《新第十三課第3節(jié)導(dǎo)學(xué)案(新)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新第十三課第3節(jié)導(dǎo)學(xué)案(新)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、石 家 營(yíng) 中 學(xué)
高效課堂導(dǎo)學(xué)案
九年級(jí)政治科《艱苦奮斗 實(shí)現(xiàn)理想》導(dǎo)學(xué)案( )
課型 新授 主備 復(fù)備_______班級(jí)______ 組名_______ 姓名______
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的原因;在學(xué)習(xí)和生活中怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?新時(shí)期怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?
[重點(diǎn)難點(diǎn)]發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí),回答問題
1.艱苦奮斗的重要性是什么?
2.艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么?
3.艱苦奮斗精神在中國(guó)革命和建設(shè)中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)列舉這些
2、精神。
二、課堂訓(xùn)練
(一)選擇題
1、胡錦濤說:“一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的?!边@句話說明( )
①中華民族要巍然屹立于世界之林就必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 ② 實(shí)現(xiàn)共同理想和民族復(fù)興離不開艱苦奮斗 ③ 艱苦奮斗是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的重要條件 ④ 我們民族缺乏艱苦奮斗精神
A①③④ B①②④ C ①②③ D②③④
2、當(dāng)代青年發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,就要做到( )
①培養(yǎng)吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的美德 ②注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ③在生
3、活上艱苦樸素,不搞攀比 ④在學(xué)習(xí)上不怕困難,頑強(qiáng)拼搏 ⑤把創(chuàng)新精神與科學(xué)的求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來做到有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所建樹 ⑥埋頭苦干,只講耕耘,不問收獲
A①②③④⑥ B ①②③④⑤ C ①②③③⑤⑥ D②③④⑤⑥
(二)[中考模擬] 閱讀材料,回答問題
材料一:2012年12月4日,中共中央政治局公布的“八項(xiàng)規(guī)定”中第八條是“要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定”。
材料二:2013年8月13日,中宣部等五部門聯(lián)合發(fā)出通知,要求制止豪華鋪張,提倡節(jié)儉辦晚會(huì)。
1、 請(qǐng)你歸納上述材料反映的共同主題
4、。
2、 當(dāng)前在日常生活中還存在違背這一主題的現(xiàn)象,至少列舉兩種。
3、 你認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)這種精神?
(三)(2014年中考題).“儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!币粋€(gè)民族只有大興勤儉之風(fēng),才能生生不息、蓬勃發(fā)展。這告訴我們
①要傳承中華民族的節(jié)儉美德
②要讓節(jié)儉成為一種生活習(xí)慣
③要理性消費(fèi),不能盲目攀比
④堅(jiān)持節(jié)儉就能杜絕奢靡之風(fēng)的蔓延
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
相互交流學(xué)習(xí)平2
臺(tái)