《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊:第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第5課時(shí)練習(xí)七2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊:第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第5課時(shí)練習(xí)七2(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)
第5課時(shí) 練習(xí)七(2)
教學(xué)內(nèi)容:
教材第55頁。
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固除法計(jì)算及除法的驗(yàn)算, 能正確熟練的進(jìn)行除法的計(jì)
算。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):使學(xué)生能熟練掌握除法(首位能整除)的計(jì)算,養(yǎng)車驗(yàn)算的好習(xí)慣。
難點(diǎn):熟練除法計(jì)算,養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件。
教學(xué)過程:
一、揭示課題
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“練習(xí)七”的前六題,這節(jié)課我們繼續(xù)練習(xí)。(板書課題:
2、練習(xí)七)
二、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、完成練習(xí)七第 7 題第 1 組
學(xué)生口算,注意比較每組題中整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)和幾十幾除以一位數(shù)口算方法的聯(lián)系。
2、完成練習(xí)七第 7 題第 2 組
3、學(xué)生口算,比較每組題的關(guān)系,說明除法可以用乘法驗(yàn)算。
4、完成練習(xí)七第 8 題
5、指名口算,說說你的想法。
6、完成練習(xí)七第 9 題
讓學(xué)生先估算,再用豎式計(jì)算,并進(jìn)行驗(yàn)算。指名板演,全班交流。
三、解決問題
1、完成練習(xí)七第 1 0 題
出示題目,你從中知道了什么?要求什么問題?應(yīng)該怎樣列式?
交流完成,集體訂正。
2、完成練習(xí)七第 1
3、 1 題
3、請(qǐng)同學(xué)們自己讀題,并做在教材上。
學(xué)生獨(dú)立完成,交流解題思路。
4、完成練習(xí)七第 1 2 題 說說題意后獨(dú)立完成。
5、集體訂正,你怎么解決這個(gè)問題?
先算什么,再算什么?
6、完成練習(xí)七思考題
7、學(xué)生讀題后思考。引導(dǎo)分析“小宇的火車票價(jià)是媽媽的一半”是什么意思,學(xué)生獨(dú)立完成。
四、全課總結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么知識(shí)呢?
板書設(shè)計(jì):
7. (1)10 13 20 23 40 42
(2)93 31 86 43 44 11
9. 估計(jì)商略
2662=133 8894=222……1
6832=341……1 9353=311……2
10. 484=12(人) 482=24(張)
11. 96人 963=32(人)
12. 48-15=33(個(gè)) 333=11(個(gè))
思考題
96(1+2)=32(元)
教學(xué)反思:
教師在平時(shí)備課時(shí)要換位思考,真正從學(xué)生的角度去備課,思考這個(gè)問題提出來有沒有意義,能不能幫助學(xué)生真正理解知識(shí)點(diǎn)。這應(yīng)該是我們每天需要反問自己的。
無論是設(shè)計(jì)教學(xué),還是細(xì)小的一句教學(xué)語言,我們都要認(rèn)真思考,認(rèn)真整理,讓學(xué)生聽到的是最有用的信息。