《08年長(zhǎng)沙市中考滿分作文:《愛的傳遞》(播音稿)作文1200字》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《08年長(zhǎng)沙市中考滿分作文:《愛的傳遞》(播音稿)作文1200字(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 3精品文檔08 年長(zhǎng)沙市中考滿分作文:愛的傳遞(播音稿)作文 1200 字播音主持:快樂天使曉文、愛心天使靜靜播音稿件:曉文:各位聽眾,中午好!我和靜靜又與大家相聚在 “愛 心傳遞時(shí)間”,今天的故事不多,但我們相信,足以夠感動(dòng) 大家。讓我們從愛的奉獻(xiàn)中引出今天的精彩故事。(播放蘇芮演唱的愛的奉獻(xiàn):長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰 奉獻(xiàn)給愛情,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草 場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友;我拿什 么奉獻(xiàn)給你 白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什 么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季奉獻(xiàn)給大地, 歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)
2、,我拿什么奉獻(xiàn)給你, 我的爹娘)靜靜:動(dòng)聽的音樂,真摯的情感,也許早已牽動(dòng)了同學(xué) 們的思緒。當(dāng)我們聽到這首經(jīng)典歌曲的時(shí)候,同學(xué)們是否想 到了,我拿什么奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給老師、奉 獻(xiàn)給同學(xué)呢?曉文:相信大家都不會(huì)忘記一篇題為美麗的風(fēng)景的 文早。靜靜:是的,我還背得其中的一些句子:“只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人裝飾你 的夢(mèng),你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景。”文章的作者便是學(xué)校精品文檔作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者“楠楠”。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 3曉文:誰會(huì)想到,就是這樣一個(gè)聰明而富有詩意的女孩, 卻讓疾病逼到了生命的盡頭。走近她的
3、生活,我們才發(fā)現(xiàn), 這個(gè)孤單的女孩,竟然與祖母相依生活了十年。這十年里, 她不僅是學(xué)生,還是家長(zhǎng),她竟然用自己柔弱的身軀支持起 了一個(gè)家。靜靜: 令人欣慰的是, 當(dāng)“楠楠”遭遇困境的時(shí)候, 全 校 3200多名師生伸出了愛心之手。 短短三天時(shí)間,我們“愛 心傳遞”欄目組就為“楠楠”募集到了一萬二千多元的醫(yī)療 費(fèi)用。下面,是我們欄目組記者錄制的現(xiàn)場(chǎng)采訪。(播放“愛心小記者“的現(xiàn)場(chǎng)采訪錄音,三分鐘)曉文:愛心,是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園 里的愛心飄帶,傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命 充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得 了重生。愛是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)
4、世界,讓 我們的生命得到升華。靜靜:為了感謝全體師對(duì)“愛心行動(dòng)”的積極支持,我 們欄目組受“楠楠”的委托,獻(xiàn)給各位一首歌,希望這歌聲 能夠帶去我們的感謝與祝福!也希望我們的“愛心傳遞”活 動(dòng)走進(jìn)更多的同學(xué)的心中。(播放韋唯演唱的愛的奉獻(xiàn):這是心的呼喚,這是愛 的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;在沒有心的沙精品文檔漠,在沒有愛的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開遍; 啊-只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 3名師點(diǎn)評(píng)讀這篇佳作,不可忽視兩點(diǎn)。一是準(zhǔn)確而新 穎的形式。作者也許是一名小記者,也許就是一名播音員, 不管考生身份如何,寫作時(shí)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短就是“聰明之舉” 從形式上看,文章體例完整,有播音時(shí)間、有主持人姓名、 有播音稿及操作程序,這是文章成功的基礎(chǔ); 從內(nèi)容上看,作者顯然是花費(fèi)了一番心思的,開始與收束均引用歌詞,照 搬的歌詞看似有拼湊之嫌,實(shí)則緊扣主題,匠心獨(dú)運(yùn)。二是 情感真摯而動(dòng)人。人物介紹的文字不多,事情的原委交代得 很清楚,“愛心傳遞”欄目組的深情呼喚,全校師生的無私 幫助,仿佛讓人看到了校園里飛翔著的傳遞愛心的飄帶,美麗而動(dòng)人。