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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人生選擇的策略2、增強全面客觀的看待生活中的壓力3、培養(yǎng)依據(jù)自身特點進行選擇的能力你初中畢業(yè)后有何打算？為什么？你初中畢業(yè)后有何打算？為什么？選擇人生要著眼于實現(xiàn)成才報國的遠(yuǎn)大志向。 魯迅棄醫(yī)從文是為了實現(xiàn)其改變祖國落后面貌的報國之志 。魯迅人生選擇對我們有什么啟示？ 在在20世紀(jì)世紀(jì)70年代，作為一個有著年代，作為一個有著10年無線電愛好者年無線電愛好者經(jīng)歷，并且經(jīng)歷，并且喜好音樂喜好音樂的宮敏有過報考西安音樂學(xué)院的計劃，的宮敏有過報考西安音樂學(xué)院的計劃，當(dāng)他聽到在中國科學(xué)院工作的父親說國家急需技術(shù)人才，當(dāng)他聽到在中國科學(xué)院工作的父親說國家急需技術(shù)人才，他毫不猶豫地選擇了理
2、工專業(yè)。他毫不猶豫地選擇了理工專業(yè)。這一年，宮敏順利地進入這一年，宮敏順利地進入北京大學(xué)無線電電子學(xué)系無線電物理專業(yè)學(xué)習(xí)。北京大學(xué)無線電電子學(xué)系無線電物理專業(yè)學(xué)習(xí)。 1999年底，宮博士放棄在國外年底，宮博士放棄在國外優(yōu)厚的生活和科研環(huán)境優(yōu)厚的生活和科研環(huán)境，回國創(chuàng)，回國創(chuàng)業(yè)，業(yè)，最先把自由軟件引入中國。被譽為中國自由軟件界元最先把自由軟件引入中國。被譽為中國自由軟件界元老。老。宮敏宮敏人生選擇人生選擇對我們有什么啟示？ 人生上海人才市場供求信息統(tǒng)計選擇是雙向的，要在德與才方面做好充分準(zhǔn)備 人才市場供求信息對我們?nèi)松x擇有什么啟示？ 1、規(guī)劃我們自己的人生需要考慮哪些因素？選擇選擇人生要著眼于
3、實現(xiàn)成才報國的遠(yuǎn)大志向。要著眼于實現(xiàn)成才報國的遠(yuǎn)大志向。選擇選擇人生時要正確處理國家需要與個人志趣的時要正確處理國家需要與個人志趣的關(guān)系。關(guān)系。人生 2、如何正確設(shè)計自己的人生規(guī)劃？ 為了實現(xiàn)我們的理想，需要制訂一個為了實現(xiàn)我們的理想，需要制訂一個合理的人生規(guī)劃，這種規(guī)劃必須是長遠(yuǎn)的、合理的人生規(guī)劃，這種規(guī)劃必須是長遠(yuǎn)的、明確的和具體的。明確的和具體的。為解決漫畫中的問題，請你提幾點合理化建議。臨近中考，很多同學(xué)比以往更強烈感受到了學(xué)習(xí)壓力，面對壓力，同學(xué)們的態(tài)度各有不同。你如何看待漫畫中的現(xiàn)象？找出不必要的壓力來源，消除或者做出相應(yīng)的對策；提高自身找出不必要的壓力來源，消除或者做出相應(yīng)的對策
4、；提高自身素質(zhì)，增強抗壓能力；學(xué)會正確評價自己；尋求學(xué)校和老師幫助；素質(zhì)，增強抗壓能力；學(xué)會正確評價自己；尋求學(xué)校和老師幫助；掌握有效的調(diào)節(jié)焦慮情緒的方法。等等。掌握有效的調(diào)節(jié)焦慮情緒的方法。等等。漫畫反映了中學(xué)生面臨著考試壓力，出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象。壓漫畫反映了中學(xué)生面臨著考試壓力，出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象。壓力是一把雙刃劍。適度的壓力和輕微的焦慮有積極作用，力是一把雙刃劍。適度的壓力和輕微的焦慮有積極作用，有利于激發(fā)人的潛能，是克服困難，戰(zhàn)勝挫折的動力；過有利于激發(fā)人的潛能，是克服困難，戰(zhàn)勝挫折的動力；過度的壓力則會危害人們的身心健康，影響人的正常表現(xiàn)，度的壓力則會危害人們的身心健康，影響人的正常表現(xiàn)，使人喪
