胞稀釋液進行制備細胞膜的實驗
B.用含15N尿苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥,根尖伸長區(qū)細胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期
C.薩頓運用類比推理法,證實了基因在染色體上
D.樣方法可用于調(diào)查蚜蟲的種群密度
9.(2014安徽教研二調(diào),8)下列對種群特征的概念圖分析正確的是(
6、 )
A.種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率
B.“J”型增長的種群中沒有死亡和遷出
C.預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b
D.種群數(shù)量達到K值時,c也達到最大并保持不變
10.(2013江蘇連云港摸底考試,3)某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某種魚進入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化呈現(xiàn)如下圖所示曲線。則在t1時該種群的年齡組成類型、能反映該種群數(shù)量變化的曲線分別是( )
A.衰退型和① B.增長型和②
C.衰退型和③ D.增長型和④
11.(2013江蘇徐州第一次調(diào)研考試,25)下列
7、有關(guān)實驗的敘述,正確的是(多選)( )
A.觀察正在質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,其液泡顏色逐漸加深
B.將雙縮脲試劑加入過氧化氫酶溶液中,溶液呈紫色
C.標記重捕法調(diào)查種群密度時,部分標記物脫落,統(tǒng)計數(shù)比實際數(shù)偏小
D.調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率需以患者家系為樣本
12.(2013江蘇徐州第一次調(diào)研考試,13)對某地區(qū)引入的一種生物進行種群數(shù)量的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)見下表(單位:只)。
年份
2001
2002
2003
2004
2005
2006
種群數(shù)量
36
72
339
856
1 521
捕捉標記個體數(shù)
160
8、
第二天重捕個體數(shù)
160
重捕個體中的標記個體數(shù)
40
那么,下列與2004年至2006年該生物種群數(shù)量曲線最相符的是( )
二、非選擇題
13.(2013山東理綜,26,8分)稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物。
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 只/m2。
樣方編號
1
2
3
4
5
6
樣方面積(m2)
1
1
1
1
1
1
田螺數(shù)量(只)
15
18
15
19
15
14
9、
(2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價值。圖中曲線 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在 點時收益最大。
(3)如在適當時間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少 使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的 能將鴨的糞便分解成 以促進水稻的生長。
14.(2013重慶理綜,7Ⅱ,10分)某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理。
(1)陡坡在封山育
10、林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是 。圖中,O→a,物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的 ;b→c,物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種②能耐受 ;c點后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是 。
(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中 的固定,又提高了經(jīng)濟產(chǎn)出,初步實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
15.(2012安徽理綜,30Ⅱ,8分)某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量
11、流動進行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2a)。
植物
田鼠
鼬
固定的太陽能
攝入量
同化量
呼吸量
攝入量
同化量
呼吸量
2.451011
1.05109
7.50108
7.15108
2.44107
2.25107
2.18107
(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。
(2)在研究能量流動時,可通過標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的15只。該種群密度是 只/hm2。若標記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。
(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,
12、同化的能量中只有3%~5%用于 ,其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?信息能夠 ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
16.(2014安徽安徽示范高中一聯(lián),25)如圖為一居民小區(qū)內(nèi)面積約為6 000 m2的小型休閑廣場,在廣場育有三塊草坪和高大的椿樹與銀杏。某校甲乙兩組同學(xué)對該廣場上的銀杏和某種草本植物進行種群密度調(diào)查,據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲組調(diào)查草坪上的某種草本植物的種群密度,制定了如下方案:
①確定調(diào)查對象:草坪上雜亂生長著的單子葉草本植物和雙子葉草本植物,對于剛剛學(xué)習(xí)了種群密度調(diào)查方法的學(xué)生來說,應(yīng)選擇調(diào)查 (單/雙)子葉草本植物。
②確定樣方:首先確定樣方的多少,每塊小草坪一般要選擇至少 個樣方才能比較準確地反映種群密度;其次確定樣方的大小,一般以 為宜;取樣的關(guān)鍵是要做到 ,常用的取樣方法有 、 。
③計數(shù)及種群密度的計算:計數(shù)每個樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量,該種群密度估計值應(yīng)為各樣方的 。
(2)乙組調(diào)查的是廣場上銀杏的種群密度,你認為采取的合適方案是 。
希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!