萬變不離其宗:高中數(shù)學(xué)課本典例改編之選修2-1、2-2、2-3:專題六 隨機變量及其分布列、統(tǒng)計案例 Word版含解析
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1、 專題六 隨機變量及其分布列、統(tǒng)計案例 一、題之源:課本基礎(chǔ)知識 1.離散型隨機變量 隨著試驗結(jié)果變化而變化的變量稱為隨機變量,常用字母X,Y,ξ,η,…表示.所有取值可以一一列出的隨機變量,稱為離散型隨機變量. 2.離散型隨機變量的分布列及其性質(zhì) (1)一般地,若離散型隨機變量X可能取的不同值為x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一個值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,則表 X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 稱為離散型隨機變量X的概率分布列,簡稱為X的分布列,有時為了表達簡單,也用等式P
2、(X=xi)=pi,i=1,2,…,n表示X的分布列. (2)離散型隨機變量的分布列的性質(zhì) ①pi≥0(i=1,2,…,n); ②pi=1. 3.常見離散型隨機變量的分布列 (1)兩點分布: 若隨機變量X服從兩點分布,則其分布列為 X 0 1 P 1-p p 其中p=P(X=1)稱為成功概率. (2)超幾何分布 在含有M件次品的N件產(chǎn)品中,任取n件,其中恰有X件次品,則事件{X=k}發(fā)生的概率為P(X=k)=,k=0,1,2,…,m,其中m=min{M,n},且n≤N,M≤N,n,M,N∈N*,稱分布列為超幾何分布列. X 0 1 … m P
3、 … 4.條件概率 條件概率的定義 條件概率的性質(zhì) 設(shè)A、B為兩個事件,且P(A)>0,稱P(B|A)=為在事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的條件概率 (1)0≤P(B|A)≤1 (2)如果B和C是兩個互斥事件,則P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A). 5.事件的相互獨立性 (1)定義:設(shè)A,B為兩個事件,如果P(AB)=P(A)P(B),則稱事件A與事件B相互獨立. (2)性質(zhì): ①若事件A與B相互獨立,則P(B|A)=P(B), P(A|B)=P(A),P(AB)=P(A)P(B). ②如果事件A與B相互獨立,那么A與,與B,與也相互獨立. 6.獨
4、立重復(fù)試驗與二項分布 獨立重復(fù)試驗 二項分布 定義 在相同條件下重復(fù)做的n次試驗稱為n次獨立重復(fù)試驗 在n次獨立重復(fù)試驗中,用X表示事件A發(fā)生的次數(shù),設(shè)每次試驗中事件A發(fā)生的概率是p,此時稱隨機變量X服從二項分布,記作X~B(n,p),并稱p為成功概率 計算公式 用Ai(i=1,2,…,n)表示第i次試驗結(jié)果,則P(A1A2A3…An) =P(A1)P(A2)…P(An) 在n次獨立重復(fù)試驗中,事件A恰好發(fā)生k次的概率為P(X=k)=Cpk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n) 7.離散型隨機變量的均值與方差 若離散型隨機變量X的分布列為 X x1 x2 …
5、 xi … xn P p1 p2 … pi … pn (1)均值:稱E(X)=x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn為隨機變量X的均值或數(shù)學(xué)期望,它反映了離散型隨機變量取值的平均水平. (2)D(X)= (xi-E(X))2pi為隨機變量X的方差,它刻畫了隨機變量X與其均值E(X)的平均偏離程度,其算術(shù)平方根為隨機變量X的標(biāo)準(zhǔn)差. 8.均值與方差的性質(zhì) (a,b為常數(shù)). 9.兩點分布與二項分布的均值、方差 X X服從兩點分布 X~B(n,p) E(X) p(p為成功概率) np D(X) p(1-p) np(1-p) 10.正態(tài)曲線的
