《山東省日照秦樓中心初級中學九年級數(shù)學 解一元一次方程課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省日照秦樓中心初級中學九年級數(shù)學 解一元一次方程課件 北師大版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、3.2解一元一次方程解一元一次方程去分母去分母你能解決下列古代問題嗎？你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。，求這個數(shù)。分析：你認為本題用算術方法解方便，還是用方程方法分析：你認為本題用算術方法解方便，還是用方程方法解方便？解方便？X+ X+ X+X=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學交流一下，看誰的解法好。232117總結：像上面這樣的方程中有些系數(shù)是分數(shù)，總結：像上面這樣的方程中有些系數(shù)是分數(shù)，如果能化去分母，把系數(shù)化為整數(shù)，則可以使如果能化去
2、分母，把系數(shù)化為整數(shù)，則可以使解方程中的計算更方便些。解方程中的計算更方便些。仔細觀察、積極思考仔細觀察、積極思考解方程： -2= - 3x+13x-22x+32105思考思考: (1)這個方程中各分母的最小公倍數(shù)這個方程中各分母的最小公倍數(shù)是多少是多少?(2)你認為方程兩邊應該同時乘以多少你認為方程兩邊應該同時乘以多少?(3)方程兩邊同乘上這個數(shù)以后分別變成了方程兩邊同乘上這個數(shù)以后分別變成了什么什么?歸納、總結歸納、總結解一元一次方程的一般步驟為：解一元一次方程的一般步驟為：(1)去分母去分母;(2)去括號去括號;(3)移項移項;(4)合并合并;(5)系數(shù)化為系數(shù)化為1.知識沖浪知識沖浪1
3、.把 - =1去分母后,得到的方程是_.2.解方程 - =1時,去分母后,正確的結果是().A.4x+1-10 x+1=1B.4x+2-10 x-1=1C.4x+2-10 x-1=6D.4x+2-10 x+1=6x2x-332x+110 x+1363.指出下列解方程哪步變形是錯誤的，并指出錯誤的原因。(1) + =1(2) - =02x+3x-3=1 3-2x+6=05x=4 -2x=-9x= x=x3x-1212x+334592能力提高能力提高當當m為什么整數(shù)時為什么整數(shù)時,關于關于x的方程的方程 mx- = (x- )的解是正整數(shù)的解是正整數(shù)? 12531243善于總結才能有所進步!通過本節(jié)課的學習通過本節(jié)課的學習,你認為解一元一你認為解一元一次方程主要有哪些步驟次方程主要有哪些步驟?在這些步驟在這些步驟中你認為在哪些方面要注意中你認為在哪些方面要注意?與你的與你的同學交流一下同學交流一下,看誰說的比較全面看誰說的比較全面.作業(yè)布置作業(yè)布置 一一.周六日作業(yè)周六日作業(yè): 練習冊至練習冊至98頁。頁。 課時通至課時通至47頁。頁。 生活至生活至92頁。頁。 數(shù)學周報第數(shù)學周報第11期。期。
山東省日照秦樓中心初級中學九年級數(shù)學 解一元一次方程課件 北師大版
