《中獸醫(yī)學(xué)》課程教學(xué)大綱概要

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1、《中獸醫(yī)學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程簡(jiǎn)介 : 中獸醫(yī)學(xué)是我國(guó)經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展而形成的具有獨(dú)特理論體系和 豐富診療技術(shù)方法的傳統(tǒng)獸醫(yī)學(xué)， 是中國(guó)歷代勞動(dòng)人民同動(dòng)物疾病作斗 爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、診法、中藥、方劑、針灸和 病證防治等部分。 在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中， 逐漸形成并發(fā)展了自己以 陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)為指導(dǎo)思想， 以整體觀念和辨證論治為特點(diǎn)的理論體系和 以四診、辨證、方藥及針灸為主要手段的診療方法。幾千年來(lái)，為我國(guó) 畜牧業(yè)的發(fā)展起到了重要的保障作用。 課程大綱： 一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 中獸醫(yī)學(xué)是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的骨干課程之一， 是我國(guó)所特有的一門(mén)主 要專業(yè)課。 她是在

2、古代樸素唯物論和自發(fā)辯證法思想的指導(dǎo)下形成和發(fā) 展起來(lái)的， 受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制， 它在解釋動(dòng)物的生理功能和病理變 化時(shí)， 借用了一些屬于古代哲學(xué)范疇的概念。 因此， 中獸醫(yī)學(xué)中包含了 大量的哲學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)習(xí)時(shí)， 要理解中獸醫(yī)學(xué)中的哲學(xué)內(nèi)容， 掌握中獸 醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)和分析事物的基本觀點(diǎn)。 運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)， 對(duì)其去粗取 精、去偽存真，吸收其精華予以繼承和發(fā)揚(yáng)?？倢W(xué)時(shí) 60 學(xué)時(shí)，其中理 論教學(xué) 50 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué) 10 學(xué)時(shí)。 二、課程的基本要求 本課程開(kāi)課前學(xué)生應(yīng)具備熟練的動(dòng)物解剖學(xué)理論與技能。 通過(guò)本門(mén) 課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生熟悉中獸醫(yī)學(xué)的思維方法、 能夠熟悉和掌握以

3、“整 體觀念”和“辯證論治”為特點(diǎn)的中獸醫(yī)學(xué)基本理論和實(shí)際操作技能， 初步具備獨(dú)立分析和診治動(dòng)物疾病的能力， 學(xué)會(huì)利用針灸、 中藥等防治 技術(shù)防治畜禽疾病。 三、面向?qū)I(yè) 動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)植物檢疫等專業(yè)。 四、先修課程 動(dòng)物解剖學(xué)。 五、本課程與其它課程的聯(lián)系 本課程的學(xué)習(xí)需要解剖學(xué)知識(shí)的支撐， 要求學(xué)生熟練掌握動(dòng)物體的 結(jié)構(gòu)與各系統(tǒng)、組織、器官的名稱與部位。 六、理論教學(xué)內(nèi)容安排、要求、學(xué)時(shí)分配及作業(yè) 緒論 （ 2 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生對(duì)中獸醫(yī)學(xué)的概念、發(fā)展史、中獸醫(yī)學(xué)的基 本特點(diǎn)及學(xué)習(xí)的方法有一個(gè)概括的了解。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 中獸醫(yī)

4、學(xué)的概念； 重要?dú)v史時(shí)期的主要成就； 中獸醫(yī)學(xué)的基 本特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。 難點(diǎn)：中獸醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 中獸醫(yī)學(xué)的概念 中獸醫(yī)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史 中獸醫(yī)學(xué)基本特點(diǎn) 學(xué)習(xí)中獸醫(yī)學(xué)的目的和方法 ⑷ 思考題 中獸醫(yī)學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系。 中獸醫(yī)學(xué)各歷史時(shí)期的主要成就。 第一篇 中獸醫(yī)基礎(chǔ)理論 第一章 陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō) （ 6 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)的基本概念、基本內(nèi)容和 在中獸醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 陰陽(yáng)的基本概念、 陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容及陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中獸醫(yī) 學(xué)中的應(yīng)用； 五行的基本概念、 五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容及五行學(xué)說(shuō)在中獸 醫(yī)學(xué)中的

5、應(yīng)用。 難點(diǎn)：陰陽(yáng)及五行學(xué)說(shuō)在中獸醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 陰陽(yáng)學(xué)說(shuō) 陰陽(yáng)的基本概念，陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容，陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中獸醫(yī)學(xué)中的 應(yīng)用。 第二節(jié) 五行學(xué)說(shuō) 五行的概念， 五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容， 五行學(xué)說(shuō)在中獸醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。 ⑷ 思考題 陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。 五行學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。 如何應(yīng)用陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)解釋人、動(dòng)物與自然界的和諧統(tǒng)一。 第二章 臟腑 （ 5 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉臟腑學(xué)說(shuō)的基本概念和主要內(nèi)容、掌握 各臟腑的生理功能。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：五臟、六腑的功能； 難點(diǎn)：五臟功能。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 臟腑的概念，五臟六腑的生理功能