6、特點 (1)曲線位于x軸上方,與x軸不相交; (2)曲線是單峰的,它關(guān)于直線x=μ對稱; (3)曲線在x=μ處達到峰值; (4)曲線與x軸之間的面積為1; (5)當(dāng)σ一定時,曲線隨著μ的變化而沿x軸平移; (6)當(dāng)μ一定時,曲線的形狀由σ確定.σ越小,曲線越“瘦高”,表示總體的分布越集中;σ越大,曲線越“矮胖”,表示總體的分布越分散. 11.變量間的相關(guān)關(guān)系 (1)常見的兩變量之間的關(guān)系有兩類:一類是函數(shù)關(guān)系,另一類是相關(guān)關(guān)系;與函數(shù)關(guān)系不同,相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系. (2)從散點圖上看,點分布在從左下角到右上角的區(qū)域內(nèi),兩個變量的這種相關(guān)關(guān)系稱為正相關(guān),點分布在左上角到
7、右下角的區(qū)域內(nèi),兩個變量的相關(guān)關(guān)系為負相關(guān). 12.兩個變量的線性相關(guān) (1)從散點圖上看,如果這些點從整體上看大致分布在通過散點圖中心的一條直線附近,稱兩個變量之間具有線性相關(guān)關(guān)系,這條直線叫回歸直線. (2)回歸方程為=x+,其中=,=-. (3)通過求Q= (yi-bxi-a)2的最小值而得出回歸直線的方法,即求回歸直線,使得樣本數(shù)據(jù)的點到它的距離的平方和最小,這一方法叫做最小二乘法. (4)相關(guān)系數(shù): 當(dāng)r>0時,表明兩個變量正相關(guān); 當(dāng)r<0時,表明兩個變量負相關(guān). r的絕對值越接近于1,表明兩個變量的線性相關(guān)性越強.r的絕對值越接近于0,表明兩個變量之間
8、幾乎不存在線性相關(guān)關(guān)系,通常|r|大于0.75時,認為兩個變量有很強的線性相關(guān)性. 13.獨立性檢驗 假設(shè)有兩個分類變量X和Y,它們的取值分別為{x1,x2}和{y1,y2},其樣本頻數(shù)列聯(lián)表(稱為2×2列聯(lián)表)為: y1 y2 總計 x1 a b a+b x2 c d c+d 總計 a+c b+d a+b+c+d K2=(其中n=a+b+c+d為樣本容量). 二、題之本:思想方法技巧 1.求離散型隨機變量的分布列的步驟 (1)明確隨機變量的所有可能取值,以及每個值所表示的意義,判斷一個變量是否為離散型隨機變量,主要看變量的值能否按一定的
9、順序一一列出. (2)利用概率的有關(guān)知識,求出隨機變量取每個值的概率.對于古典概率、互斥事件的概率、相互獨立事件同時發(fā)生的概率、n次獨立重復(fù)試驗恰有k次發(fā)生的概率等,都要能熟練計算. (3)按規(guī)范形式寫出分布列,并用分布列的性質(zhì)驗證. 2.分布列的結(jié)構(gòu)為兩行,第一行為隨機變量X所有可能的取值,第二行是對應(yīng)于隨機變量X的值的事件發(fā)生的概率.在每一列中,上為“事件”,下為事件發(fā)生的概率,只不過“事件”是用一個反映其結(jié)果的實數(shù)表示的.每完成一列,就相當(dāng)于求一個隨機事件發(fā)生的概率. 3.可用超幾何分布解決的題目涉及的背景多數(shù)是生活、生產(chǎn)實踐中的問題,且往往由明顯的兩部分組成,如產(chǎn)品中的正品和次
10、品,盒中的白球和黑球,同學(xué)中的男生和女生等.注意弄清楚超幾何分布與二項分布的區(qū)別與聯(lián)系. 4.“獨立”與“互斥”的區(qū)別 兩事件互斥是指兩個事件不可能同時發(fā)生,兩事件相互獨立是指一個事件發(fā)生與否對另一事件發(fā)生的概率沒有影響(如有放回的抽取模型).兩事件相互獨立通常不互斥,兩事件互斥通常不獨立. 5.條件概率的求法 (1)利用定義,分別求出P(A),P(AB),得P(B|A)=; (2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件數(shù)n(A),再在事件A發(fā)生的條件下求事件B包含的基本事件數(shù)n(AB),即P(B|A)=. (3)為了求一些復(fù)雜事件的條件概率,往往可以先把它分解為兩個(或若
11、干個)互斥事件的和,利用公式P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A)進行計算,其中B,C互斥. 6.對n次獨立重復(fù)試驗的理解 (1)在n次獨立重復(fù)試驗中,事件A恰好發(fā)生k次的概率為P(X=k)=Cpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n,其中p是一次試驗中該事件發(fā)生的概率.實際上,Cpk(1-p)n-k正好是二項式(1-p)+p]n的展開式中的第k+1項.這也是二項分布名稱的由來. (2)要弄清n次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生k次的概率與第k次才發(fā)生的概率計算公式Pn(k)=Cpk(1-p)n-k與Pk=(1-p)k-1p的區(qū)別. 7.相互獨立事件同時發(fā)生的概率的求法 (1)利用相
