《暑假預(yù)習(xí)也可用譯林版六上英語6上第一單元詞組與及三種動詞時態(tài)語法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《暑假預(yù)習(xí)也可用譯林版六上英語6上第一單元詞組與及三種動詞時態(tài)語法(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
六上unit1 The king’s new clothes詞組
一、 詞組:
1. long long ago 很久以前
2. a clever boy一個聰明的男孩
3. a foolish king 一個愚蠢的國王
4. walk through the city
穿過城市走
5. a lot of people 許多人
6. Show sth. to sb. = show sb. sth.
給某人看某物
7.say the next sentence
說下一個句子
8. each student每個學(xué)生
9. b
2、e quick 迅速的,快的
10.point at…… 指著……
10. try on試穿
11. be angry生氣的
12. one day某一天
13. in his new clothes
穿著他的新衣服
14. laugh at嘲笑
15. man的復(fù)數(shù)men
16. fit well非常適合
17. turn into 變成
18. child的復(fù)數(shù) children
19. tell a story講一個故事/tell stories講故事
3、
20.shout at sb.對某人喊叫
21. on the mountain在山上
22.be nice to sb.對某人好
23.Scottish 蘇格蘭的
24.kilt蘇格蘭短裙 cowboy牛仔
25.pick apples 采摘蘋果
26.want to do sth .
=would like to do sth.
想要做某事
27.be sick生病的
28.at half past four 在四點(diǎn)半
28.prince王子 –princess 公主
29.your
4、 turn 輪到你了
30.in the forest在森林里
31.have to+動詞原形 不得不做某事
32.what’s next 下一個是什么
33. these magic clothes
這些有魔力的衣服
34.in front of在前面
35.an old man一個老頭
36.be nice to 對---好
37.look after照顧、照看
38.in the street在街上
39.think hard 冥思苦想
40.make---for—為--
5、-做---
二、語法
1)一般過去時:表示過去的某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),一般情況下,在動詞后加ed來表示。
2)肯定句結(jié)構(gòu):主語+動詞過去式+其他.如:She watched TV yesterday.
3)動詞過去式規(guī)則變化
1.一般直接在詞尾加“ed”。
如: visit -visited
2.以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾,直接加“d”。
如:like -liked
3.以輔音字母加“y”結(jié)尾,需變“y”為“i”再加“ed”。如:try -tried
4.以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動詞,要雙寫最后一個輔音字母,再加“ed”。 如:stop
6、-stopped ; plan-planned(計(jì)劃)
4)動詞過去式不規(guī)則變化
am/is —was are—were
can—could get— got
say— said tell—told
5)ed的讀音:
1.聲帶不振動讀/t/ liked/t/
2.聲帶振動讀/d/played/d/
3.t后 、d后讀/id/ visited /tid/
study— studied /did/
6)感嘆句:結(jié)構(gòu)有兩種
1.What +a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)!
What an interestin
7、g story!
多么有趣的故事啊!
2.What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞!What beautiful flowers!
多么漂亮的花??!
3. How +形容詞/副詞+主謂語!
How beautiful the flowers are!
這些花多么漂亮??!
4
三種時態(tài)的區(qū)別即在句中的表示時間的短語
一、一般現(xiàn)在時,表示現(xiàn)在經(jīng)常性習(xí)慣性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
(1)當(dāng)句中有頻率副詞always總是,usually 通常,often 經(jīng)常, sometimes 有時,seldom很少 ,never 從來不, every
8、…… 每個… …( 如every day , every week , every month , every year 等) , on Sundays 每逢星期天,則此句是一般現(xiàn)在時 。大多數(shù)動詞用原形,但主語是第三人稱單數(shù)時, 就用動詞第三人稱單數(shù)形式,加s 或es
動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則
1.大多數(shù)在詞尾加s, 如make-makes
2. 以s,x , sh , ch 結(jié)尾的加es,讀/iz/ 如watch-watches; 以o結(jié)尾的加es,讀/z/,如go-goes.
3. 以輔音字母加y結(jié)尾的,改y為i加es, 如fly – flies.
二、現(xiàn)在進(jìn)行時,表示現(xiàn)在
9、正在發(fā)生的動作。
(2)當(dāng)句中有Look 看, Listen聽 , now 現(xiàn)在, 則此句是現(xiàn)在進(jìn)行時, 句中應(yīng)有be + 動詞的ing .
