高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試 第三篇 第二章 基礎(chǔ)寫作課件

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1、第三篇寫作第三篇寫作第二章基礎(chǔ)寫作第二章基礎(chǔ)寫作 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接命命 題題探探 究究1題材貼近考生。與考生的學(xué)習(xí)或生活有關(guān),題材貼近考生。與考生的學(xué)習(xí)或生活有關(guān),如校園活動(dòng)、校外見(jiàn)聞、交友、旅游或時(shí)事熱點(diǎn)等。如校園活動(dòng)、校外見(jiàn)聞、交友、旅游或時(shí)事熱點(diǎn)等。2體裁多樣化。所涉及的體裁包括記敘文、體裁多樣化。所涉及的體裁包括記敘文、應(yīng)用文、說(shuō)明文和議論文。應(yīng)用文、說(shuō)明文和議論文。3開放性越來(lái)越大??忌谡Z(yǔ)言表達(dá)方式和開放性越來(lái)越大??忌谡Z(yǔ)言表達(dá)方式和信息組織的先后順序等方面有一定的自主權(quán)。信息組織的先后順序等方面有一定的自主權(quán)。4只能用只能用5個(gè)句子

2、表達(dá)。這是廣東省基礎(chǔ)寫個(gè)句子表達(dá)。這是廣東省基礎(chǔ)寫作題與全國(guó)各地試題中書面表達(dá)題最顯著的不同點(diǎn)。作題與全國(guó)各地試題中書面表達(dá)題最顯著的不同點(diǎn)。 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接命命 題題探探 究究5基礎(chǔ)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):句子內(nèi)容的完基礎(chǔ)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):句子內(nèi)容的完整性整性(Completeness),連貫性,連貫性(Coherence);句;句子結(jié)構(gòu)的正確性子結(jié)構(gòu)的正確性(Correctness),多樣性,多樣性(Variety)。 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接1仔細(xì)審

3、題。仔細(xì)審題。審題應(yīng)包括以下幾點(diǎn):審題應(yīng)包括以下幾點(diǎn):(1)內(nèi)容信息;內(nèi)容信息;(2)主體主體時(shí)態(tài);時(shí)態(tài);(3)主體人稱;主體人稱;(4)是否需要寫標(biāo)題。是否需要寫標(biāo)題。2寫出要點(diǎn),分為寫出要點(diǎn),分為5組句子。組句子。根據(jù)相關(guān)信息和要求,特別是根據(jù)相關(guān)信息和要求,特別是“內(nèi)容要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)”,列出所有信息點(diǎn),并根據(jù)信息點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系合列出所有信息點(diǎn),并根據(jù)信息點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系合并或拆分成并或拆分成5組句子。組句子。3憑借扎實(shí)功底譯好每個(gè)句子。憑借扎實(shí)功底譯好每個(gè)句子。解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接認(rèn)真翻譯每個(gè)句子,最終將其整合成認(rèn)真翻譯每個(gè)

4、句子,最終將其整合成5個(gè)句子個(gè)句子來(lái)表達(dá)題中所有信息。來(lái)表達(dá)題中所有信息。4根據(jù)邏輯關(guān)系連成通順短文。根據(jù)邏輯關(guān)系連成通順短文。根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn),明確寫作的先后順序,并根據(jù)根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn),明確寫作的先后順序,并根據(jù)其邏輯關(guān)系,使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞或增加詞句,連成其邏輯關(guān)系,使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞或增加詞句,連成一篇符合要求的通順自然的短文。一篇符合要求的通順自然的短文。5全面檢查,避免失誤。全面檢查,避免失誤。解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接對(duì)短文進(jìn)行仔細(xì)的檢查,盡量避免犯語(yǔ)法及拼對(duì)短文進(jìn)行仔細(xì)的檢查,盡量避免犯語(yǔ)法及拼寫錯(cuò)誤。檢查的項(xiàng)目包括四個(gè)寫錯(cuò)誤。檢查