12、互獨立事件的概率乘法公式直接求解; (2)正面計算較繁或難于入手時,可以從其對立事件入手進行計算. 8.正確理解獨立重復(fù)試驗與獨立事件間的關(guān)系 獨立重復(fù)試驗是指在同樣條件下可重復(fù)進行的,各次之間相互獨立的一種試驗,每次試驗都只有兩種結(jié)果(即某事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生),并且在每次試驗中,事件發(fā)生的概率均相等.獨立重復(fù)試驗是相互獨立事件的特例(概率公式也是如此),就像對立事件是互斥事件的特例一樣.一般地,有“恰好”等字眼的用獨立重復(fù)試驗的概率公式計算更簡單,就像有“至少”或“至多”等字眼的題目用對立事件的概率公式計算更簡單一樣. 9.均值與方差的常用性質(zhì) 掌握下述有關(guān)性質(zhì),會給解題帶來
13、方便: (1)E(aX+b)=aE(X)+b; E(X+Y)=E(X)+E(Y); D(aX+b)=a2D(X). (2)若X~B(n,p),則E(X)=np,D(X)=np(1-p). 10.計算均值與方差的基本方法 (1)已知隨機變量的概率分布求它的均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差,可直接用定義或公式求; (2)已知隨機變量X的均值、方差,求X的線性函數(shù)Y=aX+b的均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差,可直接用均值及方差的性質(zhì)求; (3)如能分析所給隨機變量服從常用的分布(如兩點分布、二項分布等),則可直接利用它們的均值、方差公式來求. 11.(1)在實際中經(jīng)常用均值來比較平均水平,當(dāng)平均水平相近時,
14、再用方差比較穩(wěn)定程度;(2)注意離散型隨機變量的均值、方差與樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差的區(qū)別與聯(lián)系. 12.正態(tài)曲線的性質(zhì)特點可用來求其數(shù)學(xué)期望μ和標(biāo)準(zhǔn)差σ:正態(tài)曲線是單峰的,它關(guān)于直線x=μ對稱,據(jù)此結(jié)合圖象可求μ;正態(tài)曲線在x=μ處達到峰值,據(jù)此結(jié)合圖象可求σ. 13.能熟練應(yīng)用正態(tài)曲線的對稱性解題,并注意以下幾點: (1)正態(tài)曲線與x軸之間的面積為1; (2)正態(tài)曲線關(guān)于直線x=μ對稱,從而在關(guān)于x=μ對稱的區(qū)間上概率相等; (3)幾個常用公式: P(X<a)=1-P(X≥a); P(X<μ-a)=P(X≥μ+a)(即第(2)條); 若b>0,則 P(X&
15、lt;μ-b)=. 14.無論是正態(tài)分布的正向或逆向的應(yīng)用問題,關(guān)鍵都是先確定μ,σ,然后利用對稱性,將所求概率轉(zhuǎn)化到三個特殊區(qū)間. 15.在研究兩個變量之間是否存在某種關(guān)系時,必須從散點圖入手.對于散點圖,可以做出如下判斷: (1)如果所有的樣本點都落在某一函數(shù)曲線上,就用該函數(shù)來描述變量之間的關(guān)系,即變量之間具有函數(shù)關(guān)系. (2)如果所有的樣本點都落在某一函數(shù)曲線附近,變量之間就有相關(guān)關(guān)系. (3)如果所有的樣本點都落在某一直線附近,變量之間就有線性相關(guān)關(guān)系. 16.分析兩個變量相關(guān)關(guān)系的常用方法: (1)利用散點圖進行判斷; (2)利用相關(guān)系數(shù)r進行判斷. 17. (
16、1)回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的方法,只有在散點圖大致呈線性時,求出的回歸直線方程才有實際意義,否則無意義. (2)根據(jù)回歸方程進行的估計僅是一個預(yù)測值,而不是真實發(fā)生的值. (3)用最小二乘法求回歸方程,關(guān)鍵在于正確求出系數(shù),,由于,的計算量較大,計算時應(yīng)仔細小心. 18.線性回歸分析的方法、步驟 (1)畫出兩個變量的散點圖; (2)求相關(guān)系數(shù)r,并確定兩個變量的相關(guān)程度的高低; (3)用最小二乘法求回歸直線方程=x+, (4)利用回歸直線方程進行預(yù)報. 注:①對于非線性(可線性化)的回歸分析,一般是利用條件及我們熟識的函數(shù)模型,將題目中的非線性關(guān)系轉(zhuǎn)