動詞的ing變化規(guī)則
1.大多數(shù)在詞尾加ing, 如laugh-laughing
2.以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾,去e加“ing”。如:dance-dancing
3.以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動詞,要雙寫最后一個輔音字母,再加“ing”。 如:stop -stopping
三、一般過去時,表示過去的時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
(3)當(dāng)句中有yesterday昨天, last …上一個… (如:last wee
10、k 上周,last year 去年,last Christmas 上個圣誕節(jié), last Spring Festival 去年春節(jié)等) , just now 剛才=a moment ago片刻之前,One day 有一天, …ago (如: long long ago 很久很久以前, two days ago 兩天前, six years ago 六年前 等) 則此句是一般過去時 動詞用過去式
動詞用過去式變化規(guī)則
1.一般直接在詞尾加“ed”。
如: visit -visited
2.以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾,直接加“d”。
如:like -liked
3.以輔音字母加“
11、y”結(jié)尾,需變“y”為“i”再加“ed”。如:try -tried
4.以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動詞,要雙寫最后一個輔音字母,再加“ed”。 如:stop -stopped ; plan-planned(計(jì)劃)
找句中關(guān)鍵詞
一、哪些詞后面加上動詞原形,如下:
助動詞do /does / did / will / would
情態(tài)動詞 can / could / must必須 / may可以,shall / should 應(yīng)該 等
動詞let sb. do sth 讓某人做某事 (do 代表的是動詞原形)
help sb. do
12、sth 幫助某人做某事(do 代表的是動詞原形)
二、哪些詞后面加上動詞的ing 形式,如下:
like+ 動詞ing 喜歡做某事
be(is /am /are) + 動詞的ing (現(xiàn)在進(jìn)行時)
be good at + 動詞的ing 擅長于做某事
= do well in + 動詞的ing 在某方面做得好
What /How about +動詞的ing ? 做某事怎么樣呀?尋求意見的。
go +動詞的ing 去做某事
go on +動詞原形 繼續(xù)做某事
介詞for , on 等
三、哪些詞后面加上to +動詞原形的
13、,如下:
want+ to +動詞原形 想要做某事
=would like+ to +動詞原形 想要做某事
It is time to +動詞原形 該做某事了。
It is nice to +動詞原形 高興做某事
-
行為動詞do(做, 干) ,可以用于代替任何一個行為動詞原形
如何改寫句子
改為否定句:
1. 若句中含有be動詞(am/ is/ are/was/were)和情態(tài)動詞can /could 時,只需在be動詞(am/ is/ are/was/were)后面加上not 和情態(tài)動詞c
14、an /could后面加上not
2. 若句中沒有be動詞(am/ is/ are/was/were)和情態(tài)動詞can /could 時,一般現(xiàn)在時是在行為動詞原形前加上do not (don’t) ,若主語是第三人稱單數(shù)時,在行為動詞原形前加上does not (doesn’t), 一般過去時是在行為動詞原形前加上did not (didn’t). 記住用了助動詞did ,does謂語動詞得變回原形。
改為一般疑問句
1. 若句中含有be動詞(am/ is/ are/was/were)和情態(tài)動詞can /could 時,只要把be動詞(am/ is/ are/was/wer
15、e)和情態(tài)動詞can /could 移至句首,句末加問號,但要記住,主語第一人稱I/We 得變?yōu)榈诙朔Qyou.
2.若句子中沒有be動詞(am/ is/ are/was/were)和情態(tài)動詞can /could 時,一般現(xiàn)在時是在句首加上Do ,若主語是第三人稱單數(shù)時,在句首加上Does,一般過去時是在句首加上Did,. 記住用了助動詞Did ,Does謂語動詞得變回原形。
3. 對劃線部分提問:特殊疑問句
記?。核缘奶厥庖蓡柧涞慕Y(jié)構(gòu)都是:
特殊疑問代詞+一般疑問句?
特殊疑問代詞的用法:
What 什么 用來代替表示活動和事物名稱的
Where 在哪里 用來代替表示地方及地址的方位介詞短語的
Who, 誰 用來代替人名及人稱代詞的
Whose 誰的 用來尋求物主的,如: my我的, Nancy’s 南希的 等
When 什么時間 用來詢問時間的
Which 哪一個,哪一些, 用來分辨事物的
How 怎樣 用來詢問交通等方式, 及身體狀況的
Why 為什么 用來詢問理由的, because 引導(dǎo)的句子的