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1、2019學年地理教學精品資料
2019.5
[鞏固層知識整合構(gòu)網(wǎng)絡](教師用書獨具)
請根據(jù)下面的體系圖快速回顧本章內(nèi)容，把各序號代表的含義填到對應的框內(nèi)，構(gòu)建出清晰的知識網(wǎng)絡。
[自我校對]
①持續(xù)性?、趨^(qū)域性?、凵鷳B(tài)破壞 ④崇拜自然?、萆鷳B(tài)農(nóng)業(yè) ⑥資源短缺?、呱鐣掷m(xù)發(fā)展
2、
[提升層專題講練深拓展]
專題一 全球性的環(huán)境問題
目前環(huán)境問題已成為全人類共同關注的問題，其中全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、土地沙漠化、水土流失等問題表現(xiàn)尤為突出。
1．全球性的大氣環(huán)境問題
環(huán)境問題
全球氣候變暖
臭氧層破壞
酸雨
成因
森林大量減少，大量使用化石燃料
人類大量使用制冷劑、殺蟲劑等，使空氣中氟氯烴增多
自然：地形、大氣
3、運動
人為：燃燒煤和石油排放出大量的硫氧化物、氮氧化物等
分布
全球大部分地區(qū)
南極、北極、青藏高原上空
西歐、北美、日本，我國南方
危害
極冰融化，海平面上升，沿海低地被淹沒；各地降水和干濕狀況發(fā)生變化
地面紫外線輻射增強，損害人的免疫力，危及海洋生物
河湖水酸化，危害生物；土壤酸化，危害森林、農(nóng)作物，危害人體健康，腐蝕建筑物
對策
植樹造林，減少化石燃料的使用，推廣清潔能源，提高能源利用率，加強國際合作
禁止或減少氟氯烴的排放，研制新型制冷系統(tǒng)，國際合作
對化石燃料進行無硫處理，加強綜合利用，變廢為寶
2.全球性的生態(tài)問題
環(huán)境問題
土地沙漠化
水土流失
4、
成因
自然原因：氣候變干，降水減少
人為原因：濫伐、濫墾、濫牧，植被破壞
自然原因：暴雨、地形起伏大、土質(zhì)疏松
人為原因：濫墾、濫牧，植被破壞
分布
中亞、西亞和北非，我國西北地區(qū)
降水量大且集中的山地、丘陵地區(qū)
危害
生態(tài)環(huán)境惡化，耕地、林地、草地退化，面積減少
使山區(qū)成為荒漠，高原表面溝壑縱橫，淤積湖泊、水庫、河床，加劇洪澇災害
對策
植樹造林，保護植被，退耕還林、還牧，合理利用水資源，構(gòu)筑防護林體系
植樹造林，退耕還林、還草，修筑水庫和防護林體系
3.全球性淡水資源短缺問題
(1)原因
①自然原因：水資源的時空分布不均。
②人為原因：對水資源的需求量增
5、加，水資源的污染和浪費。
(2)分布：非洲、西亞、我國的北方地區(qū)。
(3)危害：影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，威脅人類的生存。
(4)措施：提高水資源利用率，修筑水庫，跨流域調(diào)水，海水淡化，水循環(huán)利用。
[對點訓練]
1．下圖是幾種全球性生態(tài)環(huán)境問題的分布圖。讀圖并結(jié)合所學知識，完成下列問題。
【導學號：17252133】
(1)厄爾尼諾(圣嬰)現(xiàn)象對東南亞哪個國家的氣候影響最大？
(2)穿越北冰洋是東亞—北美—歐洲之間海運的捷徑，但目前仍未通航。然而，科學家們預計在不久的將來這條具有商業(yè)價值的海運航線就會開通，為什么？
(3)目前圖中A區(qū)因為氣候變化及人類對土地的過度開發(fā)利用，面臨的
6、主要環(huán)境問題是什么？
(4)北美東部及歐洲是全球酸雨問題最嚴重的地區(qū)，主要原因有哪些？
【解析】 (1)厄爾尼諾(圣嬰)現(xiàn)象發(fā)生時，南赤道暖流向西流動的速度會減小，所以首先會影響西太平洋位于赤道附近的國家。東南亞國家中位于赤道附近的是印度尼西亞。(2)全球氣溫上升，將導致兩極的冰川融化，有可能在夏季開辟出一條西北航道，縮短歐洲和亞洲之間的航線距離。(3)A區(qū)位于沙漠的邊緣。大氣環(huán)流發(fā)生異常變化，氣候變干，就可能引起荒漠化，或人類過度放牧、耕作及采伐薪柴等，也會造成荒漠化。(4)大量的酸性氣體與濕潤的水汽結(jié)合在一起，在一定條件下可形成酸雨，而北美東部和歐洲具備這些條件，酸雨問題嚴重。
【答
7、案】 (1)印度尼西亞。
(2)隨著全球氣候變暖，北極冰川融化，就有可能穿越北冰洋開辟東亞—北美—歐洲的航線。
(3)土地荒漠化。
(4)工業(yè)、交通發(fā)達，排放大量酸性氣體；來自海洋的濕潤氣流帶來豐富的水汽，形成酸雨。
專題二 分析某地可持續(xù)發(fā)展的思路
思路
具體內(nèi)容
地理背景
分析各區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類活動與人地關系等地理環(huán)境背景
優(yōu)勢條件
從資源、交通、科技、市場等條件來進行分析
限制因素
從自然災害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎設施、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、人力資源和對外開放程度等方面來分析
可持續(xù)發(fā)展的措施
(1)合理開發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源)，發(fā)
