《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中九年級數(shù)學下冊《26.3實際問題與二次函數(shù)》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中九年級數(shù)學下冊《26.3實際問題與二次函數(shù)》課件 新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1. 某一物體的質(zhì)量為某一物體的質(zhì)量為m，它運動時的能量，它運動時的能量E與它的運動速度與它的運動速度v之間的關系是：之間的關系是： 212Emv（m為定值）為定值） 2. 導線的電阻為導線的電阻為R，當導線中有電流通過時，單，當導線中有電流通過時，單位時間所產(chǎn)生的熱量位時間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強度與電流強度I之間的關系是：之間的關系是：212QRI（R為定值）為定值） 3. g表示重力加速度，當物體自由下落時，表示重力加速度，當物體自由下落時，下落的高度下落的高度h與下落時間與下落時間t之間的關系是：之間的關系是： 212hgt（g為定值）為定值）新課導入新課導入 二次函數(shù)的拋物線二次函數(shù)
2、的拋物線在生產(chǎn)、生活中廣泛應在生產(chǎn)、生活中廣泛應用。用。教學目標教學目標【知識與能力【知識與能力】【過程與方法【過程與方法】 生活實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，體驗二次函數(shù)生活實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，體驗二次函數(shù)在生活中的應用。在生活中的應用。 通過實際問題，體驗數(shù)學在生活實際中的通過實際問題，體驗數(shù)學在生活實際中的廣泛應用性，提高數(shù)學思維能力。廣泛應用性，提高數(shù)學思維能力。 在轉(zhuǎn)化、建模中，學會合作、交流。在轉(zhuǎn)化、建模中，學會合作、交流。 通過圖形間的關系，進一步體會函數(shù)，體通過圖形間的關系，進一步體會函數(shù)，體驗運動變化的思想驗運動變化的思想 通過對商品漲價與降價問題的分析，感受數(shù)通過對商品漲價與
3、降價問題的分析，感受數(shù)學在生活中的應用，激發(fā)學習熱情。學在生活中的應用，激發(fā)學習熱情。 在轉(zhuǎn)化、建模中，體驗解決問題的方法，培在轉(zhuǎn)化、建模中，體驗解決問題的方法，培養(yǎng)學生的合作交流意識和探索精神。養(yǎng)學生的合作交流意識和探索精神。 正確面對困難，迎接挑戰(zhàn)的堅強品質(zhì)。正確面對困難，迎接挑戰(zhàn)的堅強品質(zhì)?！厩楦袘B(tài)度與價值觀【情感態(tài)度與價值觀】教學重難點教學重難點 利用二次函數(shù)解決商品利潤問題。利用二次函數(shù)解決商品利潤問題。 用二次函數(shù)的知識分析解決有關面積問用二次函數(shù)的知識分析解決有關面積問題的實際問題。題的實際問題。 建立二次函數(shù)數(shù)學模型，函數(shù)的最值。建立二次函數(shù)數(shù)學模型，函數(shù)的最值。 通過圖形之間
4、的關系列出函數(shù)解析式。通過圖形之間的關系列出函數(shù)解析式。噴泉與二次函數(shù)噴泉與二次函數(shù) 一公園要建造圓形噴水池，在水池中央垂直于一公園要建造圓形噴水池，在水池中央垂直于水面處安裝一個柱子水面處安裝一個柱子OA，O恰在水面中心，恰在水面中心，OA=1.25m，由柱子頂端，由柱子頂端A處的噴頭向外噴水，水流處的噴頭向外噴水，水流在各個方向沿形狀相同的拋物線落下，為使水流形在各個方向沿形狀相同的拋物線落下，為使水流形狀較為漂亮，要求設計成水流在狀較為漂亮，要求設計成水流在離離OA距離為距離為1m處處達到距水面達到距水面最大高度最大高度2.25m. 如果不計其它因素，那么水池的如果不計其它因素，那么水池
