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1、
英語教學(xué)設(shè)計(jì)
教 材:小學(xué)《快樂英語》第8冊
課 題:Unit2 What are you going to do?
課 型:新授課
知識(shí)技能目標(biāo):
1、能掌握詞組:this afternoon, borrow some books,make a plan;
2、能掌握句型:I’m going to … We are going to …
3、總體了解be going to句型所表示的語法意義及其構(gòu)成方法。并能舉一反三靈活使用。
4、能朗讀并表演Learn to say 的對話。
水平目標(biāo):在教學(xué)實(shí)踐的過程中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生使用英語的
2、水平。
德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)會(huì)與人相處。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)be going to 句型。
教學(xué)難點(diǎn):對be going to 句型語法意義的理解。
教學(xué)資源:單詞圖片,多媒體課件
教學(xué)程序:
一、 Warm up
1、 唱英文歌 How are you!
2、 師生互相問好
Hello! Good morning ,nice to meet you!What’s your name?
二、 New lesson
1.I’m so happy . Today we are going to learn something new.
3、Now please listen carefully.
We have free classes this afternoon,children. Enn, what are you going to do this afternoon. I’m going to draw some pictures. What are you going to do this afternoon?(出示詞組this afternoon)
2.在學(xué)生理解this afternoon的基礎(chǔ)上,重復(fù)上句話,I’m going to draw some pictures this afternoon.(進(jìn)行
4、替換練習(xí))make a plan, borrow some books
3.操練新詞。
4.be going to 用法
be going to 是一種固定結(jié)構(gòu),它后面要接動(dòng)詞原型,用來表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作,有時(shí)也可以表示推測要肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作,有“準(zhǔn)備;打算”的意思。含有be going to 結(jié)構(gòu)的句子中往往有表示將來的時(shí)間狀語。
5.be going to 在肯定句中的形式。
I 用am , you 用are . is 跟著他、她、它,所有復(fù)數(shù)都用are .
6.操練句型 What are you going to do?
I am go
5、ing to play football.
We’re going to see a movie.
I’m going to buy some books.
We’re going to play computer games.
We’re going to borrow some books.
7.Learn to say.
出示課文圖片。 What are they talking? What are you going to do? OK!Let’s listen to the tape!
6、
8.Anwser the question.
What are you going to do this afternoon?
Name
I’m going to
play ping-pong with Billy
Li Ming
Yuan Yuan
Liu Gang
Bob
Draw some pictures
Linda
8.小組操練對話,表演對話。
三、Summary
總結(jié)本課所學(xué)的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)
四、Homework
1.抄寫本課所學(xué)短語各10遍。
2.用本課句型I’m going to … We’re going to … 各造5個(gè)句子。
3. 讀熟Learn to say 部分課文
五、板書設(shè)計(jì)
Lesson 7 What are you going to do?
this afternoon I’m going to …
borrow some books We’re going to …
make a plan