《四川省雷波縣民族中學七年級數(shù)學上冊 有理數(shù)的減法課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四川省雷波縣民族中學七年級數(shù)學上冊 有理數(shù)的減法課件 新人教版(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、有理數(shù)加法法則 兩個有理數(shù)相加先看 。若為同號相加,若為同號相加,若為異號相加若為異號相加復習計算(1) 1 + 6 =(2)(2)+(8) =(3) (9)+ 10 = (4) 5 + (9) =(5) (2.2)+ 2.2 = (6) 6 + 0 =(7) 0 + (8) =710146800 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4 你能從你能從溫度計看出溫度計看出40C比比 30C高多少度嗎高多少度嗎? -3 40C某地一天的氣溫是:變?yōu)橄喾磾?shù)變?yōu)橄喾磾?shù)減法變加法減法變加法3(3) 633 6預習教材預習教材n 有理數(shù)減法法則有理數(shù)減法法則n “兩變”: “一不變”:
2、減法變加法減法變加法減數(shù)變相反數(shù)減數(shù)變相反數(shù)被減數(shù)不變被減數(shù)不變 有理數(shù)的減法法則減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).計算:計算:(8)(20) ; (8)(20) ;(8)(20) ; (8)(20) ;(8)(8) ; (8)0 0(8) 1在有理數(shù)中,符號在有理數(shù)中,符號“”的含義是:(的含義是:(1)為)為性質符號時是性質符號時是 號;(號;(2)是運算符號時是)是運算符號時是 號號;(;(3)是一個數(shù)的)是一個數(shù)的 數(shù)數(shù)2在減法轉化為加法的過程中,要同時改變兩在減法轉化為加法的過程中,要同時改變兩個符號:一個是運算符號由個符號:一個是運算符號由“ ”變?yōu)樽優(yōu)椤?”號;另一個是減數(shù)的性
3、質符號號;另一個是減數(shù)的性質符號3如何理解如何理解 -3 -5?自主研自主研“究究” 教材42頁隨堂練習(2)計算:)計算:(15)(3) ; (12)0 ;(3.4)( )0; ( )( ) ; (3)63141兩個有理數(shù)相減,結果一定小于減數(shù)和被減數(shù)嗎?兩個有理數(shù)相減,結果一定小于減數(shù)和被減數(shù)嗎? 解法指導先把減法變加法,再依加法法則計算.)121()31()61()31()65()21()32(例:計算下列各題例例2(1)零下零下12比零上比零上12低多少?低多少?(2)數(shù)軸上)數(shù)軸上A,B兩點分別表示兩點分別表示 和和 ,求,求A,B兩兩 點的距離點的距離216437例例3(1)從)從 1中減去中減去 與與 的和,所得的差是多少?的和,所得的差是多少?(2)若兩數(shù)和為)若兩數(shù)和為 ,其中一個加數(shù)是,其中一個加數(shù)是 ,求另一個加數(shù),求另一個加數(shù)(3)若兩數(shù)和為)若兩數(shù)和為50,其中一個數(shù)是比,其中一個數(shù)是比10的相反數(shù)小的相反數(shù)小2,求另一個數(shù)求另一個數(shù)125325315323有理數(shù)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,用在數(shù)軸上的位置如圖所示,用“”或或“”填空:填空:(1)ca 0; (2)bc 0;(3)ba 0; (4)cb 0 若若m0,n0,則則m-n 0; 若若m0, 則則m-n 0。課堂小結課堂小結作業(yè):課堂精練