《《購物有學(xué)問》之“買東西看什么”教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《購物有學(xué)問》之“買東西看什么”教案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《購物有學(xué)問》
第二課時(shí) 買東西看什么
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)購物的基本常識(shí),懂得什么是“三無”產(chǎn)品,了解發(fā)票的作用。
2.具有辨認(rèn)“三無”產(chǎn)品的能力,初步樹立消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自帶一件商品,收集購物票具、商品標(biāo)簽和包裝袋。
(一)走進(jìn)生活揭示活動(dòng)主題
同學(xué)們,我們家鄉(xiāng)日照是一座漂亮的城市,商場(chǎng)越來越繁華,商品也越來越豐富,咱們一起來看一看,能找到你們熟悉的地方嗎?(課件)哦,大家都很熟悉嘛。人們到這些地方干什么?(板書:購物)各式各樣的購物場(chǎng)所和琳瑯滿目的商品滿足了人們不同的購物需求。同學(xué)們,你和爸爸媽媽去逛過街買過東西嗎?買過什么?
(二)召開“購物交流
2、會(huì)
以小組為單位,召開“購物交流會(huì)”,分享自己的購物體會(huì)。 哪位同學(xué)愿意上講臺(tái)和大家談?wù)勛约旱馁徫锝?jīng)驗(yàn)?
小結(jié):從大家的交流中可知道,原來購物的學(xué)問可真多!(板書:有學(xué)問)買東西需要從不同的角度
考慮,才能買到又便宜又實(shí)用的商品。(板書:多角度考慮)
(三)買東西要有理性
1.有人說,買東西他會(huì)看廣告。你們認(rèn)為買東西,要不要看廣告呢?
2.能說說你們各自的理由嗎?
3.公說公有理,婆說婆有理。我們先來看一段廣告吧。
(課件播放“舒膚佳”廣告)
“舒膚佳”,用過嗎?好用嗎?老師就是通過廣告認(rèn)識(shí)了這種產(chǎn)品,買來一用,還真好用。
4.是不是所有的廣告產(chǎn)品都好用呢?我們?cè)賮砜匆欢?/p>
3、視頻。
(課件播放:攝像機(jī)虛假廣告)我的一個(gè)朋友就買了它。結(jié)果啊……我的朋友說他被廣告給騙了。
5.同學(xué)們,看了兩段廣告后,你想說什么?
小結(jié):生活中是所有的廣告都不可信嗎?(學(xué)生互相交流)廣告里介紹的商品有些確實(shí)名不虛傳,但有些廣告確是弄虛作假,作為消費(fèi)者要學(xué)理智地看待廣告,選擇好自己需要的商品。
(板書:理性)
(四)學(xué)會(huì)購買合格產(chǎn)品,維護(hù)自己的權(quán)益在“購物交流活動(dòng)”中,不少同學(xué)都提到商品的質(zhì)量問題。購買商品時(shí),如果我們忽視商品質(zhì)量信息,就容易上當(dāng)受騙,買到不合格的產(chǎn)品,這樣會(huì)造成什么樣后果呢?
請(qǐng)大家看一則短新聞:
(課件播放“大頭娃娃”新聞片段:在安徽阜陽的農(nóng)村市場(chǎng)的重
4、度營(yíng)養(yǎng)不良的大頭娃娃事件)
同學(xué)們,看到這些無辜的小弟弟、小妹妹受到的傷害,你們有什么感受?
說得好!你們想提醒大家些什么?
同學(xué)們說得太好了!今天,老師還想請(qǐng)大家?guī)臀覀€(gè)忙。老師昨天采購了些商品,也不知是不是合格產(chǎn)品。請(qǐng)同學(xué)們幫我鑒別鑒別。你們?cè)敢鈫幔课覀兯娜诵〗M一塊兒來仔細(xì)鑒別鑒別。
(把商品分發(fā)給各小組,四人小組合作鑒別商品是否合格,各小組推薦一位代表介紹鑒別情況。)
生:各組依次匯報(bào)。
(不合格的產(chǎn)品有:無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無中文標(biāo)識(shí)、過期商品、無廠家共五件,其余的產(chǎn)品均為合格產(chǎn)品。)
師:啊!同學(xué)們真是火眼金睛。找到了這么多不合格商品,看來不合格商品在我們的身邊還是存在
5、的。大家在購物時(shí)可要仔細(xì)辨認(rèn)哦!但是,現(xiàn)在老師買到了這么多不合格產(chǎn)品該怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們幫我出出主意吧。
生:退貨。
師:怎么退呢?
生:找生產(chǎn)廠家。
生:廠家沒有的,找誰退?
生:再說廠家離我們很遠(yuǎn)的話,我們找它也麻煩!
師:是哦!還有什么好辦法呢?
生:找商家。
師:好辦法!但是如果不法商家不給退怎么辦?
生:可以投訴呀!
師:向誰投訴?
生:我知道應(yīng)該是向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。
師:你是怎么知道的?
生:我是從書上看到的。
師:你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。誰知道消費(fèi)者協(xié)會(huì)的投訴熱線是多少呢?
生:12315
(課件出示: 友情提示——投訴部門:消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話:12
6、315 消費(fèi)者權(quán)益日:每年的3月15日)
師:謝謝同學(xué)們,我一定把你們的好方法轉(zhuǎn)告李奶奶。買到不合格產(chǎn)品,一定要維護(hù)自己的權(quán)益,要求退貨或投訴。只要大家行動(dòng)起來,那些不法廠家和商家就無立身之地!
(五)完成“購物提示卡”
1.買東西可真是一門學(xué)問。你能給大家提供一些合理的購物建議嗎?小組討論,寫下來,然后匯報(bào)。
小結(jié):要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
(1)我們購買物品,建議大家到正規(guī)的商家購買。
(2)買東西時(shí)要仔細(xì)辨認(rèn),該商品是否是“三無”產(chǎn)品。
(3)不小心買到了不合格的商品后,可打消費(fèi)者投訴熱線“12315”。
(4)購物一定要開具發(fā)票。
2.你們看,這節(jié)課我們不知不覺就完成了一件了不起的事,制作了一張“購物提示卡”。這可是我們集體智慧的成果??!
3.就快到周末了,我們和家人一起去逛逛街,買買東西,把今天學(xué)到的購物知識(shí)用上。相信只要有心,我們一定能成為一個(gè)聰明的消費(fèi)者。