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1、2017年中小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)科目遠程培訓(xùn)”
【個人研修計劃】一王樂樂 /小學(xué)數(shù)學(xué)27坊/哪城區(qū)
姓名
王樂樂
工作單位
哪城區(qū)實驗小學(xué)
教齡
6年
任教年級
五年級
研修前 困惑
信息技術(shù)在教學(xué)中的運用不夠熟練,有些辦公軟件在工作中運用也不夠熟 練。對微課了解不多
研修 主題
電子白板的基礎(chǔ)應(yīng)用,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析, 微課程及教
學(xué)應(yīng)用,為課程的設(shè)計及應(yīng)用
研修 目標(biāo)
通過一個月的認真研修, 我力爭在微課的學(xué)習(xí)中取得一定的成績, 做出幾節(jié)
優(yōu)秀的微課供孩子們學(xué)習(xí)。在辦公軟件的運用方面運用自如!
研修
實施
步驟
階段:認真傾聽
2、專家講座;
第二階段:認真學(xué)習(xí),做好隨堂筆記,以備以后工作中所用;
第三階段:根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,認真復(fù)習(xí),并作一些優(yōu)秀的作業(yè)(課件、錄像、
微課等)
第四階段:做好學(xué)習(xí)的總結(jié)與心得。
預(yù)期 研修 成果
通過研修,希望您能夠掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段, 熟練運用信息工
具(網(wǎng)絡(luò)、白板)對信息資源進行有效的收集、組織、運用,讓自己的信息 技術(shù)能力得到實質(zhì)性的提高。
附:
填表說明
1 .把“【個人研修計劃】一小明/小學(xué)數(shù)學(xué)27坊/哪城區(qū)”中的“小 明”改為自己的名字,若所屬縣區(qū)不一樣,也要更改。
2 .“研修主題”是指“課程學(xué)習(xí)”中您所選的課程名稱。
3 .“研修目標(biāo)”是針對所選的課程,您為自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4 .“預(yù)期研修成果”是指本次培訓(xùn)后,您預(yù)期自己信息應(yīng)用能力 達到的高度與深度。
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