5、的半徑半徑至少要多少至少要多少m才能使噴出的水流不致落到池外？才能使噴出的水流不致落到池外？實際問題 根據(jù)對稱性，如果不計其它因素，那么水池的根據(jù)對稱性，如果不計其它因素，那么水池的半徑半徑至少要至少要2.5m，才能使噴出的水流不致落到池外，才能使噴出的水流不致落到池外.解：建立如圖所示的坐標系，根據(jù)題意得，解：建立如圖所示的坐標系，根據(jù)題意得，A點點坐標為坐標為(0，1.25)，頂點，頂點B坐標為坐標為(1，2.25)25. 212xy 當當y=0時時,可求得點可求得點C的坐標為的坐標為(2.5,0) ; 同理，點同理，點D的坐標為的坐標為(-2.5,0) . 設拋物線為設拋物線為y=a(x
6、-h)2+k，由待定系數(shù)法可求得拋，由待定系數(shù)法可求得拋物線表達式為：物線表達式為：y= (x-1)2+2.25.數(shù)學化數(shù)學化xyoAB(1,2.25) (0,1.25)C(2.5,0)D(-2.5,0)跳水與拋物線跳水與拋物線 某跳水運動員進行某跳水運動員進行10米跳臺跳水訓米跳臺跳水訓練時練時,身體身體(看成一點看成一點)在空中的運動路線在空中的運動路線是經(jīng)過原點是經(jīng)過原點O的一條拋物線的一條拋物線.在跳某規(guī)定在跳某規(guī)定動作時動作時,正常情況下正常情況下,該運動員在空中的該運動員在空中的最高處距水面最高處距水面32/3米米,入水處距池邊的距入水處距池邊的距離為離為4米米,同時同時,運動員在
7、距水面高度為運動員在距水面高度為5米以前米以前,必須完成規(guī)定的翻騰動作必須完成規(guī)定的翻騰動作,并調(diào)并調(diào)整好入水姿勢整好入水姿勢,否則就會出現(xiàn)失誤否則就會出現(xiàn)失誤. (1)求這條拋物線的解析式；求這條拋物線的解析式； (2)在某次試跳中在某次試跳中,測得運動員在空測得運動員在空中運動路線是中運動路線是(1)中的拋物線中的拋物線,且運動員且運動員在空中調(diào)整好入水姿勢時在空中調(diào)整好入水姿勢時,距池邊的水平距池邊的水平距離為距離為18/5米米,問此次跳水會不會失誤？問此次跳水會不會失誤？并通過計算說明理由并通過計算說明理由. 平時我們在跳繩時平時我們在跳繩時,繩甩到最高處的形狀可繩甩到最高處的形狀可以
8、看為拋物線以看為拋物線.如圖所示如圖所示,正在甩繩的甲乙兩名學正在甩繩的甲乙兩名學生拿繩的生拿繩的手間距為手間距為4米米,距地面均為距地面均為1米米,學生丙丁學生丙丁分別站在距甲拿繩的手水平距離分別站在距甲拿繩的手水平距離1米、米、2.5米處米處,繩繩子到子到最高處時剛好通過他們的頭頂最高處時剛好通過他們的頭頂.已知學生已知學生丙丙的身高是的身高是1.5米米,求學生丁的身高？求學生丁的身高？甲甲乙乙丙丙丁丁跳繩與拋物線跳繩與拋物線最大利潤問題最大利潤問題 某商店經(jīng)營某商店經(jīng)營T恤衫恤衫,已知成批購進時單價是已知成批購進時單價是2.5元元.根據(jù)市場調(diào)查根據(jù)市場調(diào)查,銷售量與銷售單價滿足如下關系銷
9、售量與銷售單價滿足如下關系:在在某一時間內(nèi)某一時間內(nèi),單價是單價是13.5元時元時,銷售量是銷售量是500件件,而單價而單價每降低每降低1元元,就可以多售出就可以多售出200件件.請你幫助分析請你幫助分析:銷售銷售單價是多少時單價是多少時,可以獲利最多可以獲利最多?實際問題設銷售價為設銷售價為x元元(x13.5元元),那么那么銷售量可表示為銷售量可表示為 : 件件;銷售額可表示為銷售額可表示為: 元元;所獲利潤可表示為所獲利潤可表示為: 元元;當銷售單價為當銷售單價為 元時元時,可以獲得最大利潤可以獲得最大利潤,最最大利潤是大利潤是 元元.x5 .13200500 xx5 .13200500