6、，臟腑之間的相互關(guān)系。 ⑷ 思考題 記憶臟腑功能。 思考臟腑學(xué)說(shuō)的研究方法。 第三章 氣血津液 （ 1 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉氣血津液的基本概念，氣、血、津液的 生成、運(yùn)行和作用。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：氣、血、津液的概念，生成、運(yùn)行和作用 難點(diǎn)：氣的作用。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 氣、血、津液，氣血津液的相互關(guān)系。 ⑷思考題 怎樣理解氣血津液是機(jī)體生命活動(dòng)的基本物質(zhì)。 第四章 經(jīng)絡(luò) （ 2 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的： 使學(xué)生熟悉經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的基本概念、 經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成； 正經(jīng)的命名與循行；經(jīng)絡(luò)的主要作用等內(nèi)容。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 經(jīng)絡(luò)的含義、組成；

7、正經(jīng)的命名與循行；經(jīng)絡(luò)的主要作用。 難點(diǎn)：十二正經(jīng)的命名與循行。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 經(jīng)絡(luò)的基本概念 經(jīng)絡(luò)的含義，經(jīng)絡(luò)的組成，十二經(jīng)脈，奇經(jīng)八脈。 第二節(jié) 經(jīng)絡(luò)的作用 在生理方面的作用，在病理方面的作用，在治療方面的作用。 ⑷ 思考題 記憶十二經(jīng)脈的名稱與分布。 第五章 病因病機(jī) （4 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉中獸醫(yī)學(xué)病因病機(jī)的基本概念，三因?qū)W 說(shuō)的構(gòu)成、各種病因的性質(zhì)及致病特性，中獸醫(yī)學(xué)的主要發(fā)病機(jī)理。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：外感六淫與內(nèi)傷致病因素的性質(zhì)及致病特性。 難點(diǎn)：六淫的致病特點(diǎn)。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 病因病理的基本概念 第二節(jié) 病因

8、 外感，內(nèi)傷，其他致病因素。 第二節(jié)病理 邪正消長(zhǎng)，升降失常，陰陽(yáng)失調(diào)。 ⑷ 思考題 三因?qū)W說(shuō)劃分的根據(jù)。 六淫導(dǎo)致機(jī)體發(fā)病的特性。 第二篇 辨證論治 第六章 診法 （ 2 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉中獸醫(yī)學(xué)診法的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：查口色；脈診。 難點(diǎn)：脈診。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)望診 望全身，望局部，查口色。 第二節(jié)聞診 聽(tīng)聲音，嗅氣味。 第三節(jié) 問(wèn)診 第四節(jié) 切診 脈診，觸診。 ⑷ 思考題 中獸醫(yī)學(xué)診法的特點(diǎn)。 第七章 辨證 （ 8 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉中獸醫(yī)學(xué)中證的含義，基本辯證方法， 學(xué)會(huì)用中

9、獸醫(yī)學(xué)辯證思維方法分析動(dòng)物疾病。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：八綱辯證、臟腑辯證。 難點(diǎn)：臟腑辯證。 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 八綱辨證 表里，寒熱，虛實(shí)，陰陽(yáng)。八綱與八證。 第二節(jié) 臟腑辨證 心與小腸病辯證， 肝與膽病辯證， 脾與胃病辯證， 肺與大腸病辯證， 腎與膀胱病辯證 第三節(jié) 六經(jīng)辨證與衛(wèi)氣營(yíng)血辨證 ⑷ 思考題 八綱辯證、 臟腑辯證在中獸醫(yī)學(xué)中的地位， 各種辯證方法的特點(diǎn)與 應(yīng)用范圍。 第八章 防治法則 （ 2 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的： 使學(xué)生熟悉中獸醫(yī)學(xué)預(yù)防、 治則和治法的基本內(nèi)容， 學(xué)會(huì)應(yīng)用中獸醫(yī)學(xué)的治療原則和治療方法指導(dǎo)臨床具體運(yùn)用。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

