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1、◆+◆◆二〇一九小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆
第1課時(shí) 數(shù)學(xué)思考（1）
一、找規(guī)律，填一填。
（1）1，2，4，5，7，（8），（10），11，13，…
（2）1，2，2，4，8，32，256，（8192）， …
（ ），（ ），（ ）…
二、按規(guī)律畫一畫、算一算。
（1） 請畫出第④個(gè)圖形。
（2） 第⑩個(gè)圖形共有多少個(gè)小三角形？
（3） 第n個(gè)圖形共有多少個(gè)三角形？
三、王老師、張老師和劉老師共同承擔(dān)了六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂和美術(shù)這六門學(xué)科的教學(xué)，每人教兩門學(xué)科，現(xiàn)在知道：
（1）王老師喜歡與體育老師、音
2、樂老師交流；
（2）張老師不懂外語，但他常去聽音樂老師講課；
（3）數(shù)學(xué)、英語老師常和王老師一起去圖書館。
你知道這三位老師分別教了哪兩門學(xué)科嗎？
四、求圖形代表的數(shù)。
（1）○+△=150
○=4△
○=（ ） △=（ ）
（2）○+□=31
△+○=20
□+△=39
○=（ ） △=（ ） □=（ ）
五、如圖，AO垂直于BO，CO垂直于DO。你能說明∠COA=∠DOB嗎？
參考答案
一、找規(guī)律，填一填。
（1）1，2，4，5，7，（8），（10），11，13，…
（2）1，2，2
3、，4，8，32，256，（8192）， …
（ ），（ ），（ ）…
二、略
三、王老師、張老師和劉老師共同承擔(dān)了六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂和美術(shù)這六門學(xué)科的教學(xué)，每人教兩門學(xué)科，現(xiàn)在知道：
（1）王老師喜歡與體育老師、音樂老師交流；
（2）張老師不懂外語，但他常去聽音樂老師講課；
（3）數(shù)學(xué)、英語老師常和王老師一起去圖書館。
你知道這三位老師分別教了哪兩門學(xué)科嗎？
王老師：語文，美術(shù)
張老師：體育，數(shù)學(xué)
李老師：音樂，英語
四、求圖形代表的數(shù)。
（1）○+△=150
○=4△
○=（ 120 ） △=（ 30 ）
（2）○+□=31
△+○=20
□+△=39
○=（ 6 ） △=（ 14 ） □=（ 25 ）
五、如圖，AO垂直于BO，CO垂直于DO。你能說明∠COA=∠DOB嗎？
∠COA=∠DOB＝90-∠AOD
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【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊：第6單元 第1課時(shí) 數(shù)學(xué)思考1