10、xx5 .132005005 . 225. 95 .9112 某商品現(xiàn)在的售價為每件某商品現(xiàn)在的售價為每件60元，每星期可賣出元，每星期可賣出300件，市場調(diào)查反映：每漲價件，市場調(diào)查反映：每漲價1元，每星期少賣出元，每星期少賣出10件；每降價件；每降價1元，每星期可多賣出元，每星期可多賣出18件，已知商品的件，已知商品的進價為每件進價為每件40元，如何定價才能使利潤最大？元，如何定價才能使利潤最大？ （1）題目中有幾種調(diào)整價格的方法？）題目中有幾種調(diào)整價格的方法？ （2）題目涉及到哪些變量？哪一個量是自變量？）題目涉及到哪些變量？哪一個量是自變量？哪些量隨之發(fā)生了變化？哪些量隨之發(fā)生了變化？
11、調(diào)整價格包括漲價和降價兩種情況調(diào)整價格包括漲價和降價兩種情況 漲價：漲價： （1）設每件漲價設每件漲價x元，則每星期售出商品的利潤元，則每星期售出商品的利潤y也也隨之變化，我們先來確定隨之變化，我們先來確定y與與x的函數(shù)關系式。漲價的函數(shù)關系式。漲價x元元時則每星期少賣時則每星期少賣_件，實際賣出件，實際賣出_件件,銷額銷額為為_元，買進商品需付元，買進商品需付_元因此，所得利潤為元因此，所得利潤為_元元10 x(300-10 x)(60+x)(300-10 x)40(300-10 x)y=(60+x)(300-10 x)-40(300-10 x)即即6000100102xxy(0 x30)6
12、000100102xxy(0 x30)625060005100510522最大值時，yabx元x元y625060005300所以，當定價為所以，當定價為65元時，利潤最大，最大利潤為元時，利潤最大，最大利潤為6250元元解：設降價解：設降價x元時利潤最大，則每星期可多賣元時利潤最大，則每星期可多賣18x件，實件，實際賣出（際賣出（300+18x)件，銷售額為件，銷售額為(60-x)(300+18x)元，買元，買進商品需付進商品需付40(300-10 x)元，因此，得利潤元，因此，得利潤60506000356035183522最大時，當yabx答：定價為答：定價為 元時，利潤最大，最大利潤為元時
13、，利潤最大，最大利潤為6050元元 315860006018183004018300602xxxxxy(0 x20)最大面積問題最大面積問題 在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形ABCD，其中其中AB和和AD分別在兩直角邊上分別在兩直角邊上. （1）如果設矩形的一邊）如果設矩形的一邊AD=xcm,那么那么AB邊的長邊的長度如何表示？度如何表示？ （2）設矩形的面積為）設矩形的面積為ym2,當當x取何值時取何值時,y的最大的最大值是多少值是多少?ABCDMN40cm30cmbcmxcm 4: 1,40.3ABbcm bx 解設 2442404033yxbxxxx .3
14、0015342x.30044,152:2abacyabx最大值時當或用公式 某建筑物的窗戶如圖所示某建筑物的窗戶如圖所示,它的上半部是半圓它的上半部是半圓,下下半部是矩形半部是矩形,制造窗框的材料總長制造窗框的材料總長(圖中所有的黑線的圖中所有的黑線的長度和長度和)為為15m.當當x等于多少時等于多少時,窗戶通過的光線最多窗戶通過的光線最多(結果精確到結果精確到0.01m)?此時此時,窗戶的面積是多少窗戶的面積是多少?x xy : 14715.yxx解由.4715,xxy得xx215272 22157222242xxxxSxyx窗戶面積.02. 45622544,07. 114152:2aba
15、cyabx最大值時當或用公式.562251415272x最多光線問題最多光線問題 （1）先分析問題中的數(shù)量關系、變量和常）先分析問題中的數(shù)量關系、變量和常量，列出函數(shù)關系式量，列出函數(shù)關系式. （2）研究自變量的取值范圍）研究自變量的取值范圍. （3）研究所得的函數(shù)）研究所得的函數(shù). （4）檢驗）檢驗 x的取值是否在自變量的取值范的取值是否在自變量的取值范圍內(nèi)、結果的合理性等，并求相關的值圍內(nèi)、結果的合理性等，并求相關的值. （5）解決提出的實際問題）解決提出的實際問題.解決關于函數(shù)實際問題的一般步驟解決關于函數(shù)實際問題的一般步驟課堂小結課堂小結（配方變形，或利用公式求它的最大值或最小值）（配
