人美版美術(shù)一下《介紹我喜歡的玩具》教學(xué)設(shè)計2

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1、2019最新人美版美術(shù)一下《介紹我喜歡的玩具》教學(xué)設(shè)計 2 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過認(rèn)識玩具的造型、色彩的設(shè)計都離不開美術(shù) , 學(xué)習(xí)用美術(shù)的眼光來觀察 玩具 , 并大膽地用語言來描述玩具 , 表達(dá)自己的感受 , 發(fā)表自己玩具的功能、來歷 或有關(guān)的故事。 2、借用兒童節(jié)來臨之際 , 學(xué)會互相分享玩具和互贈玩具 , 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、友愛 增加友誼之情。 【教學(xué)重點】 學(xué)會用自己的話清楚表達(dá)自己玩具的來歷和故事 , 培養(yǎng)語言表達(dá)的能力。 【教學(xué)難點】 培養(yǎng)互助、互愛精神。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件、學(xué)生各自準(zhǔn)備一個玩具和一個互贈的玩具。 【教學(xué)過程】 一、聽音樂進(jìn)教室。 1、播

2、放《快樂的六一》 , 學(xué)生邊做動作邊準(zhǔn)備好玩具。 2、師:小朋友們 , 快樂的六一節(jié)快要到了 , 你們開心嗎?讓我們再用快樂的心情 唱一唱這首《快樂的六一》這首歌吧! 二、介紹有關(guān)六一知識。 1 (出示圖片)師:小朋友們 , 你們看圖片上的小朋友們在干什么?在天安門廣 場上歡歌跳舞 , 慶祝六一節(jié)。 2、六一節(jié)可是我們小朋友自己的節(jié)日啊!各個地方、各個學(xué)校都會用各種形式 來慶祝這個重大的節(jié)日。繼續(xù)欣賞圖片。 3、出示 : “六一”國際兒童節(jié)。師引出“國際”二字 , 介紹:當(dāng)我們在歡度節(jié)日 的時候 , 全國的小朋友也都在歡度節(jié)日 , 因為六一是一個國際性的節(jié)日。國際民 主婦女

3、聯(lián)合會于 1949 年 10 月 , 在莫斯科舉行的理事會上規(guī)定的。為了加強(qiáng)和各 國少年兒童的友誼 , 把我國原本定于 4 月 4 日的兒童節(jié)也改為 6 月 1 日。欣賞圖 片。 4、說說我們學(xué)校是怎樣歡度六一的:欣賞圖片。今年 , 我們也會開展豐富多彩 的欣賞節(jié)目。 5、師:小朋友們 , 你們看 , 這是什么?生:地圖。師:這是我們賴以生存的地方 世界兒童雖居各國 , 但仍然心連心 , 手牽手 , 似一家。 6、欣賞圖片:說說我們可以做什么?災(zāi)區(qū)的小朋友。珍惜現(xiàn)在美好的生活 , 好 好學(xué)習(xí)。 師:小朋友們 , 當(dāng)我們在快樂的過節(jié)日的時候 , 我們還應(yīng)該想到他們。播放圖片 , 貧困地區(qū)的孩子沒書讀,國家打仗,孩子要和平,等待……等,激發(fā)學(xué)生的情感,感 受自己幸福、和平的生活來之不易 , 為這些貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心。 7、說說你的心里話。看了這些圖片后 , 你想說些什么話? 三、介紹玩具。 1、師:今天 , 我們就來搞一個活動 , 介紹自己的最心愛的玩具 , 并且開展與同學(xué) 分享玩具的游戲。 2、互相分享 , 玩玩具。 3、向大家介紹我的玩具。 4、互贈玩具。拿到最多玩具的小朋友說說心里的感受。 2 / 2

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