精校版【北師大版】六年級上冊數(shù)學(xué):第4課時(shí)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率 教案

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第4課時(shí) 總復(fù)習(xí)(統(tǒng)計(jì)與概率) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 總復(fù)習(xí)(統(tǒng)計(jì)與概率) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)本書所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識。鞏固加深所學(xué)知識的理解。 2、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考、總結(jié)的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 培養(yǎng)學(xué)生綜合數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 導(dǎo)入新課: 誰知道我們以前學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖?并且說出它們的特點(diǎn)?(學(xué)生回答,教師小結(jié)) 那么,我們今天一起來復(fù)習(xí)。 合作探究: 獨(dú)立思考: 1、你認(rèn)識了哪些統(tǒng)計(jì)圖?說說他們分別有什么特點(diǎn)? 2、舉例

2、說明在閱讀統(tǒng)計(jì)圖中有哪些好的經(jīng)驗(yàn)。 3、比較兩個班同學(xué)的身高,可以從哪些方面進(jìn)行比較? 補(bǔ)評: 導(dǎo) 學(xué) 過 程 1、二人小組交流。 2、全班交流。 3、教師小結(jié):每一種統(tǒng)計(jì)圖都有本身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)選擇統(tǒng)計(jì)圖要根據(jù)實(shí)際情況。 匯報(bào)點(diǎn)評:(略) 鞏固練習(xí): 出示教材106頁第二題 拓展延伸: 試一試:看圖回答問題 出示教材第106頁第三題 板書設(shè)計(jì) 統(tǒng)計(jì)與概率 1、扇形統(tǒng)計(jì)圖 2、條形統(tǒng)計(jì)圖 3、折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 導(dǎo)學(xué)反思 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料

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