人教版《道德與法治》七年級下冊-71《單音與和聲》教學設計

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1、 《單音與和聲》教學設計 課題 單音與和聲 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 七年級 學習 目標 情感態(tài)度和價值觀目標 熱愛集體，涵養(yǎng)自覺遵守集體共同規(guī)則、規(guī)范的品格；增強責任意識體會集體生活中的責任感。 能力目標 理解集體規(guī)則和個人意愿產生矛盾和沖突的原因，并且學會去處理兩者之間的矛盾和沖突。 知識目標 理解個人意愿與集體規(guī)則之間的辯證關系；知道集體利益與個人利益的關系；理解讓集體的和聲更美的做法。 重點 如何處理個人意愿與集體規(guī)則、個人利益與集體利益的關系 難點 樹立大局觀念，堅持集體主義 學法 自主、合作、探究學習 教法 講

2、授法、情景探究、討論法 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 播放視頻《清唱和聲--理發(fā)店四重唱》，教師介紹和聲這一演唱方式 學生傾聽感悟 體會和聲的優(yōu)美 講授新課 （1） 個人意愿與集體規(guī)則 1、運用你的經驗：我與集體的沖突與處理 學校嚴令穿校服。可是校服的顏色、款式我實在不喜歡。 我想上學帶手機，可學校不允許。 學?；@球隊吸納我為新新隊員，但考慮到球隊有嚴格的訓練規(guī)定，我不愿參加 你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎？ 在遇到類似沖突時，你是怎么想的，又是怎么做的？ 2、 案例分析 周日，某班同學組織游山，同學們都很開心，

3、按規(guī)定的時間早早地集合在學校門口，到了景點，老師說可以自由活動一個小時，一個小時以后必須準時在規(guī)定地點集合，有一小部分同學想再多逛逛，可另一 部分同學不同意，最后決定堅持原計劃，一 個小時后集合。可是小玲、小麗、小文太想多逛逛，小玲說：“我們就多逛一會兒吧， 反正同學們不會丟下我們自己走的”，于是三人沒有準時歸隊。一個小時過后其他同學都到了約定的地點，只差小玲、小麗、小文 三個人，同學們等不到她們，怕發(fā)生什么意 外，就焦急的分頭去找，40分鐘后，終于找到了她們，同學們都怪她們沒有集體意識， 可她們也很委屈，好不容易來一次，我們不過是想多逛一會兒...... （1）、為什么會出現這樣的事情？

4、 （2）、你怎樣看待小玲等人的做法？ （3）、怎樣避免這樣的情況出現？ 3、探究與分享——集體的要求與規(guī)則 在我們學校和班級有哪些規(guī)則必須遵守？如果我們都不遵守這些要求和規(guī)則，可能給集體帶來哪些影響？對個人又有哪些影響？ 4、探究與分享——“我”和集體的需要 回憶在集體生活中發(fā)生過的沖突事件，以及當時自己對沖突的反應，分析我和集體的不同需要。 播放視頻《當個人與集體發(fā)生沖突時》，思考對于視頻中嘉賓討論的現象，你有什么樣的看法？ （2） 讓和聲更美 辯論賽：正方：死守規(guī)則最重要，無視規(guī)則是胡鬧。反方：修改規(guī)則最重要，大家滿意才是好 你認為現在學校和班級的規(guī)

5、則中有哪些與學生的個性化需要存在矛盾與沖突？可以做出怎樣修改？ 播放視頻《科比：個人與集體》，科比的故事給了你什么啟示？ 讀書思考：（1）、什么是集體主義？（2）、集體利益與個人利益之間是怎樣的關系？（3）、為什么集體利益高于個人利益？（4）、在集體主義中應當如何對待個人正當利益？ 探究與分享——面對沖突有方法 案例分析：為參加學校的文藝匯演，班里準備排演一出話劇，我一直都很喜歡表演，也有些天分，這一次我希望能夠擔任主角。 但是，班委和老師商量后，決定由另一位重合適的同學擔任主角，而我只能擔任配角，這樣做顯然有利于演出的整體效果，可是，我感到很委曲，也有些猶豫：要不要接

6、受這個角色呢…… 說說你的觀點. 學會思考討論 分析案例，思考問題 討論交流 討論交流 觀看思考 學生按自己觀點思考辯論 學生討論交流 觀看感悟思考 讀書討論交流 討論交流 通過發(fā)生矛盾時處理方式的思考引導學生學會處理集體生活中出現的矛盾和沖突 在現實場景中思考如何處理個人意愿與集體利益的關系 讓學生認同集體的要求和規(guī)則，主動

7、遵守學校的要求和規(guī)則 分析個人意愿與集體規(guī)則產生矛盾的原因 學會找到解決沖突的平衡點 兩難問題，讓學生全面思考問題 培養(yǎng)踐行能力 明確集體利益與個人利益的關系 學會全面思考問題，勇敢表達自己的觀點 課堂小結 在集體生活中，我們要學會處理與他人的各種關系。當遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當的處理方式。 無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都就心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。 板書 單音與和聲 1、 個人意愿與集體規(guī)則 1、集體中規(guī)則的作用 2、集體規(guī)則與個人需要之間產生沖突的原因 3、解決集體要求與個人意愿沖突的策略 二、讓和聲更美 1、做好自己，遵守規(guī)則，保持集體的和諧 2、對于集體中不合理因素通過恰當方式表達 3、集體利益與個人利益的關系 4、在集體中，學會處理與他人的關系