8、展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，促進資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農(nóng)業(yè)發(fā)展；礦產(chǎn)資源、能源資源——工業(yè)發(fā)展；旅游資源——旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。(2)發(fā)展科技，促進產(chǎn)業(yè)升級(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，降低資源、能源消耗，減少環(huán)境污染，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高國民經(jīng)濟效益等都依賴科技創(chuàng)新，即要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟的增長方式，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟)。(3)加強基礎設施建設，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。(4)因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會。(5)促進對外開放。(6)發(fā)展教育，計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。(7)重視生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)建設，防治
9、各種環(huán)境問題。(8)科學防御自然災害，建立防災減災體系
區(qū)域
協(xié)調(diào)發(fā)展
(1)發(fā)展交通通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進商品流通、經(jīng)濟交流，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進優(yōu)勢互補)。(2)資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。(3)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進優(yōu)勢互補)
[對點訓練]
2．下圖示意我國某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一 在21世紀海洋經(jīng)濟、網(wǎng)絡經(jīng)濟的背景下，打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，對沿海區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展意義重大。
材料二 都市農(nóng)業(yè)位于城市內(nèi)部和周邊地區(qū)，是農(nóng)業(yè)、科教、觀光相結(jié)合，生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。近年來，該省北部涌現(xiàn)出許多都市
10、農(nóng)業(yè)園區(qū)。
近年來在P地區(qū)形成“淘寶村”，主要利用進口木材加工木制品，并通過“淘寶網(wǎng)店”進行銷售。人們對這種經(jīng)濟發(fā)展方式是否有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了爭論，選擇你支持的一種觀點，并為其提供論據(jù)。
觀點A：有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。
觀點B：不利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。
【解題思路】 審設問，明確思考方向審材料，獲取有效信息用科學、規(guī)范的語言，組織答案。
【信息解讀】
【信息解讀答案】?、俣唷、谏帧、坜r(nóng)業(yè)
【答案】 觀點A：有利。
論據(jù)：增加就業(yè)機會，提高經(jīng)濟收入；快速擴大木制品銷售和服務范圍；促進交通、物流業(yè)的發(fā)展；帶動相關企業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級，推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化；有利森林資源的保護，緩解生態(tài)環(huán)境壓力。(答四點即可。言之有理，酌情給分)
觀點B：不利。
論據(jù)：易對傳統(tǒng)商業(yè)造成沖擊；產(chǎn)業(yè)、人口集聚，加大基礎設施壓力；山區(qū)人才、技術力量薄弱，競爭力較低；造成農(nóng)業(yè)勞動力的流失；導致森林破壞，水土流失等環(huán)境問題。(答四點即可。言之有理，酌情給分)
高中地理人教版必修二學案：第6章 章末小結(jié)與測評 Word版含答案