5、失自信心和自主性。使人喪失自信心和自主性。我們要學(xué)會一些緩解壓力的方我們要學(xué)會一些緩解壓力的方法，應(yīng)對日常生活和學(xué)習(xí)工作中的壓力。法，應(yīng)對日常生活和學(xué)習(xí)工作中的壓力。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁；我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力自救的巨浪！同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！ 畢業(yè)歌聶耳要成為明天是社會的棟梁在現(xiàn)實生活中如要成為明天是社會的棟梁在現(xiàn)實生活中如何做？何做？ 要堅定信心，走向末來，要腳踏實地、一要堅定信心，走向末來，要腳踏實地、一
6、步一個腳印地完成自己的人生目標(biāo)；就要不步一個腳印地完成自己的人生目標(biāo)；就要不斷提高我們的自身素質(zhì)，按照社會發(fā)展的需斷提高我們的自身素質(zhì)，按照社會發(fā)展的需求，不斷充實自己。求，不斷充實自己。 請你記住請你記住P149現(xiàn)在人才應(yīng)具備的現(xiàn)在人才應(yīng)具備的五種能力。五種能力。中學(xué)生堅定信心，走向未來應(yīng)該具備的能力是什么？ 主干知識主干知識3、我們怎樣才能實現(xiàn)自己的人生理想？、我們怎樣才能實現(xiàn)自己的人生理想？ 、首先要選擇正確的人生道路。、首先要選擇正確的人生道路。 、其次應(yīng)從容地面對將要遇到的壓力。、其次應(yīng)從容地面對將要遇到的壓力。 、最后要堅定信心，走向未來。、最后要堅定信心，走向未來。 1、女兒：女
7、兒：“我向上技術(shù)學(xué)校，學(xué)我感興趣我向上技術(shù)學(xué)校，學(xué)我感興趣的專業(yè)。的專業(yè)。”媽媽：媽媽：“不行，上重點高中才不行，上重點高中才有出息。有出息?！币韵率桥畠赫f服媽媽的理由，以下是女兒說服媽媽的理由，正確的有（正確的有（ ） 社會發(fā)展需要不同層次的人才社會發(fā)展需要不同層次的人才 要把要把社會需要和個人實際相結(jié)合，給自己一個社會需要和個人實際相結(jié)合，給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ磺‘?dāng)?shù)亩ㄎ?學(xué)自己感興趣的專業(yè)，就學(xué)自己感興趣的專業(yè)，就一定能成才一定能成才 只要具備一定的知識和技能，只要具備一定的知識和技能，進行創(chuàng)造性的勞動，為社會進行創(chuàng)造性的勞動，為社會 做出積極貢獻，做出積極貢獻，就能成為國家需要的人才就能成為國家需要的人才A、 B、 C、 D、C2、小孩雖然家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他上小學(xué)時，就能自立的生活和學(xué)習(xí)，進入大學(xué)后，她在實踐中學(xué)到了不少東西，臨畢業(yè)時，末著名公司到學(xué)校招聘人才，他自主選擇了職業(yè)，經(jīng)過面試和考試和快就被錄用了。下列對此評價錯誤的是（ ）A、小海有很強的自主能力B、小海順應(yīng)時代的要求，于是又主見C、小孩實現(xiàn)理想純屬運氣D、小海以實際行動實現(xiàn)了自身價值 C
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