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1、2019 最新山東人民版思品六下《多彩的世界》教案 2
教學(xué)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)要了解一些人類(lèi)的文明遺產(chǎn) ,激發(fā)學(xué)生對(duì)世界歷史文化的研究興趣。
2、知道四大文明古國(guó)的文化成就。
教學(xué)重點(diǎn):
簡(jiǎn)要了解一些人類(lèi)的文明遺產(chǎn) ,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:注意收集或上網(wǎng)查閱有關(guān)“世界古代文明”的資料。學(xué)生準(zhǔn)備:指
導(dǎo)學(xué)生自主查閱資料 ,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍 ,有關(guān)歷史、地理的雜志、
影像資料 ,或上網(wǎng)查詢(xún)。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí) 金字塔前的遐想
一、制定研究計(jì)劃
1 .以金字塔導(dǎo)入 ,引發(fā)學(xué)生討論并提出研究問(wèn)題。
2 .根據(jù)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的興趣 , 自愿結(jié)合成
2、小組進(jìn)行研究。
3 .各小組制定研究計(jì)劃。
4 .交流計(jì)劃 ,發(fā)現(xiàn)不妥之處進(jìn)行修改 ,使計(jì)劃具有明確的目的、方法 ,人員分工細(xì)
致。
二、開(kāi)展研究
1 .各小組開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃 ,多方面查找資料 ,采用上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式收集信息。
2 .整理信息 ,教師可適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行篩選和分類(lèi)。
三、交流信息
1 .古代埃及文明
通過(guò)信息交流 ,探究問(wèn)題:
( 1)古代埃及創(chuàng)造了哪些文明成就?(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、文化、歷法、建筑)
( 2)為什么說(shuō)尼羅河養(yǎng)育了埃及?
2 .古代巴比倫文明
( 1)古巴比倫取得了哪些文明成就?(建筑、農(nóng)業(yè)、楔形文字、七天一星期制
度)
( 2)兩河流域?qū)虐捅葌愇拿饔惺裁从绊懀?
3 .古代印度文明
( 1)古代印度的早期文明是怎樣被人們所認(rèn)識(shí)的?
( 2)古代印度在印度河流域取得了哪些著名成就?古印度對(duì)世界文化最重要的
影響是什么?( 10個(gè)數(shù)字符號(hào)、佛教)
四、撰寫(xiě)研究報(bào)告
研究題目:漢謨拉比法典。
1 .呈現(xiàn)研究報(bào)告的格式 ,指明研究報(bào)告的幾個(gè)要素。
2 .指導(dǎo)學(xué)生把自己的研究發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。
3 .交流 ,評(píng)出“小研究家”若干。
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