10、 重點(diǎn)：未病先防、既病防變，治則及八法 難點(diǎn)：治則、八法 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 預(yù)防 未病先防，既病防變。 第二節(jié) 治則 扶正與祛邪，治標(biāo)與治本，同治異治。 第三節(jié) 治法 八法 ⑷ 思考題 中獸醫(yī)學(xué)防治法則的主要內(nèi)容及臨床應(yīng)用。 第三篇 中藥與方劑 第九章 中藥 （ 16 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉中藥的藥性理論，掌握常用中藥的功效 和用法。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：中藥的藥性理論；常用中藥的功效和用法。 難點(diǎn)：中藥的功效 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 中藥總論 中藥的采集加工與貯藏，中藥炮制，中藥的性能。 第二節(jié) 常用中藥 解表藥，清熱藥，瀉下藥，

11、消導(dǎo)藥，化痰止咳平喘藥，溫里藥，祛 濕藥，理氣藥，理血藥，收澀藥，補(bǔ)虛藥，平肝藥，安神開(kāi)竅藥，驅(qū)蟲(chóng) 藥，外用藥 ⑷ 思考題 中藥的藥性理論。 記憶獸醫(yī)臨床常用中藥的功效。 第十章 方劑 （ 2 學(xué)時(shí)） ⑴ 教學(xué)目的：使學(xué)生熟悉方劑的組成原則、變化規(guī)律以及劑型、 用法等基本內(nèi)容，掌握常用方劑的功效和用法。 ⑵ 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：方劑的組成原則、變化規(guī)律以及劑型、用法；常用方劑的功 效和用法。 難點(diǎn)：中藥的功效 ⑶ 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 方劑總論 第二節(jié) 常用方劑 ⑷ 思考題 記憶方劑的組成原則與加減變化 七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、課時(shí)與實(shí)驗(yàn)類別 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 學(xué)時(shí)

12、 實(shí)驗(yàn)類別 1 繩結(jié)技術(shù) 4 操作型 2 四診 2 操作型 3 中藥炮制 2 操作型 4 清熱藥的抗菌實(shí)驗(yàn) 2 綜合型 注：實(shí)驗(yàn)類別指：演示型、操作型、驗(yàn)證型、綜合型、設(shè)計(jì)型、研究 創(chuàng)新型 八、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?nèi)容與要求 實(shí)驗(yàn)1繩結(jié)技術(shù) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握常用繩結(jié)的挽結(jié)方法和在動(dòng)物保 定中的應(yīng)用，并了解其應(yīng)用范圍和注意事項(xiàng)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：幾種常用繩結(jié)的挽結(jié)方法。 實(shí)驗(yàn)要求：要求學(xué)生人人動(dòng)手，熟練掌握幾種常用繩結(jié)的挽結(jié)方法 并寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)2四診 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庵蝎F醫(yī)診察疾病的基本過(guò)程，掌握望、聞、問(wèn)、切 等診療方法的操作技術(shù)。 實(shí)

13、驗(yàn)內(nèi)容：望診、聞診、問(wèn)診、切診 實(shí)驗(yàn)要求：要求學(xué)生人人動(dòng)手，基本掌握中獸醫(yī)診斷疾病的過(guò)程并 寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)3中藥炮制 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庵兴幣谥频囊饬x，掌握常用的中藥炮制技術(shù)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中的各種中藥按規(guī)定進(jìn)行炮制。 實(shí)驗(yàn)要求：切身體驗(yàn)中藥炮制的方法并寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn) 4 清熱藥的抗菌實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握中藥體外抑菌實(shí)驗(yàn)的方法， 了解清熱藥對(duì)病原菌抑 制作用。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 藥物及菌種的準(zhǔn)備、 培養(yǎng)基的制備， 打洞法和試管法的 操作，結(jié)果觀察。 實(shí)驗(yàn)要求： 要求學(xué)生掌握抗菌實(shí)驗(yàn)方法， 對(duì)結(jié)果進(jìn)行比較， 分析討 論出現(xiàn)差別的原因，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 九、參

14、考書(shū) 1. 劉鐘杰 許劍琴主編， 面向 21 世紀(jì)課程教材 《中獸醫(yī)學(xué)》 （第三 版） ，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社， 2002.8 2. 張繼東，廣東海洋大學(xué)自編教材《中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》 ， 2005 3. 鐘秀會(huì)主編，獸醫(yī)中藥學(xué)，中國(guó)科學(xué)文化出版社， 2003 4. 許劍琴 張克家 范開(kāi)編著，中獸醫(yī)方劑精華，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社， 2001 5. 楊英主編，全國(guó)高等學(xué)校農(nóng)林規(guī)劃教材，獸醫(yī)針灸學(xué)，高等教育 出版社， 2006 十、本課程理論課及實(shí)驗(yàn)課的考核方式 理論課考核方式：閉卷考試，占總成績(jī)的 70%。 實(shí)驗(yàn)課考核方式：考察實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真程度及實(shí)際操作技能，占 15%； 實(shí)驗(yàn)報(bào)告占 15%。