《高考歷史總復(fù)習(xí) 專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化課件 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史總復(fù)習(xí) 專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化課件 岳麓版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、要要 點點 整整 合合要要 點點 整整 合合命命 題題 規(guī)規(guī) 律律命命 題題 規(guī)規(guī) 律律專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全科技革命與經(jīng)濟全球化球化知知 識識 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)知知 識識 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)專專 題題 感感 悟悟?qū)?題題 感感 悟悟?qū)ｎ}（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化知知 識識 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化要要 點點 整整 合合要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律一、第一次工業(yè)革命一、第一次工業(yè)革命(蒸汽革命蒸汽革命)1根本原因
2、：手工工場生產(chǎn)無法滿足海外市場的需求。根本原因：手工工場生產(chǎn)無法滿足海外市場的需求。2開始時間：開始時間：18世紀世紀60年代。年代。3標志性發(fā)明：瓦特改良蒸汽機。標志性發(fā)明：瓦特改良蒸汽機。4主要發(fā)明：珍妮紡紗機、騾機、水力織布機、蒸汽機等，主要發(fā)明：珍妮紡紗機、騾機、水力織布機、蒸汽機等，在機器制造、冶金、采礦等工業(yè)部門進行技術(shù)革命；發(fā)明了火在機器制造、冶金、采礦等工業(yè)部門進行技術(shù)革命；發(fā)明了火車機車車機車(史蒂芬孫史蒂芬孫)。5影響：工業(yè)革命使生產(chǎn)力獲得驚人發(fā)展，社會面貌發(fā)生影響：工業(yè)革命使生產(chǎn)力獲得驚人發(fā)展，社會面貌發(fā)生巨大變化；它為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度，進一步擴大以西巨大變化；它
3、為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度，進一步擴大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時也加方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時也加重了這些國家對不發(fā)達地區(qū)的掠奪和剝削。重了這些國家對不發(fā)達地區(qū)的掠奪和剝削。專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律二、第二次工業(yè)革命二、第二次工業(yè)革命(電力革命電力革命)1開始時間：開始時間：19世紀中后期。世紀中后期。2主要標志：電力的廣泛使用。主要標志：電力的廣泛使用。3理論奠基人：法拉第。理論奠基人：法拉第。4主要領(lǐng)域：新能源：電力、石油。新機器：內(nèi)燃機
4、、發(fā)主要領(lǐng)域：新能源：電力、石油。新機器：內(nèi)燃機、發(fā)電機。新通訊：有線電話、無線電報。電機。新通訊：有線電話、無線電報。5主要發(fā)明：發(fā)電機、電動機、電燈、電報、電話、內(nèi)燃主要發(fā)明：發(fā)電機、電動機、電燈、電報、電話、內(nèi)燃機；新式交通工具：有軌電車、汽車、飛機等。機；新式交通工具：有軌電車、汽車、飛機等。6影響：資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展，影響：資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展，提高了生活質(zhì)量；壟斷組織出現(xiàn)，資本主義向帝國主義階段過提高了生活質(zhì)量；壟斷組織出現(xiàn)，資本主義向帝國主義階段過渡。渡。專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化要點整合要點整合專題感
5、悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律三、第三次科技革命三、第三次科技革命(新科技革命新科技革命)1時間：時間：20世紀四五十年代至今。世紀四五十年代至今。2主要標志：原子能、航天技術(shù)、電子計算機等。主要標志：原子能、航天技術(shù)、電子計算機等。3核心技術(shù)：計算機技術(shù)。核心技術(shù)：計算機技術(shù)。4主要發(fā)明和技術(shù)：核電站、宇宙飛船、地球衛(wèi)星、航天主要發(fā)明和技術(shù)：核電站、宇宙飛船、地球衛(wèi)星、航天飛機、電子計算機、基因工程、克隆技術(shù)等。飛機、電子計算機、基因工程、克隆技術(shù)等。5最突出特點：技術(shù)革命群體化、科技社會化和發(fā)展進程最突出特點：技術(shù)革命群體化、科技社會化和發(fā)展進程高速化。高速化。6影響：第三次科
6、技革命使人類由工業(yè)社會進入信息社會；影響：第三次科技革命使人類由工業(yè)社會進入信息社會；進一步擴大了國家之間的經(jīng)濟差距，國際經(jīng)濟格局得到調(diào)整；進一步擴大了國家之間的經(jīng)濟差距，國際經(jīng)濟格局得到調(diào)整；使大批新型產(chǎn)業(yè)興起，日常生活得到改善；也帶來了環(huán)境污染使大批新型產(chǎn)業(yè)興起，日常生活得到改善；也帶來了環(huán)境污染等問題。等問題。專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律四、世界經(jīng)濟的全球化四、世界經(jīng)濟的全球化 1.出現(xiàn)的原因：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛；信息化、知識化速出現(xiàn)的原因：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛；信息化、知識化速度加快，使