17、化為線性關(guān)系進行分析,最后還原.②利用相關(guān)指數(shù)R2=1-刻畫回歸效果時,R2越大,意味著殘差平方和越小,模型的擬合效果越好. 19.獨立性檢驗的一般步驟 (1)假設(shè)兩個分類變量x與y沒有關(guān)系; (2)計算出K2的觀測值,其中 K2=; (3)把K2的值與臨界值比較,作出合理的判斷. 20.獨立性檢驗的注意事項 (1)在列聯(lián)表中注意事件的對應(yīng)及相關(guān)值的確定,不可混淆. (2)在實際問題中,獨立性檢驗的結(jié)論僅是一種數(shù)學(xué)關(guān)系表述,得到的結(jié)論有一定的概率出錯. (3)對判斷結(jié)果進行描述時,注意對象的選取要準(zhǔn)確無誤,應(yīng)是對假設(shè)結(jié)論進行的含概率的判斷,而非其他. 三、題之變:課本典例
18、改編 1.原題(選修2-3第八十六頁例2)一只紅鈴蟲的產(chǎn)卵數(shù) 和溫度 有關(guān),現(xiàn)收集了 7 組觀測數(shù)據(jù)列于表中,試建立 與 之間的回歸方程。 溫度 21 23 25 27 29 32 35 產(chǎn)卵數(shù)個 7 11 21 24 66 115 325 改編 為了對2006年佛山市中考成績進行分析,在60分以上的全體同學(xué)中隨機抽出8位,他們的數(shù)學(xué)(已折算為百分制)、物理、化學(xué)分數(shù)對應(yīng)如下表, 學(xué)生編號 1 2 3 4 5 6 7 8 數(shù)學(xué)分數(shù)x 60 65 70 75 80 85 90 95 物理分數(shù)y 72 77
19、 80 84 88 90 93 95 化學(xué)分數(shù)z 67 72 76 80 84 87 90 92 (1) 若規(guī)定85分(包括85分)以上為優(yōu)秀,求這8位同學(xué)中數(shù)學(xué)和物理分數(shù)均為優(yōu)秀的概率; (2) 用變量y與x、z與x的相關(guān)系數(shù)說明物理與數(shù)學(xué)、化學(xué)與數(shù)學(xué)的相關(guān)程度; (3) 求y與x、z與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01),并用相關(guān)指數(shù)比較所求回歸模型的效果. 參考數(shù)據(jù):,,,,,,,,,,. (3) 設(shè)y與x、z與x的線性回歸方程分別是、. 根據(jù)所給的數(shù)據(jù),可以計算出, . 所以y與x和z與x的回歸方程分別是、. 又y與x、z與x
20、的相關(guān)指數(shù)是、. 故回歸模型比回歸模型的擬合的效果好. 2.原題(選修2-3第九十五頁例1)改編 甲乙兩個學(xué)校高三年級分別有1100人,1000人,為了了解兩個學(xué)校全體高三年級學(xué)生在該地區(qū)二模考試的數(shù)學(xué)成績情況,采用分層抽樣方法從兩個學(xué)校一共抽取了 105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并作出了如下的頻數(shù)分布統(tǒng)計表,規(guī)定考試成績在120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,甲校: 乙校: (I )計算的值; (II)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫右面列聯(lián)表,若按是否優(yōu)秀來判斷,是否有97.5% 的把握認為兩個學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異. (III)根據(jù)抽樣結(jié)果分別估計甲校和乙校的優(yōu)秀率;若把頻率作為概率,現(xiàn)從乙校學(xué)生中任取3人,求優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望; 附: (III)甲校優(yōu)秀率為乙校優(yōu)秀率為 , 0 1 2 3 分布列: 期望:
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