16、方變形，或利用公式求它的最大值或最小值） 1. 某建筑的屋頂設計成橫截面為拋物線型某建筑的屋頂設計成橫截面為拋物線型（曲線（曲線AOB）的薄殼屋頂。它的拱高）的薄殼屋頂。它的拱高AB為為4m，拱高拱高CO為為0.8m。施工前要先制造建筑模板，怎。施工前要先制造建筑模板，怎樣畫出模板的輪廓線呢樣畫出模板的輪廓線呢?隨堂練習隨堂練習x(元元)152030y(件件)252010 若日銷售量若日銷售量 y 是銷售價是銷售價 x 的一次函數(shù)。的一次函數(shù)。 （1）求出日銷售量）求出日銷售量 y（件）與銷售價（件）與銷售價 x（元）（元）的函數(shù)關系式；的函數(shù)關系式； （2）要使每日的銷售利潤最大，每件產(chǎn)品）
17、要使每日的銷售利潤最大，每件產(chǎn)品的銷售價應定為多少元？此時每日銷售利潤是的銷售價應定為多少元？此時每日銷售利潤是多少元？多少元？ 2. 某產(chǎn)品每件成本某產(chǎn)品每件成本10元，試銷階段每件產(chǎn)品的銷售元，試銷階段每件產(chǎn)品的銷售價價 x（元）與產(chǎn)品的日銷售量（元）與產(chǎn)品的日銷售量 y（件）之間的關系如下（件）之間的關系如下:（2）設每件產(chǎn)品的銷售價應定為）設每件產(chǎn)品的銷售價應定為 x 元，所獲銷售利潤為元，所獲銷售利潤為 w 元。則元。則 產(chǎn)品的銷售價應定為產(chǎn)品的銷售價應定為25元，此時每日獲得最大銷售利元，此時每日獲得最大銷售利潤為潤為225元。元。15252020kbkb則則解得：解得：k=1，b
18、40。 （1）設此一次函數(shù)解析式為）設此一次函數(shù)解析式為 。bkxy22525 40050401022xxxxxw所以一次函數(shù)解析為所以一次函數(shù)解析為 。40 xy設旅行團人數(shù)為設旅行團人數(shù)為x人人,營業(yè)額為營業(yè)額為y元元,則則 3. 某旅行社組團去外地旅游某旅行社組團去外地旅游,30人起組團人起組團,每人單價每人單價800元元.旅行社對超過旅行社對超過30人的團給予優(yōu)惠人的團給予優(yōu)惠,即旅行團每增即旅行團每增加一人加一人,每人的單價就降低每人的單價就降低10元元.你能幫助分析一下你能幫助分析一下,當旅當旅行團的人數(shù)是多少時行團的人數(shù)是多少時,旅行社可以獲得最大營業(yè)額？旅行社可以獲得最大營業(yè)額
19、？3010800 xxy.3025055102xxx1100102 4. 某賓館有某賓館有50個房間供游客居住，當每個個房間供游客居住，當每個房間的定價為每天房間的定價為每天180元時，房間會全部住滿。元時，房間會全部住滿。當每個房間每天的定價每增加當每個房間每天的定價每增加10元時，就會有元時，就會有一個房間空閑。如果游客居住房間，賓館需對一個房間空閑。如果游客居住房間，賓館需對每個房間每天支出每個房間每天支出20元的各種費用元的各種費用.房價定為多房價定為多少時，賓館利潤最大？少時，賓館利潤最大？解：設每個房間每天增加解：設每個房間每天增加x元，賓館的利潤為元，賓館的利潤為y元元y =(5
20、0-x/10)(180+x)-20(50-x/10)y =-1/10 x2+34x+8000 5. 某個商店的老板，他最近進了價格為某個商店的老板，他最近進了價格為30元元的書包。起初以的書包。起初以40元每個售出，平均每個月能售元每個售出，平均每個月能售出出200個。后來，根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：這種書包個。后來，根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：這種書包的售價每上漲的售價每上漲1元，每個月就少賣出元，每個月就少賣出10個?，F(xiàn)在個。現(xiàn)在請你幫幫他，如何定價才使他的利潤最大？請你幫幫他，如何定價才使他的利潤最大？ 解：以解：以AB的垂直平分線為的垂直平分線為y軸，以過點軸，以過點O的的y軸的垂線為軸的垂線為x軸，建
