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小學三年級數(shù)學 小學三年級數(shù)學生活日記
數(shù)學雖然在生活中實際運用的不多，但是在科學領域里卻發(fā)揮著重大作用。下面就隨我看看學校三班級數(shù)同學活日記，大家一起來看看吧!
學校三班級數(shù)同學活日記篇1
201X年X月X日 晴天
今日上午，第一節(jié)課倪老師給我們猜了一道謎語，答案是 "手'。之后，倪老師就叫我們拿出自己的一張漂亮的卡紙和一只黑乎乎的記號筆，叫我們把手放在卡紙上，畫一畫我們的手。同學們畫完之后，倪老師叫我們猜一猜今日我們學習什么呢?一位同學說："今日我們學習五到七的乘法口訣。
2、9;老師說："不對。'又有一位同學說："我們學習五的乘法口訣。'老師說："對了。'之后老師把兩位同學的手拿給大家看說："這兩位同學的手，應當怎樣列乘法算式和口訣呢?'一位同學說："15=5，一五得五。'老師就接著像這樣講完后，又把第三，四組畫的漂亮的貼在黑板上，有大的，有小的，有帶手鏈的，什么樣的都有。 最終，老師拿手機把我們畫的手拍下來，預備發(fā)到班級網(wǎng)站里。
我盼望我們班的同學，此時此刻到那里寫字都要認仔細真的寫，鉆心聽講。我們班的每一個同學都能做到。
學校三班級數(shù)同學活日記篇2
3、
201X年X月X日 晴天
今日，我和我的好伴侶一起去首都北京。早在好久之前，我就聽說北京哪兒風光無限，我早就想去了，可不，今日我就要去了!
早晨，我從家里9:10分動身，9:30乘公交車去機場，一路上，我傻呆呆地望著窗外，盼著早點到機場。10:30分，最終到機場了，爸爸問我："文文，這一路上經(jīng)過了多長時間呀?'我毫不遲疑地說："嘻嘻，當然是一小時嘍!'爸爸一心想刁難我，就說："擺出個算式，試試?'我也不示弱，趕忙回答說："這個簡潔!先把30 30=0，再把10 9=1，就是一小時，但是，對
4、我來說可以直接說出來!'爸爸沒轍了，只好放我去玩。
原本飛機是11:15動身，可是空姐突然在廣播中說："友愛的旅客，對不起，空中航班較多，會誤機，請您急躁等等，感謝合作!'聽到這一切，媽媽突然崩潰了，無奈地說："原來支配好的一切，就由于誤機，全給打亂了!還不知道會誤多少時間，唉!'將近過了25分鐘，最終起飛了，是在11:40分起飛，在飛機上，我望著天上的朵朵白云，看著看著自己就和白云平行了，又過了一會兒，看不見地面了，一朵朵白云掩蓋著地面，似乎是在給大地披上一層薄紗。
沒過一會兒，就到北京啦!這時是:2：10分，爸爸又開頭問了
5、，他問："從溫州到北京開頭起飛到目的地飛了多少時間?'我不耐煩地說："當然是兩個半小時啦!'爸爸說："嗯，不錯不錯啊!
學校三班級數(shù)同學活日記篇3
201X年X月X日 晴天
運用規(guī)律 快速解題，人們常說"數(shù)學是個寶，錯過就得慘'，其實，我也不例外。
我最喜愛數(shù)學了，它使我們知道了有些題不能很死板的去計算，懂得了方法做起來可就易如反掌了。就說"積的變化規(guī)律'吧!記得老師教過我們：
一、一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘或除于a，積也乘或除于a。如："8*
6、4=32 8*12=?'這道題把4擴大了3倍，那么積也要擴大3倍，就是32*3=96，積等于96。
二、一個因數(shù)乘b，另一個因數(shù)除b，積不變。如："8*4=32 (8*2)*(4/2)=?'這道題把8乘了2，把4除了2，積就是16*2=32不變。
三、一個因數(shù)乘于c，另一個因數(shù)乘于d，那么積就乘于(c*d)。如："8*4=32 (8*3)*(4*2)=?'這道題把8乘了3，把4乘了2，那么積就是32*(3*2)=192，積是192。
學習了以上的這些內(nèi)容，使我對數(shù)學更加地了解了，也使我更加地喜愛數(shù)學了。由于數(shù)學是那么的好玩，一點都不干燥。它能讓我們變得更加聰慧，更加敏捷。把握了解題的方法，能關心我們快速解決問題!
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小學三年級數(shù)學 小學三年級數(shù)學生活日記
