《《海洋與辛巴德的船（交響組曲《舍赫拉查德》選段）課件》初中音樂(lè)蘇少課標(biāo)版 八年級(jí)下冊(cè)課件16727.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《海洋與辛巴德的船（交響組曲《舍赫拉查德》選段）課件》初中音樂(lè)蘇少課標(biāo)版 八年級(jí)下冊(cè)課件16727.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、海洋與辛巴德的船海洋與辛巴德的船 （交響組曲（交響組曲舍赫拉查德舍赫拉查德選段）選段）作品介紹作品介紹 交響組曲交響組曲舍赫拉查德舍赫拉查德是根據(jù)同名阿是根據(jù)同名阿拉伯民間故事拉伯民間故事一千零一夜一千零一夜創(chuàng)作的，由四創(chuàng)作的，由四個(gè)樂(lè)章組成，個(gè)樂(lè)章組成，海洋與辛巴德的船海洋與辛巴德的船是其第是其第一樂(lè)章。這一樂(lè)章在內(nèi)容上和航海探險(xiǎn)勇士一樂(lè)章。這一樂(lè)章在內(nèi)容上和航海探險(xiǎn)勇士辛巴德數(shù)十年七次出海探險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦辛巴德數(shù)十年七次出海探險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦與大自然、野獸搏斗的故事有關(guān)，但作曲家與大自然、野獸搏斗的故事有關(guān)，但作曲家沒(méi)有對(duì)具體情節(jié)進(jìn)行描述，而是著重刻畫了沒(méi)有對(duì)具體情節(jié)進(jìn)行描述，而是著重刻
2、畫了大海的形象。大海的形象。 作曲家介紹里姆斯基-科薩科夫（1844-1908）里姆斯基-科薩科夫，俄國(guó)作曲家、音樂(lè)教育家。主要作品有金雞等十五部歌劇，還有音畫薩特闊、組曲安塔爾舍赫拉查德和西班牙隨想曲等交響音樂(lè)作品。引子：引子：海洋與辛巴德的船海洋與辛巴德的船 引子：引子：海洋與辛巴德的船海洋與辛巴德的船 公公主主暴暴君君1.1.海洋與辛巴德的船海洋與辛巴德的船中陰森威嚴(yán)的暴君形象主要是中陰森威嚴(yán)的暴君形象主要是由什么樂(lè)器或樂(lè)器組表現(xiàn)的？由什么樂(lè)器或樂(lè)器組表現(xiàn)的？2.2.描繪公主舍赫拉查德的人物形象又是由何種樂(lè)器表現(xiàn)描繪公主舍赫拉查德的人物形象又是由何種樂(lè)器表現(xiàn)與伴奏的？請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系管弦樂(lè)隊(duì)
3、的知識(shí)來(lái)回答，并與伴奏的？請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系管弦樂(lè)隊(duì)的知識(shí)來(lái)回答，并描述那些樂(lè)器的外形與聲音。描述那些樂(lè)器的外形與聲音。 豎琴豎琴 小提琴小提琴主題一主題一主題二主題二欣賞欣賞海洋和辛巴德的船海洋和辛巴德的船后討論并填下表：后討論并填下表：平緩、柔美平緩、柔美跌宕起伏跌宕起伏稍慢稍慢稍快稍快稍弱或中強(qiáng)稍弱或中強(qiáng)強(qiáng)或很強(qiáng)強(qiáng)或很強(qiáng)疏松疏松疏密相間疏密相間音樂(lè)形象音樂(lè)形象音樂(lè)要素音樂(lè)要素 五、完整欣賞五、完整欣賞海洋與辛巴德的船海洋與辛巴德的船 聆聽這段音樂(lè)，你能在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)音聆聽這段音樂(lè)，你能在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)音樂(lè)畫出你心目中的景象？樂(lè)畫出你心目中的景象？總結(jié)1.1.通過(guò)欣賞通過(guò)欣賞海洋與辛巴德海洋與辛巴德同學(xué)們能否感受同學(xué)們能否感受到平靜大海是什么樣音樂(lè)和波浪滔天大海又到平靜大海是什么樣音樂(lè)和波浪滔天大海又是什么樣音樂(lè)？是什么樣音樂(lè)？2.2.認(rèn)識(shí)銅管樂(lè)器認(rèn)識(shí)銅管樂(lè)器3.3.里姆斯基里姆斯基- -科薩科夫科薩科夫
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