【幼兒園美術教案】小豬造新房(二)(美術)

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1、【幼兒園美術教案】小豬造新房（二）（美術） 目標： 1、引導幼兒用不同的圖形組合畫出房子的造型。 2、鼓勵幼兒大膽想象創(chuàng)造，并添畫背景。 重難點：用不同的圖形組合畫出房子的特征。 流程：欣賞范例》觀察討論》 幼兒 創(chuàng)作》引導評價 準備：新房子的范例一張、彩色水筆、蠟筆、紙張等。 過程： 一、欣賞范例，激發(fā)興趣 1、激發(fā)幼兒幫助小豬的興趣 上次，我們幫小豬把準備造新房的材料都搬到了樹林里，小豬說“謝謝小朋友！ ”現(xiàn) 在小豬請你們幫它造房子，你們愿意嗎？ 2、出示范例欣賞，小豬設計了一幢新房子，漂亮嗎？ 二、觀察討論，共同示范 1、觀察房子的構造 （1）看看新房的屋

2、頂是什么形狀的？墻壁呢？從旁邊看它的頂是什么形狀的？墻呢? （2）還用了哪些圖形材料，用來造什么？ 2、邊示范邊講解 1）你們說，造新房先造什么？（先造墻壁）再造什么？（再造屋頂）根據幼兒回答 逐一分解和幼兒共同作畫。 2）小豬還準備建個小花園，有樹有花，你們說建在哪兒好呢？（幼兒自由討論，教 師示范畫） 三、幼兒創(chuàng)作，培養(yǎng)技能 1、引發(fā)創(chuàng)作興趣 你會照著圖紙幫小豬造新房嗎？比比誰造的新房子最漂亮。 2、幼兒作畫，師重點指導： （1）能用不同的圖形材料組合造出牢牢的新房子。重點指導：平行四邊形的屋頂。 （2）在房子的周圍添畫背景，如花、樹、小鳥。 （3）給新房子噴刷漂亮的油漆，噴刷均勻、不留小白點。 四、引導評價，感受作品的美 1、小朋友幫小豬造了許多新房子，它要找找誰造的房子最漂亮？ 2、幼兒相互欣賞，感受作品的美。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。