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1、體育與健康課時計劃
目標(biāo)
學(xué)習(xí)
1、 認(rèn)知目標(biāo)2、 :讓學(xué)生初步了解投籃的正確手法和基本姿勢。
3、 技能目標(biāo)4、 :大部分學(xué)生能掌握投籃的動作要領(lǐng),5、 手腕柔和有力。
6、 情感目標(biāo)7、 :學(xué)生通過教師引導(dǎo)和自主的學(xué)習(xí),8、 提高其對籃球的運動的熱愛,9、 調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒
4、 教育目標(biāo):使學(xué)生能掌握籃球運動的投籃技術(shù)。
5、 負(fù)荷目標(biāo):基本部分練習(xí)密度在35%—55%。
習(xí) 容
學(xué) 內(nèi)
1、傳遞球
2、單手肩上投籃
順序
時間
達(dá) 成 目 標(biāo)
學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容
教 師 活 動
學(xué) 生 活 動
準(zhǔn)備部分
十
分
鐘
2、
、學(xué)生熱身游戲:傳遞球。使學(xué)生對體育課產(chǎn)生濃厚興趣;引導(dǎo)其能專心聽講聽講和積極練習(xí);能使學(xué)生提高練習(xí)的興奮性。
、教師安排的游戲能使學(xué)生積極參加,而且能使學(xué)生達(dá)到很好的熱身效果,提高同學(xué)門學(xué)習(xí)的主動性。
一、開始部分:
、體委集合、并整隊向教師報告人數(shù)。
、師生問好!
、教師布置課的內(nèi)容。
、安排見習(xí)生。
二、準(zhǔn)備活動
、傳遞球。規(guī)則:要求隊員先呈八列橫隊站立,然后每排排頭的同學(xué)每人一籃球進(jìn)相互手交手傳遞,先傳到隊頭為勝利。(如圖)
、徒手操:
①頭部運動。
②肩部運動。
③擴胸運動。
④腹背運動。
⑤腰部運動。
⑥膝關(guān)節(jié)運動。
3、
⑦碗踝關(guān)節(jié)運動。
⑧壓腿運動。
、上課前檢查上課場地和準(zhǔn)備上課的器材的安全可靠性。
、考勤、宣布體育課內(nèi)容,安排見習(xí)生、強調(diào)學(xué)生在游戲時要注意安全,準(zhǔn)備活動要做充分,避免學(xué)生受傷。
、說明游戲規(guī)則,喊口令帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操。
、調(diào)節(jié)課堂氣氛,使學(xué)生能夠在愉快的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和投籃練習(xí),促進(jìn)練習(xí)的效果。
1、上課認(rèn)真聽講,積極主動參與課堂練習(xí)。
2、動作要到位保持動作要求的幅度。
3、一拍一動,動作整齊規(guī)范
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教師★
場地
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4、
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(圖1)
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(圖2) 集隊圖,成體操隊型散開如徒手操練習(xí)圖。
基 本 部 分
二十七分鐘
一、學(xué)生知道籃球運動中投籃技術(shù)分類。
二、學(xué)生學(xué)會投籃技術(shù)組成。
三、學(xué)生理解投籃技術(shù)方法的分類,高、低手投籃,單手、雙手、肩上、胸前等投籃。
四、學(xué)生了解單手肩上投籃的技術(shù)的要領(lǐng),重、難點。
五、教師找出投籃技術(shù)好的同學(xué)示范,讓學(xué)生知道動作規(guī)格如何才算合理。
一、讓學(xué)生了解有關(guān)籃
5、球運動的基本知識。如籃球運動的起源;球的特點。
二、讓學(xué)生知道籃球投籃的技術(shù)組成,說明各項技術(shù)的作用,重點是手腕技術(shù)動作。
三、學(xué)生通過教師的引導(dǎo)理解籃球投籃技術(shù)方法的分類,如,高、低手投籃,單手、雙手、肩上、胸前等投籃。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)投籃的技術(shù)要領(lǐng),重、難點。
五、投籃技術(shù)好的(示范)同學(xué)學(xué)習(xí),掌握投籃的練習(xí)方法。
六、進(jìn)行教學(xué)比賽
一、講解有關(guān)籃球投籃的基本知識,提高學(xué)生的興趣,并激發(fā)其學(xué)習(xí)動機。
二、進(jìn)行初步的投籃技術(shù)講解,引導(dǎo)學(xué)生思考,推動起進(jìn)行積極的練習(xí)。
三、組織和觀察學(xué)生的練習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的優(yōu)點。
四、要求投籃動作質(zhì)量好的同學(xué)進(jìn)行示范性的表演
6、,增強學(xué)生的自信心;其他同學(xué)通過觀察,提高自身的意識,允許同學(xué)間進(jìn)行投籃比賽。
五、組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)定時間的投籃接力比賽,提高練習(xí)的難度,激發(fā)其練習(xí)的決心。
六、教師給予學(xué)生積極的鼓勵。
1、 學(xué)生要認(rèn)真聽講。
二、學(xué)生根據(jù)自身的特點,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)最好能在練習(xí)的過程中出現(xiàn)的優(yōu)缺點有所發(fā)現(xiàn),并作出及時的糾正。
三、投籃表演的學(xué)生要大膽運用自身擁有的技術(shù)進(jìn)行示范,給同學(xué)建立一個新概念。
四、學(xué)生通過練習(xí),掌握一種健身的運動,為日后鍛煉身體所用。
結(jié) 束 部 分
三分鐘
1、集合。
2、集合要快、齊、靜。
3、
4、 在課的總結(jié)時,5、 提出
7、存在的問題同,6、 不7、 要忘了給予同8、 學(xué)們多些積極的鼓勵。誘發(fā)提高其課后進(jìn)行自我練習(xí)的動機。
1、集合小結(jié)本節(jié)課的出現(xiàn)情況,對學(xué)生在本節(jié)課中的學(xué)習(xí)和練習(xí)效果給予肯定的評價,鞏固籃球投籃的技術(shù)要領(lǐng)。提示下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、安排學(xué)生收拾還練習(xí)器材。
3、師生再見。
集合,對學(xué)生本節(jié)課進(jìn)行合理的評價、小結(jié),強調(diào)本節(jié)課應(yīng)該注意的技術(shù)動作,給予學(xué)生積極的鼓勵。
1、以四列橫隊集合,動作要求快、靜、齊,認(rèn)真聽講,鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容和動作要領(lǐng)。未掌握技術(shù)要領(lǐng)的同學(xué)要能自己找出原因。爭取讓自己做得更好。
2、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié),并按教師的帶領(lǐng)下做好放松運運,使身體達(dá)到舒綬疲勞的效果。
場 地
籃球場 2個。
器 材
籃球球8個,標(biāo)志物4個