浙教版六下《祖國屬于我們》教案(共3頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《祖國屬于我們》教案 教學目標: 1、胸懷祖國,放眼世界,樹立奮發(fā)向上的報國志向;尊重身邊的平凡勞動者,愿意向他們學習。 2、了解“小康社會”“四個現(xiàn)代化”等社會發(fā)展目標;知道自己是未來的建設者,了解作為一個主人翁所應具備的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和合作競爭的能力。 3、能以未來主人翁的標準嚴格要求自己,為四個現(xiàn)代化的建設努力學習。 教學重點: 知道自己是未來的建設者,了解作為一個未來主人翁所應具備的道德素質(zhì)、文化素質(zhì),以及合作競爭能力。 教學難點: 胸懷祖國,放眼世界,樹立奮發(fā)向上的報國志向。嚴格要求自己,發(fā)揮特長,為四個現(xiàn)代化的建設努力學習。

2、 教學時間:3課時 第一課時 一、創(chuàng)設情境,導入課文 1、教師:讓我們首先欣賞歌曲:《走進新新時代》(一遍)。 2、教師:聽了這首歌,你們感受最深的是什么?。 3、學生反饋,教師激情引導:從這首歌中,我們知道了偉大的毛澤東主席領導中國人民獲得解放,敬愛的鄧小平爺爺帶領中國人民走向富裕,……就這樣,經(jīng)過一代代領導人的努力,全中國人民的努力,祖國越來越富強。 4、社會主義建設的偉大成就。觀看課件:神州五號、六號升天;嫦娥飛月,北京奧運會申辦成功等場面。(沒條件的學校可請學生談談社會主義的偉大成就。) 5、揭題:祖國屬于我們 二、走進“十六大”,了解祖國現(xiàn)階段的奮斗目標。 1、2

3、002年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會在北京舉行,江澤民同志作了題為《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告提出我國現(xiàn)階段的奮斗目標是什么?如何理解小康社會,它的目標又是怎樣的? 2、學生課前調(diào)查反饋:建設有全面建設小康社會等。 3、教師小結,課件出示相關內(nèi)容。(全面建設小康社會的目標:人民的生活更加富足;社會制度更加完善;人們的道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)明顯提高;社會環(huán)境更加和諧。)(可參考十六大報告)黨的十六大確立的全面建設小康社會的目標,是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標,是與加快現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標,符合我國國情和現(xiàn)代化建設的實際,

4、符合人民的愿望,意義十分重大。 4、補充“十七大”相關內(nèi)容。 三、探討:如何實現(xiàn)“小康社會的目標 1、學生討論,談想法:可從科技方面、人們受教育、提高公民素質(zhì)、小學生的責任等多方面展開。 2、走近榜樣,學習榜樣。 (1)航天英雄楊利偉的故事。同學們,你們知道“神舟五號”的飛天英雄是誰嗎?對了,他就是楊利偉叔叔。下面我給大家講兩個楊利偉叔叔刻苦訓練的小故事吧. (教參有)    ( 還可補充:楊利偉叔叔原來在飛行學校的時候,所有的體育項目考試都是優(yōu)秀。唯獨長跑需要“攻關”為了把著關攻下他就抓住各種機會練習長跑。結果導致骨膜炎連上廁所都不敢蹲下來。就這樣,他

5、依然堅持不懈終于功夫不負有心人,他的長跑也拿到了“優(yōu)  .     有一項離心機訓練,是非常殘酷的,就是人坐在一個8米長的大圓筒里,然后高速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時,人的面部肌肉會變型下垂,頭腦會缺血、發(fā)昏,胸部也會發(fā)悶,造成心跳加快、呼吸困難。這可對人意志的大考驗呀。在座位的左手旁,有一個紅色按鈕,是用來報警的。航天員感到不行了,就可以按按鈕叫停。但是,楊利偉叔叔都以堅強的意志,忍受著平常人難以想像的煎熬,從未碰過這個按鈕……    同學們,聽到這,你們敬佩楊利偉叔叔的頑強意志嗎?讓我們以實際行為,不怕困難,刻苦學習,向楊利偉叔叔學

6、習吧!) (2)調(diào)查普通人物默默無聞作貢獻的典型人和事。(環(huán)衛(wèi)工人、人民教師等)(教科書) 第二課時 一、活動一:調(diào)查反饋——他們不簡單。(內(nèi)容:教材表格) 1、教師引導,為了祖國美好的明天,我們需要各種人才,尤其是科技人才。楊利偉叔叔、聶海生叔叔、費俊龍叔叔等航天人才使我們的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展,袁隆平爺爺使我們有飯吃……他們值得大家尊敬,而我們還有許許多多的普通勞動者,他們雖然平凡,但祖國建設事業(yè)少不了他們,他們同樣是偉大的,值得大家尊敬。讓我們一起走近身邊的榜樣。 2、學生調(diào)查反饋:小組交流討論——代表集體交流。 二、活動二:小小辯論會 1、觀點:個人和國家的關系,個人價值體現(xiàn)

7、和社會發(fā)展的關系。(見教材內(nèi)容) 2、小組交流,陳述理由。 3、小小辯論會:分兩組:正方;反方;(各派若干代表,模擬表演)教師充當主持人。 三、活動三:我的理想 1、教師引導:我們是祖國的花朵,未來屬于我們,實現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們的努力。下面請同學們根據(jù)自己的愛好和特長,談談自己的理想。 2、學生交流:理想;理由。 3、教師小結,激情引導。歌曲:年輕的朋友來相會(歌詞適當改編)。 第三課時 一、了解我們應具備的素質(zhì) 1、教師引導:我們要胸懷祖國,要有自己美好的理想。但理想的實現(xiàn)必須要有過硬的本領。你們知道未來主人翁必須具備哪些素質(zhì)呢? 2、學生討論交流——小論壇:未來主人翁應具

8、備怎樣的素質(zhì)? 3、反饋小結: 高尚的道德素質(zhì)(理想、禮儀修養(yǎng)、吃苦耐勞精神等);創(chuàng)新素質(zhì);信息社會的生存能力;對科技的感知能力;交往與交流的能力;合作與競爭的能力。 4、小學生最重要的素質(zhì)是什么呢? 5、反饋引導:高尚的道德素質(zhì)(理想、禮儀修養(yǎng)、吃苦耐勞精神等);交往與交流的能力;合作與競爭的能力。 二、故事屋:夏令營中的比較(教材內(nèi)容) 三、小調(diào)查 1、出示內(nèi)容:調(diào)查資料顯示:低年級學生27%不會洗臉,37%不會掃地,97%不會整理書包;中年級學生57%不會洗碗,60%不會整理房間;高年級學生63%不會燒飯,57%不會釘紐扣。 2、學生談想法。 3、教師小結引導:國家興旺,匹夫有責。作為21世紀的小學生,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們放眼未來世界,從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力吧! 專心---專注---專業(yè)

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