7、生產(chǎn)力得到迅速發(fā)展，市場經(jīng)濟席卷全球；世界經(jīng)度加快，使生產(chǎn)力得到迅速發(fā)展，市場經(jīng)濟席卷全球；世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展；跨國公司的推動等。濟區(qū)域集團化的發(fā)展；跨國公司的推動等。 2.具體表現(xiàn)：出現(xiàn)了貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本國際化具體表現(xiàn)：出現(xiàn)了貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本國際化的趨勢。全球經(jīng)濟體系的三大支柱：世界貿(mào)易組織、世界銀行、的趨勢。全球經(jīng)濟體系的三大支柱：世界貿(mào)易組織、世界銀行、國際貨幣基金組織。國際貨幣基金組織。3當(dāng)今經(jīng)濟格局：強國主導(dǎo)，受益不均；相互依存，相互當(dāng)今經(jīng)濟格局：強國主導(dǎo)，受益不均；相互依存，相互競爭。競爭。專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化
8、要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律4全球化的影響全球化的影響(1)有利的一面：廣大發(fā)展中國家可以從中獲得更大的銷售、有利的一面：廣大發(fā)展中國家可以從中獲得更大的銷售、投資和管理經(jīng)驗，以提升本國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展水平。投資和管理經(jīng)驗，以提升本國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展水平。(2)有弊的一面：它容易加劇不公平的國際競爭，發(fā)達國家從有弊的一面：它容易加劇不公平的國際競爭，發(fā)達國家從經(jīng)濟上沖擊一些主權(quán)國家的自主能力，從而使各國從全球化中經(jīng)濟上沖擊一些主權(quán)國家的自主能力，從而使各國從全球化中受益不均，甚至形成富國更富、窮國更窮的局面。受益不均，甚至形成富國更富、窮國更窮的局面。5發(fā)展中國家的
9、對策：一方面，要順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流，發(fā)展中國家的對策：一方面，要順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流，引進外國的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟引進外國的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟的高速發(fā)展；另一方面，要制定防范風(fēng)險的有效措施，趨利避的高速發(fā)展；另一方面，要制定防范風(fēng)險的有效措施，趨利避害。害。專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化專專 題題 感感 悟悟要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律1科技具有雙刃劍的作用，一方面提高了人們的生活質(zhì)量，科技具有雙刃劍的作用，一方面提高了人們的生活質(zhì)量，豐富了人們的物質(zhì)文化生活，改變了人們的
10、生活方式和思維方豐富了人們的物質(zhì)文化生活，改變了人們的生活方式和思維方式，加強了人與人之間的聯(lián)系，推動了社會進步；另一方面科式，加強了人與人之間的聯(lián)系，推動了社會進步；另一方面科技也涉及戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、高科技犯罪、克隆人等道德問技也涉及戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、高科技犯罪、克隆人等道德問題。題。2科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵，科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力力”。專題（八）專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化科技革命與經(jīng)濟全球化命命 題題 規(guī)規(guī) 律律要點整合要點整合專題感悟?qū)ｎ}感悟知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)命題規(guī)律命題規(guī)律本專題主要講述了三次工業(yè)革命與社會經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球化本專題主要講述了三次工業(yè)革命與社會經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)。從全國各地近幾年命題來看，命題均從不帶來的機遇和挑戰(zhàn)。從全國各地近幾年命題來看，命題均從不同時政角度切入本專題考點，因此關(guān)注時政熱點，整合、梳理同時政角度切入本專題考點，因此關(guān)注時政熱點，整合、梳理三次工業(yè)革命和全球化趨勢的利弊等問題尤為重要。三次工業(yè)革命和全球化趨勢的利弊等問題尤為重要。 謝謝
高考歷史總復(fù)習(xí) 專題（八） 科技革命與經(jīng)濟全球化課件 岳麓版
