《【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊導(dǎo)學(xué)案第9單元第2課時20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的減法》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊導(dǎo)學(xué)案第9單元第2課時20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的減法（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料2019年編
第九單元 總復(fù)習(xí)
第2課時 20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的減法
【教學(xué)內(nèi)容】
教材第106頁內(nèi)容。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過計算使學(xué)生加深加減法的含義，提高20以內(nèi)進(jìn)位加法的熟練程度。
2、培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用知識的能力。
3、師生共同體驗數(shù)學(xué)就在身邊，提高學(xué)習(xí)興趣。
【教學(xué)重點】
熟練掌握口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法和10以內(nèi)的加減法
【教學(xué)難點】
20以內(nèi)加法（進(jìn)位加）脫口而出
【教具準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備：口算卡片、20以內(nèi)進(jìn)位加法表、課件。
【教學(xué)過程】
一、對口令
1、10以內(nèi)數(shù)的組成
2、口答。
6個一和1個十組成（
2、 ），1個十和2個1組成（ ?。?
二、基本練習(xí)
數(shù)學(xué)游戲
1、 教師將1——10的兩組卡片，打亂順序，分放在兩個紙盒里。
2、 一個學(xué)生抽出兩張卡片，較快說出得數(shù)，如果算對了，就把卡片留在自己手中，如果算錯了，就把卡片放回去，然后由另一個學(xué)生抽卡片，算出得數(shù)，這樣輪流抽，直到所有卡片抽完為止，最后手中得到卡片多的為優(yōu)勝者。
3、看圖寫出兩加兩減算式
__________ _________
__________ _________
三、 指導(dǎo)練習(xí)
1、教材第107頁的第5題復(fù)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法
（1）把學(xué)生分成三人一組，一個學(xué)生
3、出示口算題卡片，并做裁判，另外兩個學(xué)生搶答，看誰又對又快，給得勝的學(xué)生發(fā)紅花，然后，三個學(xué)生交換角色，再玩。
（2）視算：7+5 2+9 5+8 7+4 6+6
2、口算下列各題。
3+2= 7+4= 5+3= 7+8= 6+6= 8+0= 9+0=
5+7= 1+6= 4+7= 4+5= 2+7= 9+4= 5+5=
1+3= 2+3= 3+3= 4+4= 6+6= 7+7= 8+8=
3、填空。
（ ）+ 3 = 6 5 +（ ）= 8 10 - （ ） = 7
（ ） + 4 = 9 7 + （ ） = 10 （ ） - 4 = 3
（ ） - 5 = 2 9 - （ ） = 7
四、練習(xí)應(yīng)用
教材第108頁的第6、9題
五、反思總結(jié)
通過小組合作，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)進(jìn)位加法表的排列規(guī)律，體驗對知識的整理過程，初步培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力。培養(yǎng)評價自己和別人的能力。
板書設(shè)計：
20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的減法
課后反思：
【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊導(dǎo)學(xué)案第9單元第2課時20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的減法
