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1、2019最新蘇少版音樂六下《鳥兒多美麗》教案 2
奏《鳥兒多美麗》
教學(xué)目標(biāo):
1 .能用柔和、親切的聲音有感情地演唱歌曲。
2 .能連貫流暢地吹奏歌曲旋律。
3 .能分析旋律走向,并用相似手法完成旋律創(chuàng)作。
教學(xué)重、難點:
重點:連貫流暢地吹奏歌曲旋律。
難點:吹奏時把握三拍子韻律 。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入新課
兩種鳥高低飛行
1 .唱一唱旋律
高:5 34 56 5 5 —……兩句
低:5 12 34 3 3 —
2 .豎笛吹奏高低不同旋律
總結(jié):相差三度音的高度
二、唱《鳥兒多美麗》
1 .欣賞歌曲《鳥兒多美麗》,聽辨拍號。
2 .師帶生邊劃拍邊
2、聽歌曲,聽完后說說歌曲情緒、速度
(從容、親切、柔和地)
3 .生找出旋律的主要節(jié)奏型,師帶生劃拍念一念節(jié)奏。
歌曲結(jié)構(gòu)方整:X X XX I x X 一 口的節(jié)奏貫穿始終,具
有翩翩起舞的動感。
4 .輕聲跟琴演唱第一聲部
5 .生觀察歌曲詞曲結(jié)合有什么特點。
提醒同學(xué)們唱好一字多音。
6 .生完整跟琴唱歌曲
7 . 師范奏樂曲 , 為個別學(xué)生伴奏
二、奏《鳥兒多美麗》
1. 生學(xué)吹第一聲部
2. 輕唱旋律練指法
3. 生完整吹奏旋律
4. 分組一組唱 , 一組吹
5. 師范奏樂曲。合著音樂吹奏二聲部
6. 學(xué)奏第二聲部
7. 分組一組唱一組吹
8. 分四
3、聲部演唱演奏歌曲
三、表現(xiàn)歌曲
1 .師:請同學(xué)們運用你所知道的演唱(奏)形式 , 小組合作 , 為歌曲設(shè)計多 種表演方案。
2 選擇一種方案 , 全班同學(xué)共同表演歌曲。
《幽靜的山谷》
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過學(xué)習(xí)演唱《幽靜的山谷》 , 感受歐洲民歌的風(fēng)格 , 領(lǐng)略其獨特的魅
2.用優(yōu)美、和諧的歌聲演唱《幽靜的山谷》 , 唱準(zhǔn)弱起拍 ,
3.
教學(xué)重點難點:
1 .重點:感受與表現(xiàn)弱起樂句的韻律 , 感受歌曲的感情。
2 . 難點:唱好弱起樂句。
教學(xué)過程:
,
, 發(fā)聲練習(xí) , 氣息練習(xí)
高聲部和低聲部差三度
1 5 6 5 4 3 1 6 5 4 3 2
4、1 3 4 3 2 1 7 1 3 4 3 2 1 7
二、歌曲教學(xué)
1. 初聽歌曲《幽靜的山谷》范唱 , 感受并說說歌曲的情緒及音樂形象。
2. 采用《幽靜的山谷》伴奏音樂作為背景音樂 , 營造合適的氛圍 , 指導(dǎo)學(xué)生 讀一讀歌詞。
3. 按節(jié)奏讀詞 , 體會弱起小節(jié) , 提醒學(xué)生正確的換氣、分句。
4. 分樂句學(xué)唱歌曲:注意一音兩字、附點四分音符、附點八分音符和后十
六分音符的唱法 , 適當(dāng)示范。
5. 完整演唱歌曲 , 提醒學(xué)生正確換氣、分句。
6. 分析歌曲:第一樂句以級進為主 ,第二樂句兩次四度大跳使旋律突然明
朗。第三樂句 6 小節(jié) ,前半句運用附點節(jié)奏 ,增加了音樂的動感 ,后半句再現(xiàn)了第
一、二樂句的音樂元素 ,在回味中結(jié)束歌曲。
7. 歌曲處理 ,采用不同的方法演唱歌曲。
8.
9.
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