21、立直角坐標系。這時，屋頂?shù)妮S，建立直角坐標系。這時，屋頂?shù)臋M截面所成拋物線的頂點在原點，對稱軸是橫截面所成拋物線的頂點在原點，對稱軸是y軸，軸，開口向下，所以可設它的函數(shù)關系式為：開口向下，所以可設它的函數(shù)關系式為： （1） 因為因為y軸垂直平分軸垂直平分AB，并交，并交AB于點于點C，所，所以以 ，又，又CO0.8m，所以點，所以點B的坐的坐標為標為(2，-0.8)。 因為點因為點B在拋物線上，將它的坐標代入（在拋物線上，將它的坐標代入（1），），得得 所以所以a-0.2 因此，所求函數(shù)關系式是因此，所求函數(shù)關系式是 。02aaxycmABCB22228 . 0a22 . 0 xy 6. 某
22、商場銷售某種品牌的純牛奶，已知進價為某商場銷售某種品牌的純牛奶，已知進價為每箱每箱40元，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：若每箱以元，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：若每箱以50 元銷售元銷售,平平均每天可銷售均每天可銷售100箱箱. 價格每箱降低價格每箱降低1元，平均每天元，平均每天多銷售多銷售25箱箱 ; 價格每箱升高價格每箱升高1元，平均每天少銷售元，平均每天少銷售4箱。如何定價才能使得利潤最大？箱。如何定價才能使得利潤最大？ 若生產(chǎn)廠家要求每箱售價在若生產(chǎn)廠家要求每箱售價在4555元之間。如元之間。如何定價才能使得利潤最大？（為了便于計算，要求何定價才能使得利潤最大？（為了便于計算，要求每箱的價格為整數(shù)）每箱的價格為整數(shù)
23、） 7. 有一經(jīng)銷商，按市場價收購了一種活蟹有一經(jīng)銷商，按市場價收購了一種活蟹1000千克，千克，放養(yǎng)在塘內(nèi)，此時市場價為每千克放養(yǎng)在塘內(nèi)，此時市場價為每千克30元。據(jù)測算，此后元。據(jù)測算，此后每千克活蟹的市場價，每天可上升每千克活蟹的市場價，每天可上升1元，但是，放養(yǎng)一天元，但是，放養(yǎng)一天需各種費用支出需各種費用支出400元，且平均每天還有元，且平均每天還有10千克蟹死去，千克蟹死去，假定死蟹均于當天全部售出，售價都是每千克假定死蟹均于當天全部售出，售價都是每千克20元（放元（放養(yǎng)期間蟹的重量不變）養(yǎng)期間蟹的重量不變）. 設設x天后每千克活蟹市場價為天后每千克活蟹市場價為P元，寫出元，寫出P
24、關于關于x的的函數(shù)關系式函數(shù)關系式. 如果放養(yǎng)如果放養(yǎng)x天將活蟹一次性出售，并記天將活蟹一次性出售，并記1000千克蟹千克蟹的銷售總額為的銷售總額為Q元，寫出元，寫出Q關于關于x的函數(shù)關系式。的函數(shù)關系式。 該經(jīng)銷商將這批蟹放養(yǎng)多少天后出售，可獲最大該經(jīng)銷商將這批蟹放養(yǎng)多少天后出售，可獲最大利潤，（利潤利潤，（利潤=銷售總額銷售總額-收購成本收購成本-費用）？最大利潤是費用）？最大利潤是多少？多少？習題答案習題答案1. （1）有最高點）有最高點 ；有最低點；有最低點 .2. 65元元.3. 600m.4. AB 的中點處的中點處.5. AB 的中點處的中點處.6. 每天每天350元元. 3 98 16，1 716 12，
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