5、的項(xiàng)目包括四個(gè)“是否是否”:(1)格式是格式是否正確,其中包括語(yǔ)法是否正確,人稱是否符合要否正確,其中包括語(yǔ)法是否正確,人稱是否符合要求,單詞拼寫是否正確,大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正求,單詞拼寫是否正確,大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確;確;(2)內(nèi)容是否完整;內(nèi)容是否完整;(3)行文是否連貫,過(guò)渡詞的行文是否連貫,過(guò)渡詞的使用是否自然;使用是否自然;(4)書寫是否工整,卷面是否整潔。書寫是否工整,卷面是否整潔。解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接1優(yōu)化句子、整合信息的表達(dá)手段優(yōu)化句子、整合信息

6、的表達(dá)手段基礎(chǔ)寫作的目的是考查考生整合信息的能力,基礎(chǔ)寫作的目的是考查考生整合信息的能力,要求考生能用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、句型和整合信息的手段要求考生能用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、句型和整合信息的手段寫出連貫語(yǔ)篇。因此了解如何整合信息并寫出句式寫出連貫語(yǔ)篇。因此了解如何整合信息并寫出句式多樣的文章非常重要。常用的信息整合的方法有:多樣的文章非常重要。常用的信息整合的方法有:(1)使用介詞短語(yǔ);使用介詞短語(yǔ);(2)使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞;使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞;(3)使用并列使用并列連詞;連詞;(4)運(yùn)用主從復(fù)合句。運(yùn)用主從復(fù)合句。解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接例例1 用介詞短語(yǔ)

7、將下列句子合并成一句用介詞短語(yǔ)將下列句子合并成一句。(1)Waste water is making the river worse and worse.(2)The waste water is from a factory.(3)The factory lies on the river.合并:合并:Waste water from the factory on the river is making the river worse and worse.(定語(yǔ)定語(yǔ))解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接例例2用并列連詞合并下列句子。用并列連詞合

8、并下列句子。(1) He is a friend in word.(2) He is a friend in deed,too.合并:合并:He is a friend in word as_well_as a friend in deed.Or: He is not_only_a friend in word but_also a friend in deed.解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接例例3用主從復(fù)合句合并下列句子。用主從復(fù)合句合并下列句子。(1) China is the third largest country in the

9、world.(2) Everyone knows it.用定語(yǔ)從句合并:用定語(yǔ)從句合并: As everyone knows,China is the third largest country in the world.用賓語(yǔ)從句合并:用賓語(yǔ)從句合并: Everyone knows that China is the third largest country in the world.解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接用主語(yǔ)從句合并用主語(yǔ)從句合并: It is known to everyone that China is the thir

10、d largest country in the world.2使篇章結(jié)構(gòu)連貫的常用詞。使篇章結(jié)構(gòu)連貫的常用詞。(1)準(zhǔn)確使用連接詞會(huì)對(duì)文章連貫性起到非常準(zhǔn)確使用連接詞會(huì)對(duì)文章連貫性起到非常重要的作用。重要的作用。firstly.secondly.thirdly.finally.to begin with.then.furthermore.finally.to start with.next.in addition.finally.first and foremost.besides.last but not least.the most important of all.moreover.f

11、inally.解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接如果只有兩層意思,可選用下列兩組中的任一如果只有兩層意思,可選用下列兩組中的任一組。組。on the one hand.on the other hand.for one thing.and for another thing.(2)常用的過(guò)渡詞或短語(yǔ)。常用的過(guò)渡詞或短語(yǔ)。表增加:表增加:and,also,in addition,furthermore,moreover,whats more。表時(shí)間順序:表時(shí)間順序:now,then,before,after,soon,gradually。表空間順

12、序:表空間順序:near,beyond,above,around,outside。解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接表示比較:表示比較:in the same way,just like,just as。表示對(duì)照:表示對(duì)照:but,still,yet,however,on the contrary。表原因和結(jié)果:表原因和結(jié)果:because,since,so,as a result,therefore。表目的:表目的:for this reason,for this purpose,so that。表強(qiáng)調(diào):表強(qiáng)調(diào):indeed,surely,without any doubt,truly。表解釋說(shuō)明:表解釋說(shuō)明:for,for example,in fact,actually。B10表總結(jié):表總結(jié):in conclusion,in brief,in a word。解解 題題步步 驟驟 命題探究命題探究 解題步驟解題步驟 必備技能必備技能 欄目鏈接

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