《剪貼組拼小村莊》教案[共2頁]

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1、剪貼組拼小村莊 教學目的： 1．了解祖國各地的民居特征。 2．能用彩紙撕貼或剪貼出美麗的小村莊。 3．體驗對祖國大好河山的熱愛之情。 教學重點：用各種形狀組拼村莊的方法、步驟。 教學難點：能撕貼或剪貼出不同樣式的民居。 教學過程： 一、欣賞最美鄉(xiāng)村圖片 1 、老師：今天老師帶小朋友們?nèi)プ蠲类l(xiāng)村瞧一瞧！ 2 、最美鄉(xiāng)村給你留下了怎樣的印象？ 3 、揭示課題：我們把小村莊畫下來，把美景留在身邊。 二、動畫演示，激趣導入 1 、動畫：三角形、長方形、正方形等閃爍出現(xiàn)，緩緩移動，合成教材 主圖《小朋友的畫》 。 2 、老師：這個小村莊漂亮嗎？你觀察到了什么？它是怎樣做出來

2、的？ 3 、小結(jié)：今天我們用基本形剪貼組拼小村莊。 三、欣賞郵票，開闊視野 1 、找一找自己喜歡的房子，猜一猜是什么地方，什么民族的房子？ 2 、你能找到基本形藏在哪里嗎？ 四、嘗試拼貼樹，掌握貼紙的方法 1 、欣賞剪貼樹。老師：誰知道貼紙的方法？有什么要求？ 2、老師：用手中的基本形拼貼一棵樹，注意貼平整，先拼再貼。 3、對學生貼的情況做出評價。 五、組拼房子 1 、出示一個黃色三角形和一個紫紅色長方形。 并請學生拼出一個房子。 老師：還可以怎樣拼？你是怎么做到的？ 學生：把長方形的房身橫著擺和豎著擺，房子形狀是不一樣的。 2 、出示一個紅色三角形和一個綠色正方形。 要求先后拼出兩個不同的 房子 3 、出示六個圖形，讓學生組拼房子。 小結(jié)：通過改變房身圖形和房頂圖形的擺放方向，使之產(chǎn)生高、矮、胖、 瘦的房子。 六、組拼小村莊 + 1 、老師：房子已經(jīng)會拼了，把房子和樹木組合起來，就能做出一張 美麗的小村莊的畫。 2、出示兩張構(gòu)圖不同小村莊作品 老師：有什么相同和不同的地方？ 七、作業(yè)指導，師生互相點評 1、活動要求：用彩紙撕貼或剪貼出美麗的村莊。 2、教師巡視指導。